Whilst most focus on the upper-secondary level, some Member States also address the problem for higher levels of education (Austria, Denmark, Italy, France) or for particularly disadvantaged groups.
La plupart se concentrent sur le niveau secondaire supérieur, mais certains États membres s'intéressent également à l'enseignement supérieur (Autriche, Danemark, Italie, France) ou aux groupes particulièrement défavorisés.