Vertaling van "moving up from " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

move up the ladder [ move up the hierarchy | climb the hierarchy | climb up the hierarchy ]
grimper dans la hiérarchie [ grimper la hiérarchie ]

O/E - eye does not move up
à l'examen : œil qui ne bouge pas vers le haut

to move up into the attack
se porter à l'attaque

to move up the ice
foncer contre l'adversaire

to move up into an outside right position
avancer en position d'ailier droit

Move Up
Déplacer vers le haut

Is it Possible to Move Up on the Income Scale?
Monter dans l'échelle des revenus : est-ce possible?

move-up
desserrement des secours | desserrement des moyens de secours

Assault by pushing from moving train
agression en poussant d'un train en mouvement

Fall from moving vehicle
chute d'un véhicule en mouvement

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

3.2.7 The Member States were asked whether they believed that there was a case for moving some projects from Annex II to Annex I. Some Member States have already done this by placing some projects in their own version of Annex I or by having mandatory thresholds for certain Annex II projects. However, the largest single proportion of respondents felt that there is no case for moving projects from Annex II to Annex I (i.e. Austria, Denmark, Greece, Netherlands, Spain, Sweden, UK). There was some consensus on the view that it was far too early to judge whether the Annex I and II lists needed further revision and that there needs to be far more research on the relationship between the Annexes and how the system operates in practice across the EU as a whole.
3.2.7 Il a été demandé aux États membres s'ils estimaient qu'il y aurait lieu de faire passer certains projets de l'annexe II à l'annexe I. Certains États membres l'ont déjà fait en intégrant certains projets dans leur propre version de l'annexe I ou en mettant en place des seuils d'obligation pour certains projets relevant de l'annexe II. Toutefois le groupe le plus nombreux (Autriche, Danemark, Grèce, Pays-Bas, Espagne, Suède, Royaume-Uni) était d'avis qu'il n'y avait pas lieu de faire passer des projets à l'annexe I. Il y avait un certain consensus pour dire qu'il était beaucoup trop tôt pour juger si les listes des annexes I et II nécessitaient une nouvelle révision et qu'il convenait d'étudier de façon beaucoup plus approfondie les relations entre les annexes et la façon dont le système fonctionne, en pratique, à travers toute l'Union européenne.

Graduates from vocational pathways and from higher education also need support to move as quickly as possible into their first full-time job.
Les diplômés des filières professionnelles et de l’enseignement supérieur ont aussi besoin d’aide pour obtenir le plus rapidement possible leur premier emploi à temps plein.

This is happening in part because it is part of the natural evolution of fairly sophisticated generic companies to try to move up the R&D chain. It is also that the Patents (Amendment) Act, 2005 makes it far more difficult or cumbersome to facilitate the export of generic medicines from India to developing countries in need.
Cette situation tient en partie à l'évolution naturelle des entreprises de produits génériques relativement avancés qui essaient d'accéder à un niveau supérieur de la chaîne de R et D. Une autre raison est que la Loi de 2005 portant modification de la Loi sur les brevets rend beaucoup plus difficile ou compliquée l'exportation de médicaments génériques de l'Inde vers les pays en développement qui en ont besoin.

Encourages the Member States to introduce age-appropriate ICT education in the early stages of school, with a particular focus on inspiring girls to develop interest and talent in the digital field, and urges the Commission and the Members States to promote STEM education to girls from a young age, given that girls move away from science, technology subjects, engineering and maths earlier during their educational path due to gender stereotypes surrounding these subjects, a lack of role models, and a segregation of activities and toys, resulting in an underrepresentation of women in these subjects at university, which extends into the work place; underlines therefore that both gender stereotypes and digital training should be addressed, starting within the primary education system and continuing to move through all stages of education until adult learning and training for people who have been excluded from the labour market.
encourage les États membres à instaurer un enseignement des TIC adapté à l'âge à des stades précoces de l'éducation scolaire, en veillant particulièrement à inciter les filles à développer leur intérêt et leur talent dans le domaine numérique, et demande instamment à la Commission et à aux États membres de promouvoir l'enseignement des STIM auprès des filles à un âge précoce, étant donné que les filles délaissent les sciences, les technologies, l'ingénierie et les mathématiques dans leur parcours en raison des stéréotypes sexistes en vigueur dans ces matières, de l'absence de modèles et du cloisonnement des activités et des jouets, ce qui entraîne une sous-représentation des femmes dans ces filières à l'université, laquelle se prolonge dans le monde du travail; souligne donc qu'il importe de s'attaquer aux stéréotypes sexistes et de s'atteler à la formation numérique dès l'enseignement primaire, et de poursuivre l'effort à tous les stades de l'instruction, jusqu'à la formation des adultes et des personnes exclues du marché du travail.

