Traduction de «professional technical network » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Professional Technical Network [ Prof Tech Net ]
Réseau professionnel et technique

operational control and attached for administration less professional/technical issues [ OPCON(+) ]
contrôle opérationnel et administration moins les questions professionnelles et techniques [ OPCON(+) ]

Concept Paper for the Professional Technical Control of the Canadian Forces Medical Services
Étude conceptuelle du contrôle professionnel et technique au sein du Service de santé des Forces canadiennes

create professional network | developing professional network | develop pro network | develop professional network
créer un réseau professionnel

network engineer | network maintenance professional | ICT network technician | network technician
technicien de réseau | technicienne de réseau | technicien de réseau informatique/technicienne de réseau informatique | technicien réseau

network with advertising professionals | work with advertising pros | work with ad professionals | work with advertising professionals
travailler avec des professionnels de la publicité

European network of professionals in the performing arts
réseau européen des professionnels des arts de la scène

European Regional Organisation of the International Federation of Commercial, Clerical, Professional and Technical Employees | European Regional Organisation of the International Federation of Commercial, Professional and Technical Employees | EURO-FIET [Abbr.]
Organisation régionale européenne de la fédération internationale des employés, des techniciens et des cadres | EURO-FIET [Abbr.]

technical training (1) | specialised training (2) | professional training (3) | specialist training (4) | special training (5)
instruction technique (1) | instruction spécialisée (2) | formation technique (3)

Community-wide network of demonstration projects in the field of new information technologies and vocational training | European Technical Network | EUROTECNET [Abbr.]
Programme d'action dans les domaines des nouvelles technologies et de la formation professionnelle | programme d'action visant la promotion de l'innovation dans le domaine de la formation professionnelle résultant du changement technologique | EUROTECNET [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

It has two principal means: drawing up technical guidelines at EU level for voluntary use by safety professionals, and harmonising safety engineering procedures, standards and equipment for the trans-European road network.
Elle dispose à cet effet de deux grands moyens: d'une part, l'élaboration de guides techniques à l'échelon de l'Union européenne qui peuvent être utilisées sur une base volontaire par les professionnels de la sécurité et, d'autre part, l'harmonisation des procédures, des normes et des équipements de sécurité sur le réseau routier transeuropéen.

(c)networking and exchange of experiences and best practices among aquaculture enterprises or professional organisations and other stakeholders, including scientific and technical bodies or those promoting equal opportunities between men and women.
c)à la mise en réseau et à l’échange d’expériences et de bonnes pratiques entre les entreprises aquacoles ou les organisations professionnelles et les autres parties prenantes, y compris les organismes scientifiques et techniques ou ceux promouvant l’égalité des chances entre les femmes et les hommes.

networking and exchange of experiences and best practices among aquaculture enterprises or professional organisations and other stakeholders, including scientific and technical bodies or those promoting equal opportunities between men and women.
à la mise en réseau et à l’échange d’expériences et de bonnes pratiques entre les entreprises aquacoles ou les organisations professionnelles et les autres parties prenantes, y compris les organismes scientifiques et techniques ou ceux promouvant l’égalité des chances entre les femmes et les hommes.

This platform, the world's biggest teachers' network, offers staff (teachers, head teachers, librarians, etc.) and pupils opportunities to communicate, collaborate and work on projects together. Develop a self-assessment tool on digital capacity (SELFIE) so that schools in the EU can, on a voluntary basis and using a set of common criteria, evaluate their digital capacity and develop and improve the way they use technologies for digital age learning. Further support Member States in providing high quality early childhood education and care and step up efforts to help them learn from each other and identify what works best. Offer policy guidance on the careers and professional development of teachers and school leaders by reinforcing peer learning under Education and Training 2020 through a series of expert seminars and linking it to the European sectoral social dialogue in education; Develop online communities and resources for school professionals, including new eTwinning opportunities for student teachers, online networks for early career teachers and their mentors, online courses (including Massive Open Online Courses), exchange of best practice among providers of Initial Teacher Education and a Digital Competence Framework to support teachers' self-assessment and development; Building on existing cooperation, including on skills strategies and school resources, set up a demand driven technical support arrangement in cooperation with the OECD to help Member States who voluntarily seek assistance, to design and implement major school education reforms.
Cette plateforme, qui constitue le plus important réseau d'enseignants au monde, offre au personnel scolaire (enseignants, chefs d'établissement, bibliothécaires, etc.) et aux élèves des possibilités de communiquer, de collaborer et d'œuvrer ensemble à des projets; élaborer un outil d'autoévaluation sur la capacité numérique (SELFIE - self-assessment tool on digital capacity) afin que les écoles de l'UE puissent, sur une base volontaire et au moyen d'un ensemble de critères communs, évaluer leur capacité numérique et développer et améliorer la manière dont elles utilisent les technologies d'apprentissage à l'ère numérique; continuer d'aider les États membres dans la mise en œuvre d'une éducation et d'un accueil de qualité pour les jeunes enfants et intensifier les efforts pour faciliter l'apprentissage mutuel et recenser les meilleures pratiques; offrir des orientations sur l'action à mener en ce qui concerne les carrières et le développement professionnel des enseignants et des chefs d'établissement en renforçant l'apprentissage par les pairs au titre du cadre «Éducation et formation 2020» à travers une série de séminaires d'experts et en le rattachant au dialogue social sectoriel européen dans le domaine de l'éducation; développer les communautés et les ressources en ligne pour les professionnels du milieu scolaire, notamment de nouvelles possibilités relevant d'eTwinning pour les futurs enseignants, des réseaux en ligne pour les enseignants en début de carrière et leurs tuteurs, des cours en ligne (y compris des cours en ligne ouverts et massifs), un échange de bonnes pratiques entre les fournisseurs de formation initiale des enseignants et un cadre de compétences numériques destiné à soutenir l'autoévaluation et le développement des enseignants; à partir de la coopération existante, notamment sur le plan des stratégies en matière de compétences et de ressources scolaires, élaborer un accord d'appui technique basé sur la demande, en concertation avec l'OCDE, ...

