Vertaling van "young workers obtain " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

International Young Workers Employment Programmes [ International Young Workers Employment Programs ]
Programmes d'échanges internationaux pour l'emploi des jeunes travailleurs

young worker
jeune travailleur

exchange of young workers
échange de jeunes travailleurs

young workers
jeunes travailleurs

Young Workers' Exchange Programme
Programme d'échange de jeunes travailleurs

Canada-Federal Republic of Germany Young Workers Exchange Program
Programme d'échanges de jeunes travailleurs Canada-République fédérale d'Allemagne

Canada-France Young Workers Exchange Program
Programme d'échanges de jeunes travailleurs Canada-France

children's services worker | residential support worker (young people) | residential home young people care worker | support worker (young people in care)
accueillant familial auprès d'enfants | employée familiale auprès d'enfants | accueillant familial thérapeutique auprès d'enfants | accueillant familial thérapeutique auprès d'enfants/accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants

detention officer | youth detention worker | juvenile correctional officer | young offenders detention officer
éducateur en PJJ | inspectrice des services de protection judiciaire de la jeunesse | inspecteur des services de protection judiciaire de la jeunesse/inspectrice des services de protection judiciaire de la jeunesse | surveillante de la protection judiciaire de la jeunesse

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

This is very welcome news in Bruce—Grey—Owen Sound, as many students and young workers obtain the skills they need for future employment through apprenticeship programs with local businesses that also benefit from the skills of these young workers.
Voilà une mesure très bienvenue dans Bruce—Grey—Owen Sound, où nombre d’étudiants et de jeunes travailleurs acquièrent les compétences dont ils auront besoin pour l’avenir au moyen de programmes d’apprentissage dans des entreprises locales qui, elles, profitent des connaissances de ces jeunes.

(ca) time-limited allowances to stimulate in particular young workers to obtain higher education.
(c bis) des allocations limitées dans le temps destinées à inciter en particulier les jeunes travailleurs à acquérir une formation supérieure.

C. whereas traineeships are a useful instrument for facilitating and encouraging the transition by young people from the education system to the labour market; whereas a traineeship must be based on a training strategy, traineeships are regularly misused by employers to recruit cheap workers who have little protection, and more and more young Europeans often have to accept several traineeships which are either unpaid or underpaid before they can obtain permanent employment;
C. considérant que les stages constituent un instrument utile pour faciliter et favoriser la transition des jeunes entre le système éducatif et le marché du travail; considérant qu'un stage doit comporter une logique de formation, que les stages font régulièrement l'objet d'abus par les employeurs qui y voient l'occasion de recruter ainsi une main-d'œuvre bon marché et peu protégée, et que de plus en plus de jeunes européens doivent souvent effectuer plusieurs stages non rémunérés ou sous-rémunérés avant de pouvoir obtenir un emploi fixe;

24. Calls on the Member States, present and future, to make the utmost effort to make good the information deficit so as to allow all citizens of the Union to obtain adequate information with a view to enabling them to reap the full benefits of the Internal Market, particularly by encouraging assistance for young workers in finding lasting employment;
24. invite les Etats membres actuels et futurs à redoubler d'efforts pour combler le déficit d'information afin que tous les citoyens de l'UE puissent accéder aux informations adéquates leur permettant de retirer tous les bénéfices du marché intérieur, en favorisant notamment l'assistance à l'intégration durable de jeunes travailleurs au marché de l'emploi;

21. Calls on the Member States, present and future, to make the utmost efforts to bridge the information deficit so as to allow all citizens of the Union to obtain adequate information with a view to enabling them to reap the full benefits of the Internal Market, particularly by encouraging assistance for young workers in finding durable employment;
21. invite les Etats membres actuels et futurs à redoubler d'efforts pour combler le déficit d'information afin que tous les citoyens de l'Union puissent accéder à l'information adéquate leur permettant de retirer tous les bénéfices du marché intérieur, en favorisant notamment l'assistance à l'intégration durable de jeunes travailleurs au marché de l'emploi;

It is more difficult to receive EI benefits, the period of time to receive EI benefits is much shorter, it is more difficult for young people to obtain sponsorship for training, and it is more difficult for older workers to obtain meaningful work.
Il est plus difficile d'obtenir des prestations d'assurance-emploi, la période pendant laquelle il est possible de recevoir ces prestations est plus courte, les jeunes gens ont davantage de difficultés à obtenir de l'aide financière pour leur formation, et les travailleurs plus âgés ont plus de mal à trouver un travail intéressant.

