Vertaling van "training for professors " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

International Association of University Professors and Lecturers [ IAUPL | World Association of University Professors | International University Conference | Association of Professors and Lecturers of the Allied Countries in Great Britain ]
Association internationale des professeurs et maîtres de conférences des universités [ Association mondiale des professeurs d'université | International University Conference | Association of Professors and Lecturers of the Allied Countries in Great Britain ]

travelling professor | traveling professor
conférencier itinérant | conférencière itinérante

probationary professor [ extraordinary professor ]
professeur extraordinaire

emeritus professor [ professor emeritus ]
professeur émérite [ professeure émérite ]

full professor | professor
professeur titulaire

full professor | professor in ordinary
professeur titulaire de chaire

professor by special appointment | professor occupying an endowed chair
professeur spécial nommé par une institution ou association privée

engineering instructor | engineering professor | engineering lecturer | professor of mechanical engineering
enseignante-chercheuse en ingénierie | enseignant-chercheur en ingénierie | enseignant-chercheur en ingénierie/enseignante-chercheuse en ingénierie

subway train | underground train | metro train | train set | train
rame de métro | métro | train

adjunct professor
professeur associé | professeure associée | professeur auxiliaire | professeure auxiliaire

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The group, chaired by former President of Ireland Mary McAleese, makes 16 recommendations (see Annex 1) which include a call for mandatory certified training for professors and other higher education teaching staff, more focus on helping students to develop entrepreneurial and innovative skills, and the creation of a European Academy of Teaching and Learning.
Ce groupe, présidé par l’ancienne présidente de l'Irlande, Mme Mary McAleese, formule 16 recommandations (voir annexe 1) dont une invitation à instaurer une formation obligatoire certifiée destinée aux professeurs et autres membres du personnel enseignant de l’enseignement supérieur, à mettre l’accent sur le développement de compétences liées à l'esprit d'entreprise et à l'innovation chez les étudiants, et propose la création d’une académie européenne de l’enseignement et de l’apprentissage.

7. Highlights the importance of both lifelong learning and, in order to attract and keep qualified teaching staff, better training and working conditions for researchers and professors as key factors for economic growth; points out how important it is that young people acquire digital skills, and that teachers are trained accordingly, since such skills are becoming increasingly important on the European labour market;
7. souligne l'importance de l'apprentissage tout au long de la vie et de l'amélioration des conditions de formation et de travail des chercheurs et des professeurs – afin d'attirer et de retenir du personnel enseignant qualifié – en tant que facteurs essentiels de croissance économique; fait observer l'importance de l'apprentissage de compétences numériques chez les jeunes, ainsi que de la formation des enseignants à ces techniques, ces compétences étant de plus en plus importantes sur le marché de l'emploi européen;

It was put to your Rapporteur by a number of contributors to this report, including UEAPME and Professor Paul Ekins of UCL that it would be more helpful to think within an overall context of ‘greening the economy’ as being more appropriate in terms of products, processes and services and that this needs to be mainstreamed in all policies: fiscal, employment, labour market, education and training, research, innovation, climate and energy policy.
Un certain nombre de contributeurs au présent rapport, notamment l'Union européenne de l'artisanat et des petites et moyennes entreprises (UEAPME) et le professeur Paul Ekins de l'University College London (UCL), ont fait observer à votre rapporteure qu'il serait plus utile de réfléchir à la "transition vers une économie verte" dans un contexte global, puisque cette approche est plus appropriée sur le plan des produits, des procédés et des services et qu'il est nécessaire de l'intégrer dans toutes les politiques: politique fiscale, politique de l'emploi, politique du marché du travail, politique de l'éducation et de la formation, politique de la recherche, politique de l'innovation, politique du climat et politique énergétique.

These experts included anybody who had done any study and anybody who had any credentials based upon their work or their training, whether professors of law, professors of criminology, people who had studied this, or representatives from the Canadian Bar Association, who are experts in this field and represent both prosecutors and defence counsel.
Parmi ces spécialistes, il y avait des personnes s'étant intéressées à la question d'une manière ou d'une autre et des personnes ayant des qualifications en raison de leur travail ou de leur formation. Il s'agissait de professeurs de droit, de professeurs de criminologie ou de personnes ayant étudié dans une de ces disciplines, ainsi que de représentants de l'Association du Barreau canadien, qui sont des spécialistes du domaine et qui représentent à la fois les procureurs et les avocats de la défense.

