I have been a schoolteacher for over 30 years in New Brunswick schools and we have had the debate very often on the question of fairness and whether students have the same chances if they live in rural Manitoba or rural New Brunswick as they do in the city of Edmonton.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

J'ai été enseignante pendant plus de 30 ans au Nouveau-Brunswick et nous avons très souvent débattu de ces questions d'équité et d'égalité de chances entre les élèves qui vivent en milieu rural au Manitoba ou au Nouveau-Brunswick et ceux qui y vivent à Edmonton, par exemple.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

As a former school teacher in New Brunswick schools, I could appreciate and share Senator DeWare's experience and expertise in the educational field.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2001-06-12]

À titre d'ancienne enseignante du Nouveau-Brunswick, je suis en mesure de comprendre et de partager l'expérience du sénateur DeWare et ses compétences dans le domaine de l'éducation.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2001-06-12]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2001-06-12]

A study conducted in New Brunswick schools by the Muriel McQueen Fergusson Centre for Family Violence Research has shown that among students surveyed in Grades 7, 9, and 11, some 22 per cent of girls and some 12 per cent of boys had already experienced psychologically and physically abusive dating experiences.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2000-05-02]

Une étude effectuée dans les écoles du Nouveau-Brunswick par le Centre de recherches sur la violence familiale Muriel McQueen Fergusson a montré que parmi les élèves sondés en 7e, 9e et 11e années, quelque 22 p. 100 des filles et quelque 12 p. 100 des garçons avaient déjà été victimes de violence psychologique ou physique dans leurs fréquentations.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2000-05-02]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2000-05-02]

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Let us look at the various cases, starting with the New Brunswick schools in 1871. By cutting all subsidies to separate schools, the New Brunswick legislature was forcing less fortunate Acadians to either accept double taxation or shut down their schools, under penalty of seizure.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-06-02]

La législature du Nouveau-Brunswick en supprimant toutes subventions aux école séparées forçait les Acadiens pauvres à la double taxation ou à fermer leurs écoles, autrement ils seront saisis.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-06-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1996-06-02]

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