Traduction de «want our education » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

The Estates general on education, 1995-1996: renewing our education system: ten priority actions: final report of the Commission for the Estates General on Education
Les États généraux sur l'éducation, 1995-1996 : rénover notre système d'éducation : dix chantiers prioritaires : rapport final de la Commission des États généraux sur l'éducation

DU ratio | wanted-to-interfering carrier power ratio | wanted-to-unwanted carrier power ratio
rapport de puissance porteuse utile/porteuse brouilleuse | rapport de puissance porteuse utile-porteuse brouilleuse

Closing the Skills Gap: Developing Career Awareness in Our Schools: A Guidebook for Educators, Parents and Business and Community Leaders [ Closing the Skills Gap: Developing Career Awareness in Our Schools ]
Combler les lacunes dans les compétences : susciter une sensibilisation aux carrières dans nos écoles : un guide à l'intention des enseignants, des parents et des dirigeants d'entreprises et de la collectivité [ Combler les lacunes dans les compétences: susciter une sensibilisation aux carrières dans nos écoles ]

for want of evidence | in default of evidence | in lack of evidence | in the absence of evidence
à défaut de preuves

publicising information on wanted criminals
diffusion des avis de recherche

The Dakar Framework for Action, Education for All: Meeting Our Collective Commitments
Cadre d'action de Dakar, L’Éducation pour tous : tenir nos engagements collectifs

education [ educational sciences | science of education | Educational aspects(ECLAS) ]
éducation [ sciences de l'éducation ]

education policy
politique de l'éducation [ éducation nationale ]

level of education [ level of training ]
niveau d'enseignement [ niveau de formation ]

educate on primary education class content | teaching primary education class content | teach primary education class content | teaches primary education class content
enseigner dans un établissement d'enseignement fondamental

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

One thing, though, is very clear: However much we in this province want our education system to be reformed and brought in line with others across the country, and however much we want our children to be exposed to the same opportunities for an integrated, non-segregated system of education as the children in other provinces, the process of reform cannot even begin without the passage of the amendment of Term 17.
Une chose ressort nettement, toutefois: malgré que nous souhaitions ardemment une réforme de notre système d'éducation afin de le rendre conforme à ceux du reste du pays et malgré que nous tenions à ce que nos enfants soient exposés, comme les enfants des autres provinces, à des écoles unifiées, sans ségrégation, il ne pourra y avoir amorce de réforme tant que la modification de la clause 17 n'aura pas été adoptée.

The referendum results indicated that a majority wanted our education system to change from a denominationally based system to an interdenominational system.
Les résultats du référendum ont montré que la majorité voulait que notre système d'éducation devienne interconfessionnel au lieu de l'ancien système fragmenté selon les confessions religieuses.

The new focus at European level on education and training policy issues gives a new context for considering questions of investment efficiency. The present Communication is based on economic and educational research as well as on direct contact with stakeholders in education and training. It wants to offer the Commission's view, and to launch a debate on key investment issues in education and training in the current and enlarged EU, within the framework of the implementation of the Objectives process and the Lifelong learning Communication - as well as in context of the European Employment Strategy.
Elle vise à donner le point de vue de la Commission et d'ouvrir un débat sur les questions d'investissement dans l'éducation et la formation dans l'UE actuelle et élargie, dans le cadre de la mise en oeuvre du Processus des objectifs et de la Communication sur l'apprentissage tout au long de la vie ainsi que dans le contexte de la Stratégie européenne de l'emploi.

By 2020, the EU wants to bring down the share of early leavers from education and training aged 18-24 (those with at most lower secondary education and not in further education or training) to below 10%.
D’ici à 2020, l’UE souhaite ramener à moins de 10 % la proportion de jeunes de 18 à 24 ans ayant quitté prématurément le système d’éducation et de formation (à savoir ceux dont le niveau d’études ne dépasse pas l’enseignement secondaire inférieur et qui ne poursuivent ni études ni formation).

Dead-ends occur where there is a lack of flexibility and permeability within and between the various constituent parts of education and training systems - and sometimes between education/training and work: people are prevented from swapping tracks if they find they are on the wrong one or when they want to resume study/training at a higher level or a later in life.
Des filières sans issue apparaissent lorsqu'il existe un manque de flexibilité et de perméabilité au sein des divers secteurs qui composent les systèmes d'éducation et de formation et entre eux, ainsi que parfois entre ces systèmes et le monde du travail : les individus n'ont pas la possibilité de changer de filière lorsqu'ils s'aperçoivent qu'ils ne sont pas engagés dans celle qui leur convient le mieux, ou lorsqu'ils veulent reprendre des études ou une formation d'un niveau plus élevé ou à un stade plus avancé de la vie.

Nevertheless, if European HEIs want to continue to be the number one destination against a background of increasing competition from Asia, the Middle East and Latin America, they must act strategically to capitalise on Europe’s reputation for top quality higher education.
Cependant, si les EES européens veulent continuer à rester la destination favorite dans un contexte de concurrence croissante de la part de l'Asie, du Moyen‑Orient et de l’Amérique du Sud, ils doivent exploiter de manière stratégique la réputation d’excellence de l’enseignement supérieur en Europe.

Flexible educational pathways to combine general education, vocational training and first practical work experience target students who might be discouraged by low academic achievements and want to start working as early as possible.
Les parcours éducatifs flexibles combinant l’enseignement général, la formation professionnelle et une première expérience professionnelle pratique sont destinés aux élèves qui pourraient être découragés par des résultats scolaires faibles et souhaiteraient commencer à travailler le plus tôt possible.

The same goes for education. We all want our young people to have a good education so they can succeed in life, and education is a provincial responsibility.
Pour ce qui est de l'éducation—on souhaite une bonne éducation à tous nos jeunes qui sont à la maison, afin de réussir dans la vie—, encore une fois, ce sont les provinces qui rendent ce service.

We now want to strike a balance between the exercise of denominational rights and the ability of the province to manage and organize our educational resources, and, at the same time, provide the highest quality education program for the children in our schools.
Nous voulons maintenant trouver un compromis entre l'exercice des droits confessionnels et la possibilité pour la province de gérer et d'organiser nos ressources en matière d'éducation tout en assurant un programme d'éducation de la plus haute qualité aux enfants de nos écoles.

We want jobs for our people and we want to educate our people.
Nous avons besoin d'emplois pour nos gens, et nous voulons les éduquer.