Vertaling van "something like education " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

theory of something like fraud
notion d'«équivalence à fraude»

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Will we take decisions that will further perpetuate that situation and drive divisions between and amongst indigenous peoples, or will we create the space that removes us from positional types of conversations and becomes about solving the problems in something like education?
Allons-nous prendre des décisions qui vont perpétuer la situation et continuer à diviser les Autochtones, ou encore allons-nous créer la marge de manoeuvre voulue pour abandonner les discussions antagonistes et nous attacher à la résolution de problèmes comme ceux qui existent dans le domaine de l'éducation?

When something like Bill 160, ominously called the education quality improvement act, takes $1.6 billion out of education and this is called an improvement, something has to give.
Lorsqu'une mesure comme le projet de loi 160, sinistrement appelé la Loi sur l'amélioration de la qualité de l'éducation, retire 1,6 milliard de dollars au budget de l'éducation et est toujours considérée comme une amélioration, cela ne passe plus.

When you try to apply the concept of ROI as an accounting principle to something like education and training, it's difficult, but it is doable, and I would argue it's absolutely necessary to make those arguments.
Il n'est pas facile d'appliquer la notion de RCI en tant que principe de comptabilité à un domaine comme l'éducation et la formation, mais cela est faisable et je pense qu'il est absolument nécessaire de pouvoir avancer ce genre d'argument.

It is not something that happens by neglecting an area like education and reducing the federal share of cash to provinces for education down to 11%.
Pour atteindre cet objectif, il ne faut surtout pas négliger un domaine comme l'éducation et réduire à 11 p. 100 la part fédérale du financement de l'éducation.

I would like to thank Christopher Beazley again for this own-initiative report and to express the hope that this topic may become a subject of debate among the Member States, for it is they that are responsible for determining the subject matter and organisation of education, something that will not be regarded as superfluous but rather as a highly important complementary aspect of education here in the single legal, economic and cultural space of an enlarged Europe.
Je voudrais une fois encore remercier Christopher Beazley pour son rapport d’initiative. J’espère que ce thème fera l’objet d’un débat entre les États membres, étant donné que ce sont eux qui sont chargés de déterminer les thèmes et l’organisation de l’éducation, un aspect de l’éducation qui ne sera pas jugé superflu, mais bien fortement complémentaire dans l’espace culturel, économique et juridique unique d’une Europe élargie.

In dispensing that money, we could offer to the children of many Third World countries something like the hope that we can give to our own children, something like the life expectancy and opportunities for education.
En distribuant cet argent, nous pourrions offrir aux enfants de nombreux pays du tiers-monde l'espoir que nous offrons à nos propres enfants, une espérance de vie et des possibilités d'accès à l'éducation.

The first is that, as you know, the Convention has already answered the question of sport and the Treaty; it is clear – and no one disputes – that sport, with its social and educational dimension, like culture and education, are seen as support activities at European Union level, something which no Member State has contested.
En premier lieu, comme vous le savez, la Convention a déjà répondu à la question du sport et du Traité; il est évident - et personne ne dit le contraire - que le sport, avec ses dimensions sociale et éducative, à l’instar de la culture et de l’éducation, est perçu comme une activité de soutien au niveau de l’Union européenne.

– Mr President, on that last vote, I would just like to inform the House that the Commission issued a press release yesterday and Commissioner Reding spoke last night to the effect that, as regards the report we have just passed and agreed on mobility for teachers, students, academics, others involved in education, and helping them to move around Europe to study, to work and everything else related to the education field, the Commission will not accept the amendments which ask them to do something to enforce these arrangements.
- (EN) Monsieur le Président, concernant le dernier vote, je voudrais simplement informer l'Assemblée du fait que la Commission a publié, hier, un communiqué de presse et que le Commissaire Reding s'est exprimé hier soir de telle façon que, en ce qui concerne le rapport que nous venons d'adopter sur la mobilité des professeurs, des étudiants, des enseignants et des membres de la communauté éducative en général, rapport visant à les aider à voyager en Europe afin d'étudier, travailler ou mener toute activité liée au domaine de l'éducation, la Commission n'acceptera aucun des amendements lui demandant de faire quoi que ce soit pour veiller à ce que ces accords soient respectés.

The other area of concern is the modern trend - and I am speaking now more as a philosopher - in education where we seem to be moving to a monolithic basis of education, with the idea that we are turning out something like a General Motors product.
L'autre question qui me préoccupe a trait à la tendance moderne - je parle, ici, plus en tant que philosophe - au fait que nous semblons nous diriger davantage vers un modèle d'éducation monolithique dans l'espoir de produire un peu comme General Motors.