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Education of young offenders
High school physical education teacher
High school religious studies teacher
High school special education teacher
High school special needs teacher
High-education services market
Market of higher-education services
Physical education teacher secondary school
RE teacher in secondary school
Religious education teacher secondary school
Secondary school RE teacher
Secondary school physical education tutor
Secondary school teacher of physical education
Special educational needs teacher in high school
Special educational needs teacher secondary school
Young Workers' Education and Training Department
Young adults'education
Young high forest
Young workers educational institute

Vertaling van "young highly-educated " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
young adults'education

action formative pour les jeunes adultes




high-education services market [ market of higher-education services ]

marché des services d'éducation supérieure


Young Workers' Education and Training Department

Direction de l'Education et de la Formation des jeunes Travailleurs


young workers educational institute

Institut de formation


Canadian Association for the Prevention of Discrimination and Harassment in High Education

L'Association canadienne pour la prévention de la discrimination et ou harcèlement en milieu d'enseignement supérieur


high school special education teacher | special educational needs teacher in high school | high school special needs teacher | special educational needs teacher secondary school

enseignant spécialisé du second degré | enseignante spécialisée du second degré | professeur spécialisé de l’enseignement général | professeur spécialisé de l’enseignement général/professeure spécialisée de l’enseignement général




secondary school physical education tutor | secondary school teacher of physical education | high school physical education teacher | physical education teacher secondary school

professeur d’EPS/professeure d’EPS | professeure d’EPS | professeur d’éducation physique et sportive/professeure d’éducation physique et sportive | professeur d’EPS


RE teacher in secondary school | secondary school RE teacher | high school religious studies teacher | religious education teacher secondary school

professeur de religion protestante | professeur de religion protestante/professeure de religion protestante | professeur de religion orthodoxe | professeur de religion/professeure de religion
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Differences persist regarding access to the Internet and digital skills - between men and women, employed and unemployed, high and low-incomes, highly educated and less educated, old and young.

Des différences persistent en ce qui concerne l'accès à l'internet et aux compétences dans les domaines numériques selon qu'on est une un homme ou une femme, une personne active ou un chômeur, qu'on a un revenu élevé ou faible, qu'on a un niveau de formation élevé ou pas, ou qu'on soit jeune ou vieux.


Europass users tend to be young, female and highly educated: almost 60 % have a higher education diploma.

Les utilisateurs d'Europass sont plutôt jeunes, de sexe féminin et à haut niveau scolaire: près de 60 % d'entre eux possèdent un diplôme de l'enseignement supérieur.


Changing profile of jobseekers (more highly educated young people, more women, ageing workforce, etc.).

Nouveau profil des demandeurs d'emploi (augmentation du nombre de jeunes possédant un niveau d'instruction élevé, augmentation du nombre de femmes, vieillissement de la main-d’œuvre, etc.).


At present Europass users tend to be young, female and highly educated.

À l'heure actuelle, les utilisateurs d'Europass sont plutôt jeunes, de sexe féminin et à haut niveau scolaire.


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If we just take a look at the facts, we see that for years on end now, over 150 000 young, highly-educated Iranians have left the Islamic Republic precisely because of the lack of any prospects for the future.

Si nous examinons les faits, nous constatons que depuis plusieurs années, plus de 150 000 jeunes, surtout des Iraniens très qualifiés, ont justement quitté la république islamique en raison de l’absence de perspectives d’avenir.


One of the common factors across the Southern Neighbourhood is that it is a young society; those young people, some of them highly educated, some of them wanting further opportunities in education and training – we should respond to them as well, and we will be inviting Member States to consider that and I invite the Parliament to do so as well.

C’est l’un des points communs que partagent les pays de notre voisinage sud: ce sont toutes des sociétés jeunes. Certains de ces jeunes possèdent un haut niveau d’études, d’autres réclament de nouvelles possibilités en matière d’éducation et de formation.


Youth unemployment is twice as high as total unemployment, and includes many young higher education graduates who are unable to find work, much less work commensurate with their education, while around 6 million young people continue to leave school prematurely every year, which also threatens their future.

Le taux de chômage des jeunes est deux fois plus élevé que le taux de chômage total, et de nombreux jeunes diplômés de l’enseignement supérieur n’arrivent pas à trouver un emploi, très peu de postes correspondant à leurs qualifications, alors qu’environ 6 millions de jeunes quittent le système scolaire prématurément chaque année, ce qui pèse également sur leur avenir.


They represent a large number of Europeans – a young, highly educated force – and a major market for us.

Ils représentent un grand nombre d’Européens - une force jeune, avec un niveau d’instruction élevé - et un grand marché pour nous.


8. Points out with concern that one of the main problems of women immigrants remains that of language skills and as 50% of women immigrants have not advanced beyond compulsory education, while only 17% percent have completed tertiary education, calls on the Member States to promote access to education and training systems in the host countries for young women immigrants and to continue initiatives to integrate them into education and culture by means of the Socrates, Leonardo de Vinci, Culture and Youth programmes; considers it especially important for the Member States to recognise the vocational training and skills ...[+++]

8. souligne, pour s'en inquiéter, qu'un des problèmes majeurs pour les immigrées est et reste la question des aptitudes linguistiques et, dans cette considération que 50% des immigrées ne sont pas allées plus loin que l'enseignement obligatoire et que 17% d'entre elles à peine sont parvenues jusqu'à l'enseignement supérieur, invite les États membres à promouvoir l'accès des jeunes immigrées aux systèmes d'enseignement et de formation des pays d'accueil et à maintenir les initiatives d'intégration de celles-ci dans les domaines de l'éducation et de la culture grâce aux programmes Socrates, Leonardo Da Vinci, Culture et Jeunesse; estime q ...[+++]


7. The profile of the typical cross-border shopper is that of a young, well-educated professional with an Internet connection, by far the most popular distance marketing channel, as shown by the Commission's focus groups study.[12] In fact, 31% of European citizens are not interested in cross-border shopping because they do not have Internet access.[13] Therefore countries with high Internet penetration rates, such as the Nordic countries, are likely to have higher levels of distance marketing.

7. Le profil de l’acheteur transfrontalier type est celui du jeune cadre bénéficiant d’un bon niveau d’éducation et équipé d’une connexion internet, qui représente de loin le mode de commercialisation à distance le plus couramment utilisé, comme le montre l’étude des groupes témoins de la Commission[12]. À vrai dire, 31 % des citoyens européens ne s’intéressent pas aux achats transfrontaliers parce qu’ils n’ont pas d’accès à l’internet[13]. Partant, les pays présentant des taux élevés de pénétration de l’internet, comme les pays nordiques, sont susceptibles d’avoir des niveaux de commercialisation à distance plus élevés.


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