Vertaling van "unemployment after graduation " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Job Market Reality for Postsecondary Graduates: Employment Outcome by 1978, Two Years after Graduation [ Job Market Reality for Postsecondary Graduates ]
Les diplômés du postsecondaire sur le marché du travail : situation d'emploi en 1978, deux ans après l'obtention du diplôme [ Les diplômés du postsecondaire sur le marché du travail ]

A Look at Unemployment-Equity Groups Among Recent Postsecondary Graduates: Visible Minorities, Aboriginal Peoples and the Activity Limited
Regards sur les groupes d'équité en matière d'emploi chez ceux ayant récemment obtenu un diplôme d'études postsecondaires : minorités visibles, peuples autochtones et personnes limitées dans leurs activités quotidiennes

An Act to amend the Unemployment Insurance Act (university studies after ten years' employment)
Loi modifiant la Loi sur l'assurance-chômage (études universitaires après dix années d'emploi)

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Students who have been mobile are half as likely to experience long-term unemployment after graduation compared with those who have not studied or trained abroadOne in three students who do traineeships abroad supported by Erasmus+ gets a job offer in the company they worked for.
Les étudiants qui ont fait preuve de mobilité sont deux fois moins susceptibles de se trouver confrontés au chômage de longue durée après l’obtention de leur diplôme que ceux qui n’ont pas étudié ou suivi de formation à l’étranger. Un étudiant sur trois effectuant un stage à l’étranger soutenu par Erasmus+ se voit offrir un poste dans l’entreprise dans laquelle il a travaillé.

8. Is deeply concerned about the levels of youth unemployment in Europe; underlines in this regard the importance of dual education such as vocational training and apprenticeships in matching the skills of young people with the demands of the labour market; calls therefore for a European benchmark on dual education which will highlight the correlation between du al education tracks and youth employment; data for such a benchmark could be collected yearly through the Labour Force Survey and should, as a minimum, measure: the amount/percentage of time spent in a company (apprenticeship) during education; the number of months after graduation before employment;
8. s'inquiète vivement du taux de chômage des jeunes en Europe; insiste, à cet égard, sur l'importance des systèmes de formation en alternance, comme la formation professionnelle et l'apprentissage, dans l'optique de la mise en adéquation des compétences des jeunes et de la demande du marché du travail; demande par conséquent la création d'un indicateur de référence européen sur la formation en alternance qui mette en avant la corrélation entre les parcours de formation en alternance et l'emploi des jeunes; les données y afférentes pourraient être recueillies annuellement lors de l'enquête sur les forces de travail et devraient rendre compte, au minimum, du temps, en nombre d'heures ou en proportion, passé en entreprise (pour apprentissage) en cours de formation, ainsi que du nombre de mois écoulés entre l'obtention du diplôme et le recrutement;

They are half as likely to experience long-term unemployment compared with those who have not studied or trained abroad and, five years after graduation, their unemployment rate is 23% lower.
Ils risquent deux fois moins de devenir chômeurs de longue durée par rapport à ceux qui n'ont pas étudié ni suivi de formation à l'étranger et, cinq ans après l'obtention de leur diplôme, leur taux de chômage est inférieur de 23%.

Even five years after graduation, the unemployment rate of mobile students was 23% lower than for non-mobile students.
Même cinq ans après l’obtention du diplôme, le taux de chômage des étudiants mobiles était inférieur de 23 % à celui des étudiants non mobiles.

41. Emphasises that youth unemployment is one of our most pressing problems because it leads to denial of opportunities, social exclusion, rising social costs and a waste of valuable human resources, all these constituting an important social reason for birth-rate decline and feeding the spiral of lack of justice between generations; underlines the need to reduce the time gaps which arise when young people move from one institution of education to another or before they are employed after graduation; and notes that it is very important to ensure young people's social inclusion, to provide them with the possibility of obtaining suitable employment and to support youth entrepreneurship;
41. souligne que le chômage des jeunes est l'un des problèmes les plus pressants car il a pour corollaire l'absence de perspectives d'avenir, l'exclusion sociale, des coûts sociaux croissants et le gaspillage de précieuses ressources humaines, autant de facteurs qui constituent une raison sociale essentielle à la chute du taux de natalité et qui alimentent la spirale des inégalités entre générations; insiste sur la nécessité de réduire le temps de latence que connaissent les jeunes pour passer d'un établissement d'enseignement à un autre ou pour trouver un emploi après leur diplôme et juge très important d'assurer leur intégration sociale, de leur donner la possibilité de trouver un emploi leur correspondant et de promouvoir l'entrepreunariat parmi eux;

41. Emphasises that youth unemployment is one of our most pressing problems because it leads to denial of opportunities, social exclusion, rising social costs and a waste of valuable human resources, all these constituting an important social reason for birth-rate decline and feeding the spiral of lack of justice between generations; underlines the need to reduce the time gaps which arise when young people move from one institution of education to another or before they are employed after graduation; and notes that it is very important to ensure young people’s social inclusion, to provide them with the possibility of obtaining suitable employment and to support youth entrepreneurship;
41. souligne que le chômage des jeunes est l'un des problèmes les plus pressants car il a pour corollaire l'absence de perspectives d'avenir, l'exclusion sociale, des coûts sociaux croissants et le gaspillage de précieuses ressources humaines, autant de facteurs qui constituent une raison sociale essentielle à la chute du taux de natalité et qui alimentent la spirale des inégalités entre générations; insiste sur la nécessité de réduire le temps de latence que connaissent les jeunes pour passer d'un établissement d'enseignement à un autre ou pour trouver un emploi après leur diplôme et juge très important d'assurer leur intégration sociale, de leur donner la possibilité de trouver un emploi leur correspondant et de promouvoir l'entrepreunariat parmi eux;

Following the conclusion of the Pact there was certainly also an agreement by the Council on the quantitative attainment of targets: a 10% reduction in school absenteeism and a clearly defined quantitative reduction in youth unemployment over a specific period of time after graduation.
Suite à la conclusion du Pacte, il y a certainement eu un accord par le Conseil sur la réalisation quantitative des objectifs: une réduction de 10 % de l’absentéisme scolaire et une réduction quantitative clairement définie du chômage des jeunes sur une période spécifique suivant la fin des études.

Slow growth and unacceptably high unemployment rates have also resulted in a significant number of graduates being unable to find, within a reasonable period after graduation, positions that utilized and rewarded the investments they had made in their education.
Par ailleurs, une croissance lente et des taux de chômage inacceptablement élevés ont fait en sorte qu'un nombre important de diplômés ont ensuite été incapables de trouver, dans un délai raisonnable après l'obtention de leur diplôme, un emploi qui leur permette d'utiliser leurs nouvelles compétences et de faire fructifier leur investissement dans leur éducation.

But in reality, a lot of research has now shown—and we've provided that throughout other previous presentations and federally—that in fact the majority of students attempt to repay their loans quite painstakingly at many points in their lives after graduating because of the situation of high unemployment or low-paying jobs.
Mais en réalité, les recherches ont démontré—et nous avons fourni ces données au cours d'autres témoignages—que la majorité des étudiants s'efforcent de rembourser leurs prêts même si cela leur est difficile à de nombreux moments de leur vie, une fois leur diplôme obtenu, à cause du chômage élevé ou des bas salaires.