The aim of the common framework of objectives is to contribute to the achievement of the objectives of Article 127 of the Treaty by pursuing a series of objectives such as: - improving the quality and innovation capacity of Member States' vocational training systems and arrangements; - developing the European dimension in vocational training and vocational guidance; - promoting lifelong training so as to encourage ongoing adaptation of skills to meet the needs of workers and undertakings, contribute to reducing unemployment and facilitate personal development; - giving all young people in the Community who so wish the possibility of one or, if possible, two or more years of initial vocational training after their full-time compulsory education, leading to a vocational qualification recognized by the competent authorities in the Member State in which it is obtained; - encouraging specific vocational training measures for adults without adequate vocational qualifications, in particular adults without adequate education; - promoting equality of access to initial and continuing training for persons disadvantaged by socio-economic, geographical or ethnic factors or by physical or mental disabilities; special attention must be given to persons affected by several risk factors likely to cause their social and economic exclusion; - supporting vocational training policies in such a way that all workers in the Community have access to continuing vocational training throughout their working life without any discrimination; - promoting equality of opportunity as regards access for men and women to vocational training and their effective participation therein, in particular so as to open up new areas of work to them and encourage them to return to work after a career break; - supporting activities aimed at developing linguistic skills as part of vocational training measures; - promoting the development of vocational guidance facilities with a view to providing every in ...
Le cadre commun d'objectifs vise à contribuer à la réalisation des objectifs de l'article 127 du traité par le biais d'une série d'objectifs tels que : - améliorer la qualité et la capacité d'innovation des systèmes et des dispositifs de formation professionnelle dans les Etats membres ; - développer la dimension européenne dans la formation et l'orientation professionnelles ; - promouvoir la formation tout au long de la vie en vue de favoriser une adaptation permanente des compétences pour répondre aux besoins des travailleurs et des entreprises, de contribuer à la réduction du chômage et de faciliter l'épanouissement de la personne ; - donner la possibilité à tous les jeunes de la Communauté qui le souhaitent d'une ou, si possible, de deux années ou plus de formation professionnelle initiale s'ajoutant à leur scolarité obligatoire à plein temps et débouchant sur une qualification professionnelle reconnue par les autorités compétentes de l'Etat membre dans lequel elle est obtenue ; - encourager des mesures de formation professionnelle spécifiques en faveur des personnes adultes sans qualifications professionnelles adéquates et notamment des personnes adultes sans éducation adéquate ; - promouvoir l'égalité d'accès à la formation initiale et continue des personnes désavantagées, par exemple par des facteurs socio- économiques, géographiques ou ethniques ou par des handicaps physiques ou mentaux; une attention particulière doit être accordée aux personnes présentant plusieurs facteurs à risques susceptibles d'engendrer leur exclusion socio-économique ; - soutenir les politiques de formation professionnelle dans le sens que tout travailleur de la Communauté doit pouvoir avoir accès à la formation professionnelle continue sans aucune forme de discrimination tout au long de sa vie ; - promouvoir l'égalité des chances pour l'accès des femmes et des hommes et leur participation effective à la formation professionnelle, notamment pour leur ouvrir des nouveaux champ ...

Under the common position, the aim of the common framework of objectives is to contribute to the achievement of the objectives of Article 127 of the Treaty by pursuing a number of objectives such as: - improving the quality and innovation capacity of Member States' vocational training systems and arrangements; - developing the European dimension in vocational training and vocational guidance; - promoting lifelong training so as to encourage the ongoing adaptation of skills to meet the needs of workers and undertakings, contribute to reducing unemployment and facilitate personal development; - giving all young people in the Community who so wish the possibility of one or, if possible, two or more years of initial vocational training after their full-time compulsory education, leading to a vocational qualification recognized by the competent authorities of the Member State in which it is obtained; - encouraging specific vocational training measures for adults without adequate vocational qualifications, in particular adults without adequate education; - supporting vocational policies in such a way that all workers in the Community have access to continuing vocational training throughout their working life without any discrimination; - promoting equality of opportunity as regards access for men and women to vocational training and their effective participation therein, in particular so as to open up new areas of work to them and to encourage them to return to work after a career break; - supporting activities aimed at developing linguistic skills as part of vocational training measures; - promoting the development of vocational guidance facilities in order to guarantee life-long high-quality vocational guidance for all.
Selon la position commune, le cadre commun d'objectifs vise à contribuer à la réalisation des objectifs de l'article 127 du traité par le biais d'une série d'objectifs tels que: - améliorer la qualité et la capacité d'innovation des systèmes et des dispositifs de formation professionnelle dans les Etats membres ; - développer la dimension européenne dans la formation et l'orientation professionnelles ; - promouvoir la formation tout au long de la vie, en vue de favoriser une adaptation permanente des compétences pour répondre aux besoins des travailleurs et des entreprises, de contribuer à la réduction du chômage et de faciliter l'épanouissement de la personne ; - donner la possibilité à tous les jeunes de la Communauté qui le souhaitent d'une ou, si possible, de deux années ou plus de formation professionnelle initiale s'ajoutant à leur scolarité obligatoire à plein temps et débouchant sur une qualification professionnelle reconnue par les autorités compétentes de l'Etat membre dans lequel elle est obtenue ; - encourager des mesures de formation professionnelle spécifiques en faveur des personnes adultes sans qualifications professionnelles adéquates, et notamment des personnes adultes sans éducation adéquate; - soutenir les politiques de formation professionnelle dans le sens que tout travailleur de la Communauté doit pouvoir avoir accès à la formation professionnelle continue sans aucune forme de discrimination tout au long de sa vie active ; - promouvoir l'égalité des chances pour l'accès des femmes et des hommes et leur participation effective à la formation professionnelle, notamment pour leur ouvrir des nouveaux champs professionnels et pour favoriser la reprise d'une activité professionnelle après une interruption d'activité ; - soutenir les activités visant à développer les compétences linguistiques dans les actions de formation professionnelle ; - promouvoir le développement des dispositifs d'orientation professionnelle, en vue de donner la possibi ...

- 4 - UNITED KINGDOM Additional apprentices 4 694 000 ECU 420 persons In order to meet both the needs of the Northern Irish economy for skilled workers and the need for unemployed young people to obtain suitable qualifications, the N.I. Electricity service will provide off the job training for young people in a range of skill areas.
Doc. nº 793/90 FR - 4 - ROYAUME-UNI Augmentation du nombre des apprentis 4 694 000 ECU 420 personnes En vue de satisfaire les besoins de l'économie de l'Irlande du nord en main d'oeuvre qualifiée et, simultanément, de répondre à la nécessité pour les jeunes chômeurs d'acquérir des qualifications professionnelles convenables, la société de distribution d'électricité d'Irlande du nord assurera la formation professionnelle théorique de jeunes travailleurs dans toute une gamme de domaines spécialisés.