Vertaling van "what mr hughes " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

what-you-see-is-what-you-get [ WYSIWYG | What You See Is What You Get | What-you-see-is-what-you-get ]
tel écran-tel écrit [ WYSIWYG | tel-tel | tel écran, tel écrit | équivalence écran-papier | mode wysiwig ]

what you see is what you get | WYSIWIG [Abbr.]
tel écran-tel écrit | tel-tel

What You See Is What You Get | Wysiwyg [Abbr.]
ce que vous voyez, c'est ce que vous obtenez | tel écran, tel écrit

What You See Is More Or Less What You Get | WYSIMOLWYG [Abbr.]
WYSIMOLWYG [Abbr.]

740 Communication Squadron Detachment, Baldy Hughes [ 740 Comm Sqn Det Baldy Hughes ]
Détachement du 740e Escadron des communications, Baldy Hughes [ Dét 740 E Comm Baldy Hughes ]

Canadian Forces Station Baldy Hughes [ CFS Baldy Hughes ]
Station des Forces canadiennes Baldy Hughes [ SFC Baldy Hughes ]

what if mode | what-if mode
mode Simulation

what you see is not what you get | WYSINWYG
affichage et impression non identiques

Definition: This category should be used when two or more psychoactive substances are known to be involved, but it is impossible to assess which substance is contributing most to the disorders. It should also be used when the exact identity of some or even all the psychoactive substances being used is uncertain or unknown, since many multiple drug users themselves often do not know the details of what they are taking. | misuse of drugs NOS
Définition: Cette catégorie doit être utilisée quand au moins deux substances psycho-actives sont utilisées, sans qu'il soit possible de déterminer laquelle est principalement en cause dans le trouble. Cette catégorie doit également être utilisée quand la nature exacte de certaines - voire de l'ensemble - des substances psycho-actives utilisées est incertaine ou inconnue, de nombreux consommateurs de drogues multiples ne sachant pas exactement eux-mêmes ce qu'ils prennent. | utilisation inadéquate de drogues SAI

what if analysis
évaluation interactive | évaluation par simulation | simulation

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

I don't see any inconsistencies in what Justice Hughes says, what the courts have said, and the position I have taken.
Je ne vois pas de contradictions entre les propos du juge Hughes, les déclarations des tribunaux et la position que j'ai prise.

I agree entirely with what Stephen Hughes has said: this fuels anti-European sentiment.
Je suis tout à fait d’accord avec ce que Stéphane Hughes a dit: cela nourrit le sentiment antieuropéen.

Well, the government's Turning the Corner plan's share is 60% to 70% by 2050, so we're right in line with what Mr. Hughes is suggesting, and we agree with the science.
Comme le plan Prendre le virage du gouvernement parle de réductions de 60 à 70 p.100 d'ici 2050, on peut dire que nous allons directement dans le sens des suggestions de M. Hughes et que nous sommes donc d'accord avec les scientifiques.

Now, when principles are to be established, I would endorse what Stephen Hughes said: look at paragraph 15, see what principles should form the guidelines.
Quand il s'agit d'établir des principes, je voudrais relayer les propos de Stephen Hughes: consultez le paragraphe 15 et voyez quels principes devraient constituer des lignes directrices.

In reaction to what Mr Hughes has just said, I think this point really reflects where we are, debating in the Committee on Employment and Social Affairs, that we want to move away from the idea of just simple job protection towards employment protection, by promoting employability and by strengthening skills; in that way, success for Europe in the age of globalisation can mean success for individuals – success for people – which is what the EU should be very much more about.
Pour réagir à ce qu'a déclaré M. Hughes, je pense que ce point reflète réellement la situation dans laquelle nous nous trouvons, à débattre en commission de l'emploi et des affaires sociales, à savoir que nous voulons nous écarter de l'idée d'une simple protection de l'emploi pour nous rapprocher d'une protection dans l'emploi, en encourageant l'employabilité et en renforçant les compétences; en ce sens, le succès de l'Europe à l'ère de la mondialisation peut signifier un succès pour les individus – les personnes – et l'Europe doit s'orienter bien davantage dans cette direction.

Here is what Nancy Hughes Anthony recently said about the budget:
Voici ce que Nancy Hughes Anthony a déclaré récemment au sujet du budget:

If this does not happen – and I agree with what Mr Hughes has said – all these standards will be meaningless. Although monitoring is a national competence, a two-yearly report on the results of the monitoring procedure, which is to be submitted to the Commission, must still be drawn up.
Le contrôle est une compétence nationale, certes, mais un rapport bisannuel doit être rédigé sur les résultats du contrôle et présenté à la Commission.

In short, what the Hughes' recommendations said was that the RCMP separation from politicians should be made clear.
En bref, ce que les recommandations du rapport Hughes disaient, c'est que la séparation entre la GRC et les politiciens devrait être claire.

What Ted Hughes did was simply call attention to a very shocking situation that everybody knew about anyway.
Ted Hughes n'a fait qu'attirer l'attention sur une situation très scandaleuse dont tout le monde était au courant, de toute façon.