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Career Outlook University
Career Outlook University Graduates
Directory of Employers of New University Graduates
Leyden University Graduates Appointments Bureau
UAS SWITZERLAND
University Career Outlook
University graduate
University graduates and jobs
University graduates and jobs changes during the 1970s

Traduction de «university graduates whereas » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
Directory of Employers of College and University Graduates in Canada [ Directory of Employers of New Community College Graduates | Directory of Employers of New University Graduates ]

Annuaire des employeurs des diplômés des collèges et universités du Canada [ Annuaire des employeurs des nouveaux diplômés de collèges | Annuaire des employeurs des nouveaux diplômés d'universités ]


University graduates and jobs: changes during the 1970s [ University graduates and jobs ]

Les diplômés des universités et leurs emplois : changements durant les années 70 [ Les diplômés des universités et leurs emplois ]


Career Outlook: University [ University: Career Outlook | Career Outlook: University Graduates ]

Perspectives de carrières : universités [ Perspectives de carrières : diplômés d'université ]


Leyden University Graduates Appointments Bureau

Bureau de contact et de placement des diplômés d'université Leyde




University of St.Gallen - Graduate School of Business, Economics, Law and Social Sciences

Université de Saint-Gall - Ecole des Hautes Etudes Economiques, Juridiques et Sociales (1) | Université de Saint-Gall (2) | Ecole des hautes études économiques, juridiques et sociales de Saint-Gall (3) | Ecole des hautes études économiques et sociales de Saint-Gall (4) | Ecole des hautes études économiques et sociales de St-Gall (5) | Université de Saint-Gall - Ecole des hautes études économiques, juridiques et sociales (6) [ HSG ]


Assocation of Graduates of Universities of Applied Sciences [ UAS SWITZERLAND ]

Association faîtière des diplômés des Hautes Ecoles Spécialisées [ HES SUISSE ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
H. whereas, in all Member States, female students achieve a higher pass rate at school than their male counterparts and represent as many as 59 % of all university graduates; whereas, however, due to traditions and stereotypes in education they are a minority among university graduates in fields like mathematics and computer engineering;

H. considérant que, dans tous les États membres, les étudiantes possèdent un taux de réussite scolaire plus élevé que leurs homologues masculins et qu'elles représentent pas moins de 59 % des diplômés universitaires; considérant toutefois que, en raison des traditions et des stéréotypes dans l'éducation, elles ne sont qu'une minorité dans des disciplines comme les mathématiques ou l'informatique;


H. whereas, in all Member States, female students achieve a higher pass rate at school than their male counterparts and represent as many as 59% of all university graduates; whereas, however, thanks to traditions and stereotypes in education they are a minority among university graduates in fields like mathematics and computer engineering;

H. considérant que, dans tous les États membres, les étudiantes possèdent un taux de réussite scolaire plus élevé que leurs homologues masculins et qu'elles représentent pas moins de 59 % des diplômés universitaires; observant toutefois, en raison des traditions et des stéréotypes dans l'enseignement, qu'elles ne sont qu'une minorité dans des disciplines comme les mathématiques ou l'informatique;


whereas the entry of more women into the ICT sector would boost a market in which labour shortages are foreseen and in which equal participation of women would lead to a gain of around EUR 9 billion EU GDP each year; whereas women remain heavily underrepresented in ICT degree programmes, where they constitute only around 20 % of graduates in the field, with only 3 % of all female graduates having a degree in ICT; whereas women face numerous difficulties in integrating into and staying in the ICT sector; whereas the male-dominated working environment, with only 30 % of the ...[+++]

considérant que l'arrivée d'un plus grand nombre de femmes dans le secteur des TIC est de nature à stimuler ce marché, où des pénuries de main-d'œuvre sont prévues et où une participation égale des femmes entraînerait un accroissement annuel du PIB de l'Union d'environ 9 milliards d'euros; que les femmes demeurent fortement sous-représentées dans les cursus universitaires en matière de TIC, dans lesquels elles ne représentent qu'environ 20 % des diplômés, et que seules 3 % des femmes diplômées le sont dans le domaine des TIC; que les femmes rencontrent de grandes difficult ...[+++]


A. whereas over 60 % of university graduates are women, but the majority of senior positions in universities (e.g. postdoctoral positions and professorships) are still held by men; whereas only 13 % of institutions in the higher education sector are headed by women and only 9 % of universities have a female head of staff, and whereas women therefore have considerably less influence with regard to research decision-making,

