Vertaling van "requires broader knowledge " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Public Service Official Languages Appointment Regulations [ Regulations respecting the appointment of persons qualified in the knowledge and use of only one of the official languages to positions requiring the knowledge and use of both official languages ]
Règlement sur les langues officielles - nominations dans la fonction publique [ Règlement sur les langues officielles lors de nominations dans la Fonction publique | Règlement concernant la nomination de personnes ayant la connaissance et l'usage d'une seule langue officielle, à des postes exigeant la connaissance et l'usage des deux l ]

Advisory Network/APS Officer Development Program - Knowledge and Skills Requirements [ AN/APS Officer Development Program - Knowledge and Skills Requirements ]
Programme de perfectionnement des agents du Réseau des services consultatifs et du Soutien à l'application et au programme - Connaissances et habiletés requises [ Programme de perfectionnement des agents du RSC et du SAP - connaissances et habiletés requises ]

Knowledge requirements for comprehensive auditing: practioner's guide
Un guide sur ce que le praticien doit savoir pour effectuer des vérifications intégrées : documents d'étude

minimum additional knowledge and training requirements for radiotelephone operators
connaissances et formation supplémentaires minimales requises des officiers radioélectriciens

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

23. Stresses the importance of gearing SOLVIT towards handling more business-related cases; notes that this requires broader knowledge about SOLVIT within the business community, closer cooperation between SOLVIT and European and national business associations, for instance in the form of a working group bringing together SOLVIT centres and business associations, and a willingness in some SOLVIT centres to take on more complex cases;
23. insiste sur le fait qu'il importe de développer SOLVIT pour qu'il puisse traiter un plus grand nombre de dossiers liés à des entreprises; observe que cette évolution nécessite de renforcer la notoriété de SOLVIT dans le monde économique et la coopération entre SOLVIT et les organisations patronales européennes et nationales, par exemple sous forme d'un groupe de travail réunissant les centres SOLVIT et les organisations patronales, ainsi qu'une volonté, dans certains centres SOLVIT, de traiter des dossiers plus complexes;

Judges obviously bring their knowledge and their views to the job but a broader review and a common approach to determining the cost of what is required to support children serves a very strong educational function for the judiciary, for the parties and for the public in terms of what is reasonable child support.
Les juges de toute évidence rendent des décisions en fonction de leurs connaissances et de leurs opinions mais un examen plus général de la question et une méthode commune pour déterminer le niveau des pensions alimentaires qui doivent être versées pour les enfants sont des moyens très efficaces de sensibiliser la magistrature, les parties et le public à ce qui constitue une pension alimentaire raisonnable pour les enfants.

It is imperative that Canadians gain the knowledge to understand personal financial matters and the impact of broader economic issues, the skills required to apply financial knowledge in everyday life and the confidence to make responsible financial decisions in a manner that is appropriate to their own circumstances.
Il est essentiel que les Canadiens en viennent à comprendre les finances personnelles et l'incidence des grandes questions économiques, à acquérir les compétences nécessaires pour appliquer leur savoir au quotidien et à obtenir la confiance nécessaire pour prendre des décisions financières responsables et adaptées à leurs circonstances particulières.

49. Calls on the Member States to drive forward research into climate change and its consequences for forests; to foster broader awareness of the diverse significance of forests and the importance of managing them sustainably; to support initial and in-service training for forestry employees, focusing on areas of expertise expected to be required as a result of climate change (the promotion of diversity, damage prevention and recovery); and to encourage the exchange of knowledge and experience;
49. invite les États membre à faire progresser la recherche sur le changement climatique et ses conséquences sur les forêts, à encourager une vaste campagne de sensibilisation au rôle multiple de la forêt et à l'importance de son exploitation durable, à soutenir la formation initiale et la formation continue des professionnels de la sylviculture en mettant particulièrement l'accent sur les domaines de spécialité qui devraient être nécessaires à la suite du changement climatique (encourager la diversité, prévenir et surmonter les dégâts), et à encourager l'échange de connaissances et d'expériences;

The general objectives of the agreement are to promote mutual understanding between the peoples of the EU and Canada, including broader knowledge of their languages, cultures and institutions and to improve the quality of human resources by facilitating the reciprocal acquisition of skills required to meet the challenges of the global knowledge-based economy.
L'accord a pour objectifs généraux de promouvoir la compréhension mutuelle entre les populations de l'Union européenne et du Canada, notamment en les familiarisant avec leurs langues, cultures et institutions respectives, et d'améliorer la qualité des ressources humaines en facilitant par des échanges l'acquisition des compétences nécessaires pour relever les défis d'une économie mondiale fondée sur la connaissance.