Yes, it is a big challenge, but re-establishing trade with South Korea and mainland China; moving Japan up from under-21-month beef to under-30-month beef; adding bone-in to Russia, Taiwan, and Saudi Arabia; and allowing Mexico to move up to over-30-month beef is the trade fix.
Oui, c'est un défi de taille, mais nous sommes en train de rétablir nos relations commerciales avec la Corée du Sud et la Chine continentale; nous avons obtenu que le Japon accepte non plus que du boeuf issu d'animaux âgés de moins de 21 mois mais du boeuf issu de bêtes âgées de moins de 30 mois; nous ajoutons de la viande non désossée à l'éventail de produits que nous vendons à la Russie, à Taiwan et à l'Arabie saoudite; et nous autorisons le Mexique à passer à du boeuf âgé de plus de 30 mois pour rétablir l'équilibre commercial.

I've moved my operating cost recovery in the last three years from approximately 33% to over 60%. So we've moved up fairly reasonably.
Au cours des trois dernières années, j'ai réussi à faire passer mon recouvrement des coûts d'environ 33 p. 100 à plus de 60 p. 100. Nous avons donc fait des progrès assez raisonnables.

Member States need therefore to focus more attention on promoting mobility in the labour market, for instance, moving from part-time to full-time work, moving to self-employment or moving to gradual retirement and from undeclared work into regular employment.
D'où la nécessité de donner un coup d'accélérateur aux politiques destinées à venir à bout de tels obstacles. Les États membres doivent donc se soucier davantage de promouvoir la mobilité et la flexibilité sur le marché du travail, par exemple le passage du travail à temps partiel au travail à temps plein, le passage au travail indépendant, le passage à la retraite progressive et la transformation du travail non déclaré en emploi régulier.

Are the systems flexible enough, do they provide entry points at all stages from early childhood right through to later life, how easy is it to move from a qualification in one stream to a qualification in another, do all paths enable the learner to go forward into (say) higher education- Questions such as these can encourage or discourage individuals, each with their own circumstances and ambitions, to move forward within learning or to opt out or not to come back in.
Les systèmes sont-ils suffisamment souples - Fournissent-ils des points d'entrée aux personnes de tous âges, de la petite enfance à l'âge adulte - Passe-t-on facilement d'une filière à l'autre - Toutes les voies permettent-elles à l'apprenant de continuer ses études (par exemple) dans l'enseignement supérieur - Ces facteurs peuvent soit encourager les individus (dont chacun vit une situation particulière et nourrit des ambitions qui lui sont propres), soit les décourager de poursuivre leur éducation ou leur formation, d'abandonner celle-ci, ou de ne pas la reprendre.

It would be important from our perspective, as a matter of law reform, that anyone who would be eligible to have his or her status moved up should be able to do that and not have it dependent on whether he or she has a child.
Il serait important, selon nous, du point de vue de la réforme du droit, que quiconque est admissible à voir son statut rehaussé puisse en bénéficier sans que cela dépende du fait qu'il a un enfant ou non.

Currently, the credit is at 20 per cent, and that will be moved up to 25 per cent for income earned in excess of $1,150, down from $1,750.
Ce crédit, qui est actuellement de 20 p. 100, sera porté à 25 p. 100 pour le revenu gagné au-delà de 1 150 $, alors que le seuil était auparavant de 1 750 $.