Traduction de «partners offering mobility » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

mobility offer
offre de mobilité

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Commission is now proposing a reform of EURES which would extend the number of partners offering mobility services through EURES, consolidate cooperation between public and private employment organisations in order to cover an even higher percentage of available vacancies (this percentage currently varies between 30% and 40% of the total vacancies available), and focus more on young people, who are more willing to be mobile, which means that it will also cover forms of employment that combine work and learning opportunities, such as apprenticeships and traineeships.
La Commission européenne propose une réorganisation d'EURES, qui aura pour conséquences l'augmentation du nombre de partenaires offrant des services de mobilité par l'intermédiaire du portail, le renforcement de la coopération entre les organismes publics et privés pour l'emploi afin qu'un plus grand pourcentage de postes vacants soient pourvus (pour l'heure, ce pourcentage varie entre 30 et 40 % de la totalité des postes vacants), et la plus grande place accordée aux jeunes, plus enclins à la mobilité, grâce à la prise en compte de types d'embauche qui combinent un emploi et des possibilités de formation ainsi que des stages d'apprentissage.

The reform will extend the number of partners offering mobility services through EURES and will put in place co-operation between public and private job search organisations in order to cover an even higher percentage of available vacancies - currently it covers between 30-40% of the total vacancies available.
La réforme augmentera le nombre de partenaires proposant des services d’aide à la mobilité par l’intermédiaire d’EURES et instaurera une coopération entre les organisations de placement publiques et privées afin d’élargir encore le pourcentage de postes vacants couverts (ce dernier varie actuellement entre 30 et 40 % des vacances totales).

40. Calls on the Member States to actively participate in removing obstacles to workers’ mobility by offering family members and partners services such as courses to facilitate their long-term integration into their new social and cultural environment, for example language and vocational courses, in order to ensure their independence and dignity;
40. demande aux États membres de contribuer activement à lever les obstacles à la mobilité des travailleurs en offrant aux membres de leur famille ou à leur partenaire des services, comme des cours pour faciliter leur insertion à long terme dans un nouveau contexte socioculturel, par exemple des cours de langue ou de formation professionnelle, dans le but de garantir leur indépendance et leur dignité;

29. Calls on the Commission and the Member States, with the support of local stakeholders, the social partners and training bodies, to make women more aware of the opportunities offered by occupational mobility, with particular reference to personal development, career planning and their rights when moving from one Member State to another for professional reasons;
29. invite la Commission et les États membres, avec le soutien des acteurs locaux, des partenaires sociaux et des établissements de formation, à sensibiliser davantage les femmes aux occasions que leur offre la mobilité professionnelle, en se référant en particulier au développement personnel et à la planification de carrière, ainsi qu’à leurs droits quand elles passent d’un État membre à l’autre pour des raisons professionnelles;

4. Calls on the Council and the Commission to set up a structured dialogue with third country authorities in order to develop a win-win approach to mobility, to ease visa formalities, to make greater use of the opportunities offered by the EU Visa Code and progress towards visa liberalisation and to evaluate the existing mobility partnerships, focusing in particular on the effects of the interdependence between development aid, security, regular migration and irregular migration as defined in the Global Approach to Migration; calls for special attention to be paid to ensuring that partner countries do not suffer from a ‘brain drain’;
4. invite le Conseil et la Commission à établir un dialogue structuré avec les autorités des pays tiers afin de mettre en place une approche gagnant-gagnant en matière de mobilité, à assouplir les formalités d'octroi des visas, à utiliser davantage les possibilités offertes par le code des visas de l'Union et à progresser vers une libéralisation des visas ainsi qu'à examiner les partenariats pour la mobilité existants, en s'attachant en particulier aux effets de l'interdépendance entre aide au développement, sécurité, migration régulière et migration irrégulière, comme défini dans l'Approche globale sur la question des migrations; leur demande de veiller en particulier à ce que les pays partenaires ne connaissent pas une fuite des cerveaux;

7. Calls on the Member States to remove obstacles to workers' mobility by offering persons (the majority of whom are women) who follow their spouses or partners to another Member State appropriate services such as courses to facilitate their integration into their new social and cultural environment, for example language courses and vocational courses;
7. demande aux États membres de lever les obstacles à la mobilité des travailleurs en offrant aux personnes (dont la majorité sont des femmes) qui suivent leur conjoint ou partenaire dans un autre État membre des services adaptés, comme des cours pour faciliter leur insertion dans un nouveau contexte socioculturel, par exemple des cours de langue ou de formation professionnelle;

Offering the possibility of signing a mobility partnership to all Eastern Partners, depending of course on the progress made and the migration situation in the country in question
En fonction bien sûr des progrès accomplis et de la situation du pays en matière d'immigration, il faut donner à tous les partenaires orientaux la possibilité de signer un partenariat de mobilité

Our current challenges of offering more and better jobs, helping job mobility, increasing employability through retraining, improving worker adaptability – nothing can be done on any of these issues without the social partners,' he said.
«Nos difficultés actuelles pour créer des emplois plus nombreux et de meilleure qualité, soutenir la mobilité professionnelle, augmenter la capacité d’insertion professionnelle en offrant de nouvelles formations aux travailleurs ou en améliorant leur capacité d'adaptation, sont toutes des questions qui ne peuvent être traitées sans les partenaires sociaux», a-t-il déclaré.

(8) The academic institutions in the European Union aim to increase the share of internationally mobile students. There is wide recognition of the great potential represented by the combined individual strengths of European higher education institutions, by their educational diversity and their wide experience in networking and in cooperation with third countries, which enable them to offer courses of great quality unique to Europe and allow the benefits of international mobility to be shared more widely within the Community and its partner countries.
(8) Les établissements universitaires de l'Union européenne cherchent à accroître la proportion d'étudiants mobiles internationaux; il est largement reconnu que de grandes perspectives sont ouvertes par l'association des forces individuelles des établissements d'enseignement supérieur européens, par la diversité de leur enseignement et leurs vastes expériences de mise en réseau et de coopération avec les pays tiers, grâce auxquelles ils peuvent proposer des cours de grande qualité, uniques en Europe et mieux répartir les avantages de la mobilité internationale au sein de la Communauté et des pays partenaires.

The European Union can offer its G8 partners its experience, notably on the issue of mobility, but it can also learn from them, especially about the use of new technologies in education.
L'Union européenne peut faire partager à ses partenaires du G8 son expérience, notamment dans le domaine de la mobilité, mais aussi apprendre d'eux, notamment quant à l'utilisation des nouvelles technologies dans l'éducation.