Vertaling van "our colleague thérèse " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

work together with colleagues | work with colleagues | collaborate with colleagues | liaise with colleagues
communiquer avec des collègues

discuss psychotherapeutc treatment plans with colleagues | discuss treatment plans in psychotherapy with colleagues | collaborate to discuss treatment plans in psychotherapy | talk about treatment plans in psychotherapy with colleagues
collaborer pour discuter des plans de traitement en psychothérapie

communicate non-conformities | engage in dialogue with senior colleagues on problems or issues | communicate problems to senior colleagues | give feedback to senior colleagues regarding problems or issues
communiquer les problèmes à ses supérieurs

counter part | opposite colleague | opposite number
homologue

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Beaudoin: Honourable senators, I should like in the course of the three minutes allotted to me to say a few words about the participation of our colleague Thérèse Lavoie-Roux in the 1994-95 Special Senate Committee on Euthanasia and Assisted Suicide, of which she was the Deputy Chair.
Beaudoin: Honorables sénateurs, j'aimerais, au cours des trois minutes qui me sont allouées, dire quelques mots de la participation de notre collègue Thérèse Lavoie-Roux au Comité sénatorial spécial de 1994-95 sur l'euthanasie et l'aide au suicide, dont elle était vice-présidente.

Hon. Lowell Murray: Honourable senators, I should like to wish our colleague, Senator Thérèse Lavoie-Roux, good health and a good rest with her family.
L'honorable Lowell Murray: Honorables sénateurs, je tiens à souhaiter à notre collègue, le sénateur Thérèse Lavoie-Roux, une bonne santé et un bon repos dans son cercle familial.

As we all know, another of our colleagues, Senator Thérèse Lavoie-Roux, also has a keen interest in health care matters.
Comme nous le savons tous, une autre de nos collègues, le sénateur Thérèse Lavoie-Roux, s'intéresse également et vivement aux questions de santé.

Lastly, I wish to thank the rapporteur, Marie-Therèse Hermange and her colleagues in the Committee on Employment and Social Affairs for including in the report proposals that I tabled, specifically on asking the Commission to adopt initiatives and to present an action plan for the effective prevention of musculoskeletal injuries at work, to take initiatives to provide appropriate safeguards for workers’ rights, and notably employment, in the event of the restructuring or relocation of undertakings and to take initiatives, and notably adopt an action plan, to put into practice equality of payment for men and women.
Enfin, je remercie le rapporteur, Mme Marie-Thérèse Hermange et les collègues de la commission de l'emploi et des affaires sociales, qui ont bien voulu retenir des propositions que j’ai faites, notamment celles demandant à la Commission de prendre des initiatives et de présenter un plan d’action visant une prévention efficace des lésions musculaires et osseuses sur les lieux de travail, des initiatives visant à protéger comme il se doit les droits des travailleurs, notamment l’emploi, en cas de restructurations et de délocalisations d’entreprises, et notamment un plan d’action concernant la concrétisation de l’égalité des rémunérations entre les hommes et les femmes.

Hon. Thérèse Lavoie-Roux: Honourable senators, I would like to pay tribute to our colleague Senator Richard Doyle on the occasion of his departure.
L'honorable Thérèse Lavoie-Roux: Honorables sénateurs, à l'occasion du départ de notre collègue, le sénateur Richard Doyle, vous me permettrez de lui rendre ce témoignage.

Senator Thérèse Lavoie-Roux: It might be a good thing for our colleagues who don't come from Quebec to know that Quebec was perhaps the most generous of all for private schools of other religious denominations, whether they were Jewish schools, or Orthodox or Armenian ones.
La sénatrice Thérèse Lavoie-Roux: Il serait peut-être bon que nos collègues qui ne sont pas du Québec sachent que c'est peut-être le Québec qui a été le plus généreux pour les écoles privées appartenant à d'autres dénominations religieuses, que ce soit les écoles juives, orthodoxes, ou arméniennes.