Vertaling van "religious education curriculum " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

teaching curriculum [ educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | training curriculum | Teaching programmes(ECLAS) | Training programmes(ECLAS) ]
programme d'enseignement [ programme de formation | programme éducatif | programme scolaire ]

educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | teaching curriculum | training curriculum
programme d’études | programme de formation | programme d'enseignement | programme éducatif | programme scolaire

Catholic Association of Religious and Family Life Educators of Ontario [ CARFLEO | Catholic Religious Education Consultants of Ontario | Ontario Catholic Family Life Educators Network | Catholic Religious Educators of Ontario ]
Catholic Association of Religious and Family Life Educators of Ontario [ CARFLEO | Catholic Religious Education Consultants of Ontario | Ontario Catholic Family Life Educators Network | Catholic Religious Educators of Ontario ]

International Centre for Studies in Religious Education [ International Center for Studies in Religious Education ]
Centre international d'études de la formation religieuse [ CIEFR | Centre documentaire catéchétique ]

RE teacher in secondary school | secondary school RE teacher | high school religious studies teacher | religious education teacher secondary school
professeur de religion protestante | professeur de religion protestante/professeure de religion protestante | professeur de religion orthodoxe | professeur de religion/professeure de religion

confessional religious education
enseignement religieux confessionnel

general education curriculum
curriculum de formation générale

didactics of physical education | curriculum and instruction
didactique de l'éducation physique et sportive

educate religious professionals | religious professional training | instruct religious professionals | train religious professionals
former des professionnels religieux

religious and moral education
éducation religieuse et morale

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

We also hold a view that church involvement in education must be such as to assure a Christian atmosphere in our schools and the provision of religious education, broadly defined. These include, but are not limited to, the development and implementation of a religious education curriculum; provision for classroom worship including devotions, scripture reading and prayers; religious observances and services at appropriate times of the year such as Christmas, Thanksgiving and Easter; appropriate religious components in school assemblies and other events in the life of the school; involvement of local clergy in school functions and initiatives.
Nous pensons par ailleurs que la participation de l'Église à l'éducation doit permettre d'assurer un environnement chrétien dans nos écoles et un enseignement religieux, largement défini, ce qui inclut, sans toutefois s'y limiter, l'élaboration et la mise en place d'un programme d'enseignement religieux; la pratique du culte en classe, notamment l'utilisation d'objets du culte, la lecture des écritures et les prières; la pratique de la religion à l'école à certains moments de l'année comme à Noël, à l'Action de grâce et à Pâques, des composantes religieuses pertinentes dans les assemblées scolaires et à d'autres événements de la vie de l'école; la participation du clergé local à des fonctions et autres initiatives scolaires.

A true denominational school in the Canadian tradition is one wherein Christian religious values are fostered throughout the school, and not just in the time allocated to the religious education curriculum.
Dans la tradition canadienne, la véritable école confessionnelle est celle où l'on inculque les valeurs de la religion chrétienne dans tout le cursus et pas uniquement durant les périodes consacrées à l'enseignement religieux.

In anticipation for the term 17 amendment's adoption, the Newfoundland department of education has begun setting up a consultative process for developing the new religious education curriculum.
En anticipation de l'adoption de la nouvelle clause 17, le ministère de l'Éducation de Terre-Neuve a entrepris de mettre sur pied un processus de consultations pour l'élaboration du nouveau programme d'enseignement religieux.

These new science health resources have been approved as alternate textbooks by the Newfoundland Department of Education, as have our reading and religious education curriculum.
Ce nouveau programme de sciences de la santé a été approuvé dans la catégorie des manuels alternatifs par le ministère de l'Éducation de Terre-Neuve, tout comme nos programmes de lecture et d'éducation religieuse.

47. Recalls the vital role of inter-cultural education in Kosovo in fostering a spirit of respect, acceptance and tolerance among nations, and among ethnic or religious groups, where the identity of each group is preserved and the identity of the other is acknowledged; urges the Kosovo authorities to provide an educational curriculum that covers the history, culture and other attributes of all communities traditionally present in Kosovo and thus foster a spirit of tolerance;
47. rappelle le rôle vital de l'éducation interculturelle pour promouvoir un esprit de respect, d'acceptation et de tolérance entre les nations et entre les groupes ethniques ou religieux, un esprit qui préserve l'identité de chaque groupe tout en reconnaissant l'identité de l'autre; invite les autorités du Kosovo à adopter un programme d'enseignement qui aborde l'histoire, la culture et les autres caractéristiques de toutes les communautés traditionnellement présentes au Kosovo et qui encourage ainsi un esprit de tolérance;

43. Recalls the vital role of inter-cultural education in Kosovo in fostering a spirit of respect, acceptance and tolerance among nations, and among ethnic or religious groups, where the identity of each group is preserved and the identity of the other is acknowledged; urges the Kosovo authorities to provide an educational curriculum that covers the history, culture and other attributes of all communities traditionally present in Kosovo and thus foster a spirit of tolerance;
43. rappelle le rôle vital de l'éducation interculturelle pour promouvoir un esprit de respect, d'acceptation et de tolérance entre les nations et entre les groupes ethniques ou religieux, un esprit qui préserve l'identité de chaque groupe tout en reconnaissant l'identité de l'autre; invite les autorités du Kosovo à adopter un programme d'enseignement qui aborde l'histoire, la culture et les autres caractéristiques de toutes les communautés traditionnellement présentes au Kosovo et qui encourage ainsi un esprit de tolérance;

20. Urges the Pakistan Government to implement the proposed reforms of the education system and to regulate and inspect madrasas; invites the Pakistani authorities to remove all propaganda promoting hatred, religious superiority and defamation of religion from the textbooks approved by the national curriculum department of the Ministry of Education;
20. prie instamment le gouvernement du Pakistan de mettre en œuvre les réformes proposées du système éducatif et de règlementer et d'inspecter les écoles coraniques; invite les autorités pakistanaises à supprimer toute propagande prônant la haine, la supériorité religieuse et la diffamation des religions des manuels approuvés par le département du ministère de l'éducation chargé des programmes scolaires;

17. Urges the Pakistani Government to implement the proposed reforms of the education system and to regulate and inspect Madrasas; invites the Pakistani authorities to remove all propaganda promoting hatred, religious superiority and defamation of religion from the textbooks approved by the national curriculum wing of the Ministry of Education;
17. prie instamment le gouvernement du Pakistan de mettre en œuvre les réformes proposées du système éducatif et de règlementer et d'inspecter les écoles coraniques; invite les autorités pakistanaises à supprimer toute propagande prônant la haine, la supériorité religieuse et la diffamation des religions des manuels approuvés par le département du ministère de l'éducation chargé des programmes scolaires;

The Integrated Education Council stated: " A true denominational school in the Canadian tradition is one wherein Christian religious values are fostered throughout the school and not just in the time allocated to the religious education curriculum" .
Le Conseil scolaire intégré a dit : «Dans la tradition canadienne, une véritable école confessionnelle est une école dans laquelle on prône les valeurs religieuses chrétiennes dans tous les aspects de la vie scolaire et pas seulement durant les cours d'instruction religieuse».