Opening the Europe of education at international level, which is a daring move, promotes the European learning area and we are now starting to look at it not in a fragmentary manner, but with the bridges which it has, with the cooperation which it has, as a real area.
L’ouverture de l’Europe de l’enseignement au niveau international, pari audacieux, promeut l’espace européen de l’apprentissage. Nous commençons à considérer cet espace non plus de manière fragmentaire, mais comme un véritable espace grâce aux ponts qu’il bâtit et à la coopération qu’il institue.