networking and exchange of experiences and best practices among aquaculture enterprises or professional organisations and other stakeholders, including scientific and technical bodies or those promoting equal opportunities between men and women.
à la mise en réseau et à l'échange d'expériences et de bonnes pratiques entre les entreprises aquacoles ou les organisations professionnelles et les autres parties prenantes, y compris les organismes scientifiques et techniques ou ceux promouvant l'égalité des chances entre les femmes et les hommes.

2. The Commission shall develop technical support services, in particular with a view to encouraging awareness of different markets, including exploratory business meetings, maintaining a dynamic professional network around information and promotion policy, including advice to the sector with regard to the threat of imitation and counterfeit products in third countries and improving knowledge of legislative provisions concerning programme development and implementation.
2. La Commission développe des services de soutien technique, en vue notamment de favoriser la connaissance des différents marchés, y compris le financement de visites commerciales exploratoires , de maintenir un réseau professionnel dynamique autour de la politique d'information et de promotion, y compris un service de conseils au secteur pour faire face à la menace des produits d'imitation et de contrefaçon dans des pays tiers, et d'améliorer la connaissance des dispositions législatives relatives à l'élaboration et à la mise en œuvre des programmes.

(b) networking and exchange of experience and best practice among aquaculture enterprises or professional organisations and other private or public stakeholders, including scientific, technical and training bodies or those promoting equal opportunities between men and women.
à la mise en réseau et à l'échange d'expériences et de bonnes pratiques entre les entreprises aquacoles ou les organisations professionnelles et les autres parties prenantes privées ou publiques , y compris les organismes scientifiques, techniques et de formation ou ceux promouvant l'égalité des chances entre les femmes et les hommes.

109. Emphasises that the EU's coordinated active labour market measures, such as publicly funded work programmes for young people, and the creation of new, sustainable and good jobs – which are properly remunerated – and new businesses, as well as the promotion of a business culture in schools, incentives for new initiatives, technical assistance for start-ups, administrative simplification to speed up formalities, local service networks to facilitate management, and links with universities and research centres to promote product and process innovation, recognition of voluntary work as professional experience and the promotion of entrepreneurship, are all essential elements in the process of successfully tackling youth unemployment and supporting inclusive growth;
109. souligne que, pour combattre avec succès le chômage des jeunes et soutenir une croissance profitable à tous, il est essentiel de promouvoir les mesures actives en faveur du marché du travail coordonnées au niveau de l'UE, telles que des programmes de travail pour les jeunes, financés par des fonds publics, ainsi que la création de nouveaux emplois durables et de bonne qualité – bénéficiant d'une rémunération décente – et de nouvelles entreprises, de promouvoir la culture d'entreprise dans les écoles, de prendre des mesures d'incitation au lancement d'initiatives, d'apporter une assistance technique aux jeunes pousses, de procéder à une simplification administrative permettant d'accélérer les démarches, de créer des réseaux de services au niveau local pour faciliter la gestion, et des liens avec les universités et les centres de recherche pour promouvoir l'innovation dans les produits et les processus, de reconnaître le travail bénévole en tant qu'expérience professionnelle et de promouvoir l'esprit d'entreprise;

(8a) Regarding the consultation process, professional end-users, consumers and consumer organisations should participate in a more decisive and active manner in the framework of the implementation of the tasks of the European Network of Transmission System Operators for Gas, in particular in preparing technical and market codes and its annual work programme.
(8 bis) En ce qui concerne le processus de consultation, les utilisateurs finaux professionnels, les consommateurs et leurs organisations devraient participer de manière décisive et active dans le cadre de la mise en œuvre des missions du Réseau européen des gestionnaires de réseau de transport de gaz, notamment au cours de l'élaboration des codes commerciaux et techniques et de son programme de travail annuel.

More often than not, training went no further than foundation courses in informatics, where the emphasis was on knowing the essential functions of PCs and networks or on the technical characteristics of software designed for professional uses (word processing, spreadsheets, databases, etc.).
Le plus souvent, la formation s'est limitée à la familiarisation à l'informatique, mettant l'accent sur la connaissance des fonctions essentielles des ordinateurs et des réseaux ou sur les caractéristiques techniques de logiciels conçus pour des usages professionnels (traitements de textes, tableurs, bases de données, etc.).