Traduction de «training for associations » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Swiss Flight Training Centers Association | SFTCA [Abbr.]
Association d'Écoles Suisses d'Aviation | AESA [Abbr.]

Canada - Newfoundland and Labrador Forestry Training Youth Association - Forestry Youth Training Cooperation Agreement
Entente de Coopération sur la formation des jeunes en foresterie conclue entre le Canada et l'Association de formation en foresterie de Terre-Neuve et du Labrador

International Association of Family Movements of Rural Training [ International Association of Rural Family Centres ]
Association internationale des mouvements familiaux de formation rurale [ Association internationale des maisons familiales rurales ]

International Auditor and Training Certification Association
International Auditor and Training Certification Association

Swiss Flight Training Centers Association [ SFTCA ]
Association d'Ecoles Suisses d'Aviation [ AESA ]

European training association for farming and rural life | AEFPR [Abbr.]
Association européenne pour la formation paysanne et rurale | AEFPR [Abbr.]

Association for the training of graphic artists
Association pour la formation des dessinateurs | ASFODESS [Abbr.]

vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]
formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]

Swiss Association of Leadership Training Institutions
Association suisse pour la formation des cadres | Association Suisse pour la Formation des Cadres [ ASFC ]

technical training (1) | specialised training (2) | professional training (3) | specialist training (4) | special training (5)
instruction technique (1) | instruction spécialisée (2) | formation technique (3)

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The organisation shall identify training needs associated with its environmental aspects and its environmental management system.
L’organisme doit identifier les besoins en formation associés à ses aspects environnementaux et à son système de management environnemental.

The decree provides a structural basis for the various initiatives adopted by the Flemish Government in the fight against poverty: the establishment of an action plan to combat poverty; the setting up of a permanent consultation arrangement; financial and content-related support for "Associations where the poor have their say" which meet the following six criteria: encouraging the poor to meet in groups, giving a say to the poor, working towards the social emancipation of the poor, working on the social structures, organising dialogue and training activities, continuing to seek out the poor; support for the Flemish network of these associations, whose task is to support and co-ordinate the activities of the "associations where the poor have their say"; the training and insertion of experts in the day-to-day reality of poverty.
Le décret veille à un ancrage structurel des différentes initiatives prises en lien avec la lutte contre la pauvreté par le gouvernement flamand: l'établissement d'un plan d'action pour la lutte contre la pauvreté ; la mise en place d'une concertation permanente ; le soutien en termes financier et de contenu des «Associations où les pauvres prennent la parole» qui répondent aux 6 critères suivants: amener les pauvres à se réunir en groupe, donner la parole aux pauvres, travailler à l'émancipation sociale des pauvres, travailler sur les structures sociales, organiser le dialogue et des activités de formation, continuer à rechercher des pauvres ; le soutien au réseau flamand de ces associations, qui a pour tâche de soutenir et de coordonner les activités des associations où les pauvres prennent la parole ; la formation et l'inclusion d'experts du vécu de la pauvreté.

No natural or legal person other than the Bar Associations and the Professional Chambers is permitted to found training service providers for the training of mediators who can, on the basis of that training, take the examination for accreditation as professional mediators in Greece, if that person does not have the support of a Bar Association and a Professional Chamber of Greece.
Aucune personne morale ou physique autre que les barreaux et les chambres professionnelles ne peut constituer un organisme de formation des médiateurs qui sont susceptibles, sur la base de cette formation, de participer à l’examen et à la certification de la qualification de médiateur en Grèce, si elle ne contracte pas avec un barreau et une chambre professionnelle.

