4. Reiterates the importance of the role that IC
Ts play in lifelong learning (for example, distance learning) and of providing greater support for language learning following three lines: development of "1+2" language principl
e, special language programs for immigrants in order to increase their employability and social integration and finally the policy of learning the languag
e of, and promoting joint training programmes with, nei
...[+++]ghbouring countries in border areas as it opens them job opportunities; 4. réitère l'imp
ortance du rôle que jouent les TIC dans la stratégie d'apprentissage continu (enseignement à distance, par exemple) ainsi que d'un meilleur soutien de l'apprentissage des langues selon trois lignes directrices: développement des langues selon
le principe "1+2", programmes de langue spécialement conçus pour aider les immigrants à augmenter leur employabilité et mieux s'intégrer dans la société et, enfin, dans les zones frontalières, politique d'apprentissage de la langue des pays limitrophes et de soutien à des programm
...[+++]es communs de formation propre à ouvrir de nouvelles perspectives d'emploi;