A. considérant que plus de 60 % des étudiants qui obtiennent un diplôme universitaire sont des femmes, mais que la majorité des postes éminents dans les universités (notamment les postes de post-doctorants ou les chaires de professeur) sont encore occupés par des hommes; considérant que seulement 13 % des établissements d’enseignement supérieur et seulement 9 % des universités sont dirigés par des femmes, qui exercent dès lors considérablement moins d’influence dans la prise de décision en ce qui concerne la recherche;


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whereas there are generally more women than men graduating from universities (58,9 % of degrees are awarded to women) but whereas women’s pay is still on average 18 % lower than men’s pay, and women are under-represented in corporate, administrative and political positions of responsibility,

considérant que les femmes sont généralement plus diplômées que les hommes (58,9 % des diplômes obtenus) mais que leurs salaires sont toujours inférieurs en moyenne de 18 % à celui des hommes et qu'elles sont moins représentées dans les postes à responsabilité des entreprises, de l'administration publique et des organes politiques,


I'm more familiar with the situation in Quebec where many applied sciences students go on to attend the École de technologie supérieure and become university engineering students. Today's market is teeming with university graduates whereas there is a shortage of college level graduates.

Je connais mieux la situation au Québec, où bon nombre d'étudiants dans le domaine des sciences appliquées continuent à l'ETS, à l'École de technologie supérieure, et deviennent des universitaires, des ingénieurs, si bien que sur le marché, on se retrouve présentement avec un bon nombre de diplômés universitaires alors qu'on n'a pas suffisamment de diplômés du niveau collégial.


R. whereas women’s level of education tends to be higher than that of men (58 % of university graduates are women, and women represent 41% of PhD graduates); whereas more and more women are continuing with their studies, so that they increasingly have degrees and are trained and qualified, despite continuing to experience difficulties in gaining access to employment and to be discriminated against in terms of professional advancement and pay,

R. considérant que le niveau de formation des femmes tend à dépasser celui des hommes (58 % de femmes parmi les diplômés de l'enseignement supérieur, dont 41 % pour les doctorats); considérant que les femmes sont toujours plus nombreuses à poursuivre leurs études; qu'elles sont de plus en plus diplômées, formées et qualifiées, bien qu'elles continuent à éprouver davantage de difficultés dans l'accès à l'emploi et à faire l'objet de discriminations dans la promotion professionnelle et dans les salaires,


R. whereas women's level of education tends to be higher than that of men (58 % of university graduates and 41% of PhD graduates are women); whereas more and more women are continuing with their studies, so that they increasingly have degrees and are trained and qualified, despite continuing to experience difficulties in gaining access to employment and to face discrimination in terms of professional advancement and pay,

R. considérant que le niveau de formation des femmes tend à dépasser celui des hommes (58 % de femmes parmi les diplômés de l'enseignement supérieur, dont 41 % pour les doctorats); considérant que les femmes sont toujours plus nombreuses à poursuivre leurs études; qu'elles sont de plus en plus diplômées, formées et qualifiées, bien qu'elles continuent à éprouver davantage de difficultés dans l'accès à l'emploi et à faire l'objet de discriminations dans la promotion professionnelle et dans les salaires,


There is also a very significant cost in terms of social assistance, and the government's disinvestment in funding for university education will increase the number of people who will need social assistance later on (1555) According to Statistics Canada, in 1986-87, 52.2 per cent of welfare recipients were people who had only partially completed their high school studies, whereas 2.4 per cent were university graduates.

Or, des coûts très importants sont également notés du côté de l'aide sociale et le désinvestissement financier du gouvernement dans l'enseignement universitaire fera croître le nombre de personnes qui devront avoir recours à l'aide sociale à moyen et à long terme (1555) En effet, selon Statistique Canada, 52,5 p. 100 des bénéficiaires de l'aide sociale, en 1986-1987, n'avaient complété que des études secondaires partielles, alors que les titulaires de diplôme universitaire comptaient pour 2,4 p. 100 des bénéficiaires du programme d'aide sociale.


I can quote a figure in support of this: the average debt load for a university graduate in Canada is $25,000, whereas it is $11,000 in Quebec.

Je cite un chiffre à l'appui de cette affirmation: alors que la moyenne d'endettement au Canada est de 25 000 $ pour un étudiant sortant de l'université, la moyenne au Québec est de 11 000 $.




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Date index: 2023-12-13
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