As Individual: Connie Fogal, President, Canadian Action Party; Jim Jordan & Albert Peeling, Defence of Canadian Liberty Committee; John Argue, Working Group on Poverty and Amnesty International; Angela Wanczura, Spokesperson, Education and Training Employees Association and Local 99 of the College Institute Educators Association; Marc Bombois; Sandra Bauer & Lyle Fenton, Municipal councillors, Municipal council - District of Squamish, B.C.; Elsie Dean; Amy Pollen; Isabel Minty, CIVITAS, National Unity; Serge Robichaud; Stan Robertshaw; Olga Schwartzkopf; Dr. Shane Koscielniak; Eunice Parker, Member, Council of Canadians - Coquitlam Chapter; Chief Stewart Phillip, President, Union of British Columbia Indian Chiefs; Ardith Walkem, Legal Counsel.
À titre personnel : Connie Fogal, présidente, Parti action canadienne; Jim Jordan & Albert Peeling, Le Comité de la liberté canadienne; John Argue, Groupe de travail sur la pauvreté et Amnestie internationale; Angela Wanczura, porte-parole, " Education and Training Employees Association and Local 99 of the College Institute Educators Association " ; Marc Bombois; Sandra Bauer & Lyle Fenton, conseillers municipaux, Conseil municipal - District de Squamish, C.-B.; Elsie Dean; Amy Pullen; Isabel Minty, CIVITAS, Unité nationale; Serge Robichaud; Stan Robertshaw; Olga Schwartzkopf; Dr Shane Koscielniak; Gordon Laird; Eunice Parker, membre, Conseil des Canadiens - section de Coquitlam; chef Stewart Phillip, président, " Union of British Columbia Indian Chiefs " ; Ardith Walkem, conseiller juridique.

Going back to the training costs associated with policing, could any of the three of you talk about how training costs vary?
Pour en revenir aux coûts de formation pour les services de police, l'un de vous trois pourrait-il parler de leur variabilité?

Other examples are initiatives to support creation of jobs, training and associations for women and young people, find new sources of income by valuing local products and by tourism and leisure activities based on the cultural and natural heritage.
D'autres initiatives pourraient, par exemple, contribuer à soutenir la création d'emplois, la formation et les associations travaillant en faveur des femmes et des jeunes, ainsi qu'à trouver de nouvelles sources de revenu, par la valorisation des produits locaux comme par le tourisme et les activités de loisirs fondées sur le patrimoine culturel et naturel.

Activities in this region could for example focus on projects to increase the use of new know-how and new technologies in production and marketing of local products and in the service sector, to encourage co-operative activities among small producers, to support job creation, training and associations for women and young people, to find new sources of income by valuing local products and by tourism and leisure activities based on the cultural and natural heritage.
Les actions mises en œuvre dans cette région pourraient, par exemple, se concentrer sur des projets visant à accroître l'utilisation de technologies et savoir-faire nouveaux dans le domaine de la production et de la commercialisation des produits locaux et dans le secteur des services, à encourager la coopération entre petits producteurs, à soutenir la création d'emplois, la formation et les associations travaillant en faveur des femmes et des jeunes, à trouver de nouvelles sources de revenu, par la valorisation des produits locaux comme par le tourisme et des activités de loisirs fondées sur le patrimoine culturel et naturel.

(21) Community education, training and youth programmes are open to the countries of the European Free Trade Association participating in the European Economic Area and the associated countries of Central and Eastern Europe (CCEE), in accordance with the conditions set out in the Europe Agreements, in their additional protocols and in the decisions of the relevant Association Councils, and to Cyprus, Malta and Turkey.
(21) Les programmes communautaires en matière d'éducation, de formation et de jeunesse sont ouverts aux États de l'association européenne de libre-échange participant à l'Espace économique européen et aux pays associés d'Europe centrale et orientale (PECO), conformément aux conditions fixées dans les accords européens, dans leurs protocoles additionnels et dans les décisions des Conseils d'association respectifs, à Chypre, ainsi qu'à Malte et à la Turquie.

Ms. Angela Wanczura (Spokesperson, Education & Training Employees Association, and Local 99 of the College Institute Educators' Association of British Columbia): I have a couple of extra copies of my notes, if anyone else is interested in a copy.
Mme Angela Wanczura (porte-parole, Education & Training Employees Association, et section locale du College Institute Educators' Association de Colombie-Britannique): J'ai quelques copies supplémentaires de mes notes, si quelqu'un est intéressé à en avoir une copie.