Zita Pleštinská (PPE-DE), in writing (SK) Globalisation is increasingly confronting the EU with new challenges, which require that all European citizens constantly improve their knowledge and skills, as well as broader competences, both in their private lives and in their public and professional lives.
Zita Pleštinská (PPE-DE), par écrit. - (SK) La mondialisation lance de plus en plus de défis à l’UE, ce qui exige de tous les citoyens européens d’améliorer constamment leurs connaissances et aptitudes et d’acquérir des compétences plus larges, tant dans leur vie privée que dans leur vie publique et professionnelle.

promoting mutual understanding between the peoples of the EU and the USA including broader knowledge of their languages, cultures and institutions; and improve the quality of human resource development in both the EU and the USA, including the acquisition of skills required to meet the challenges of the global knowledge-based economy.
promouvoir la compréhension mutuelle entre les populations de la Communauté européenne et des États-Unis, y compris une connaissance plus large de leurs langues, de leurs cultures et de leurs institutions; et améliorer la qualité de la valorisation des ressources humaines, tant dans la Communauté européenne qu'aux États-Unis, y compris l'acquisition des compétences nécessaires pour relever les défis d'une économie mondiale fondée sur la connaissance.

Particular consideration, however, will be given to operations that promote the following: (a) conservation of primary tropical forests and their biodiversity and renewal of tropical forests which have been damaged, supported by analysis of the underlying causes of deforestation and taking into account differences between countries and regions and measures to address them; (b) sustainable management of forests designated for the production of timber and other products, but excluding commercial logging operations in primary tropical forests, except those which are community-based, on a small scale, sustainable, environmentally sound and implementing sustainable forest management; (c) the definition and development of certification systems, combined with independent assessment systems, for timber produced from tropical forests according to sustainable forest management principles as part of internationally harmonized certification systems envisaged for all kinds of timber and timber products; (d) provision of prior information to forest peoples, followed by their support for the identification, planning and implementation of actions; (e) capacity-building to address the needs for training schemes for local populations, forest managers and researchers, for legislation, for increased political and social support and institutional strengthening and for organizations and associations active in forest conservation; (f) a strategic and adapted research policy aimed at supplying the knowledge required for the conservation and sustainable management of forests and also for the implementation of research monitoring activities in the framework of projects and programmes; (g) development of buffer zones to assist the conservation or regeneration of tropical forests, as part of a broader land utilization plan; (h) development and implementation of forest management plans aimed at conserving tropical forests and promoting sustainable exploitation of timber and other forest ...
Une attention particulière est cependant accordée aux actions visant à promouvoir : a) la conservation des forêts tropicales primaires et de leur biodiversité et le renouvellement des forêts tropicales qui ont été endommagées, appuyées par l'analyse des causes sous-jacentes de la déforestation et compte tenu des différences existant entre les divers pays et régions et des mesures à prendre à leur encontre ; b) la gestion durable des forêts consacrées à la production de bois et d'autres produits, à l'exclusion des opérations d'abattage à des fins commerciales dans les forêts tropicales primaires, hormis celles qui ont une base communautaire, qui sont pratiquées à petite échelle, viables et respectueuses de l'environnement et qui s'inscrivent dans le cadre d'une gestion durable des forêts ; c) la définition et le développement de systèmes de certification, assortis de systèmes indépendants d'évaluation, pour le bois produit dans les forêts tropicales selon les principes d'une gestion durable des forêts ; ces systèmes feront partie intégrante des systèmes de certification harmonisée sur le plan international, envisagés pour tous les types de bois et produits du bois ; d) au préalable, l'information des populations forestières, puis leur adhésion lors de l'identification comme de la planification et de l'exécution des actions ; e) le développement des capacités, permettant de répondre au besoin de formation des populations locales, des gestionnaires forestiers et des chercheurs, de créer la législation nécessaire, d'apporter un meilleur soutien politique et social et de favoriser le renforcement institutionnel des organisations et associations engagées dans les actions de conservation des forêts ; f) une politique de recherche stratégique et adaptée visant à fournir les connaissances nécessaires à la conservation et à la gestion durable des forêts ainsi qu'à la mise en place d'actions de suivi de la recherche dans le cadre des projets et des programmes ; g) le dé ...