I'm a criminologist by training, a professor in social gerontology and social work at the Université de Sherbrooke, but for the past year, I have also been a research chair on the abuse of seniors.
Je suis criminologue de formation, professeure en gérontologie sociale et en travail social à l'Université de Sherbrooke, mais je suis aussi depuis un an titulaire d'une chaire de recherche sur la maltraitance envers les personnes aînées.

At the same time education and professional training need to further contribute to the success of the single market while promoting mobility of students, researchers, professors and workers.
Parallèlement, il faut veiller à ce que l'éducation et la formation professionnelle continuent de contribuer au succès du marché unique, tout en encourageant la mobilité des étudiants, des chercheurs, des enseignants et des travailleurs.

E. whereas social economy values are highly consistent with the common EU objectives of social inclusion and whereas decent employment, training and re-inclusion should be linked thereto; whereas the social economy has demonstrated that it can greatly improve the social status of disadvantaged people (as has been demonstrated, for example, by the microcredit cooperatives devised by Nobel Prize winner Professor Mohammed Yunus which, facilitating financial inclusion, increased women's influence) and that it has a substantial capacity for social innovation, supporting people facing difficulties in finding solutions to their own social problems, for example as regards reconciling their professional and private life, gender equality, the quality of their family life, and their ability to care for children, elderly people and people with disabilities,
E. considérant que les valeurs de l'économie sociale correspondent dans une large mesure aux objectifs communs de l'Union concernant l'inclusion sociale et qu'elle devrait aller de pair avec la qualité de l'emploi, les qualifications et la réinsertion; considérant que l'économie sociale a prouvé qu'elle peut considérablement améliorer le statut social des personnes défavorisées (comme l'ont démontré, par exemple, les coopératives de microcrédit conçues par Mohammed Yunus, lauréat du prix Nobel, qui, en facilitant l'inclusion financière, ont augmenté l'influence des femmes) et qu'elle constitue un réservoir non négligeable d'innovations sociales, en incitant les personnes confrontées à des difficultés à trouver des solutions à leurs propres problèmes sociaux, par exemple en ce qui concerne la réconciliation entre leur vie professionnelle et leur vie privée, l'égalité des genres, la qualité de leur vie familiale et l'accueil des enfants, des personnes âgées et des personnes handicapées,

As a lifelong provider of a kind of professional training, as a professor of law, I would be the last to disparage the importance of on-the-job, in-practice training as well as the importance of the kind of work that I have spent a lot of my time doing classroom teaching, tutorials and so on.
Permettez-moi de ne pas être d’accord. En tant que prestataire de toujours d’un genre de formation professionnelle, en tant que professeur de droit, je serais bien le dernier à déprécier l’importance de la formation pratique en entreprise ainsi que l’importance du type de travail que j’ai passé beaucoup de temps à exercer, c’est-à-dire l’enseignement, les travaux dirigés, etc.

On Monday, 10 October, Professor Antonio RUBERTI, Commissioner for Research, Development, Education and Training, and Professor Christopher LLEWELLYN SMITH, Director General of CERN1, signed an administrative arrangement opening the way for tighter scientific and technological cooperation between the European Union and CERN.
Le lundi 10 octobre, le Professeur Antonio RUBERTI, Commissaire chargé de la recherche, du développement, de l'éducation et de la formation et le Professeur Christopher LLEWELLYN SMITH, directeur général du CERN1, ont signé un arrangement administratif qui ouvre la voie à une coopération scientifique et technologique plus étroite entre l'Union européenne et le CERN.

The projects aim to contribute to the urgent need for training for professors, practitioners and students, and complement the assistance currently provided to Russia and Ukraine in the drafting of new accounting and auditing legislation.
Le projet vise à répondre en partie aux besoins urgents de recyclage de professeurs, de praticiens et d'étudiants et à compléter l'assistance actuellement fournie à la Russie et à l'Ukraine pour élaborer une nouvelle législation en matière de comptabilité et d'audit.