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1-hr-average
1-hr-averaging time
Average access time
Average journey time
Average overall travel time
Average seek time
Average time of burning
Full-time compulsory education
Full-time compulsory schooling
Hourly average
Maximum allowable concentration
TWA
Threshold limit value
Time average interferogram
Time averaged interferogram
Time weighted average
Time-average holographic interferometry
Time-average holography
Time-averaged anomalies
Time-averaged holographic interferometry
Time-averaged holography
Time-weighted average

Vertaling van "time average education " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
average journey time | average overall travel time

temps de parcours moyen


average access time | average seek time

temps d'accès moyen | temps moyen d'accès


time-averaged holographic interferometry [ time-average holographic interferometry ]

interférométrie holographique à moyenne temporelle


time-averaged holography [ time-average holography ]

holographie à moyenne temporelle [ holographie moyennée dans le temps ]


time averaged interferogram [ time average interferogram ]

interférogramme à moyenne temporelle


full-time compulsory education | full-time compulsory schooling

scolarité obligatoire à temps plein


time-averaged anomalies

moyenne temporelle des anomalies


time weighted average | TWA | time-weighted average | maximum allowable concentration | threshold limit value

moyenne pondérée dans le temps | limite moyenne pondérée dans le temps | concentration maximale admissible | concentration maximale autorisée | concentration maximale tolérable


1-hr-average (1) | 1-hr-averaging time (2) | hourly average (3)

moyenne horaire


IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Even though over time average education levels have increased, the skills that workers possess have not kept pace with skills demand.

Même si, au fil du temps, les niveaux moyens d’éducation ont augmenté, les compétences que les travailleurs possèdent n’ont pas suivi l’évolution de la demande en la matière.


11. Stresses the decisive importance of facilitating access for persons with disabilities to lifelong learning through not only the formulation and implementation of targeted programmes but also disability mainstreaming in all programmes intended for the general public; in this connection, particular attention must be paid to the relationship between disability and lifelong learning so as to prevent social exclusion and genuinely strengthen the position of those with disabilities on the labour market, given that, according to all relevant studies, the educational level of those with disabilities is below ...[+++]

11. souligne l'importance déterminante de renforcer l'accès des personnes handicapées à l'apprentissage tout au long de la vie par l'élaboration et la mise en œuvre de programmes ciblés, mais aussi par l'intégration de la dimension du handicap dans tous les programmes destinés à la population générale; considère à cet égard que cette attention particulière accordée au lien entre le handicap et l'apprentissage tout au long de la vie est indispensable pour combattre les phénomènes d'exclusion sociale et renforcer réellement la position des personnes handicapées sur le marché du travail, étant donné que, d'après toutes les études en la matière, le ...[+++]


In this connection, the rapporteur is advocating that national gross average pay be used as the reference unit and is proposing a minimum pay threshold of 1.7 times gross average pay in the relevant Member State, thus enabling small and medium-sized enterprises and higher-education establishments, too, to recruit highly qualified individuals.

À cet égard, la rapporteure propose de prendre comme référence le salaire moyen brut prévu par le droit national et de fixer le seuil minimal de rémunération à 1,7 fois ce salaire dans l'État membre concerné. Cette mesure devrait permettre aux petites et moyennes entreprises et aux établissements d'enseignement supérieur d'engager eux aussi des travailleurs hautement qualifiés.


However, there are seven times fewer women than men working at a senior level in scientific and educational establishments: the average is 15%. Why is this?

Pourtant, il y a sept fois moins de femmes dans les postes à responsabilités des institutions scientifiques et des établissements d’enseignement: la moyenne est de 15 %.


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On average, the longer that people spent in full-time education, the greater their literacy.

En moyenne, plus une personne est restée longtemps dans l'enseignement à temps plein et plus grandes sont ses compétences.


And the negative correlation of age and literacy reflects the fact that the older age cohorts tested had on average spent a shorter period in full-time education than had the younger age cohorts.

La corrélation négative entre âge et alphabétisation reflète le fait que les groupes âgés qui ont participé au test avaient généralement passé moins de temps à l'école que les jeunes.


Over the last five years, employment growth in so-called high education sectors (i.e. sectors with at least 40 % of their workforce having attained higher education level) was three times higher than the average employment growth across all sectors (Annex II, pt.3).

Au cours des cinq dernières années, la croissance de l'emploi dans les secteurs dits à haut niveau de formation (c'est-à-dire les secteurs dont au moins 40 % de la main-d'oeuvre ont atteint le niveau de l'enseignement supérieur) a été trois fois plus élevée que la croissance moyenne de l'emploi dans l'ensemble des secteurs (annexe II, point 3).


Over the last five years, employment growth in so-called high education sectors (i.e. sectors with at least 40 % of their workforce having attained higher education level) was three times higher than the average employment growth across all sectors (Annex II, pt.3).

Au cours des cinq dernières années, la croissance de l'emploi dans les secteurs dits à haut niveau de formation (c'est-à-dire les secteurs dont au moins 40 % de la main-d'oeuvre ont atteint le niveau de l'enseignement supérieur) a été trois fois plus élevée que la croissance moyenne de l'emploi dans l'ensemble des secteurs (annexe II, point 3).


The EU funded GEANT [46] broadband electronic interconnection backbone, is expected to be operational in November 2001, linking all European electronic research and education networks with an average bandwidth of 2.5 Gigabit/second (including networks in the candidate countries), thanks to the Community RTD Framework Programme, bringing thus Europe for the first time in the lead in the field of electronic research networking world-wide.

GEANT [46], réseau central d'interconnexion à large bande financé par l'UE, devrait être opérationnel en novembre 2001. Il reliera tous les réseaux électroniques de recherche et d'enseignement en Europe, avec un débit moyen de 2,5 Gigabits par seconde (y compris les réseaux des pays candidats), grâce au programme-cadre de RDT communautaire, ce qui placera l'Europe pour la première fois en tête dans le domaine de la mise en réseau électronique de la recherche dans le monde.


The EU funded GEANT [46] broadband electronic interconnection backbone, is expected to be operational in November 2001, linking all European electronic research and education networks with an average bandwidth of 2.5 Gigabit/second (including networks in the candidate countries), thanks to the Community RTD Framework Programme, bringing thus Europe for the first time in the lead in the field of electronic research networking world-wide.

GEANT [46], réseau central d'interconnexion à large bande financé par l'UE, devrait être opérationnel en novembre 2001. Il reliera tous les réseaux électroniques de recherche et d'enseignement en Europe, avec un débit moyen de 2,5 Gigabits par seconde (y compris les réseaux des pays candidats), grâce au programme-cadre de RDT communautaire, ce qui placera l'Europe pour la première fois en tête dans le domaine de la mise en réseau électronique de la recherche dans le monde.


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