Vertaling van "middle level education " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

middle level services and health education
éducation en matière de services et de santé(niveau moyen)

educational attainment | educational attainment level | educational level
degré d'instruction | niveau d'éducation atteint | niveau d'études atteint | niveau d'instruction

Atlantic, middle level
Atlantique, niveau moyen

2. Welcomes the Commission’s recognition of the need to promote entrepreneurship and self-employment; is of the opinion that the establishment of a proper environment and incentives for creating and sustaining businesses is crucial, but not enough for the development of the European economy; stresses, therefore, that proper training in entrepreneurial skills is needed at both the middle and the higher education levels in order to ensure that Europe does not lag behind other actors; underlines the role of the European Institute of Technology in fostering business creation and development through innovation-driven research and a strong emphasis on entrepreneurship;
2. salue le fait que la Commission reconnaisse la nécessité d'encourager l'esprit d'entreprise et le travail indépendant; est d'avis que la mise en place d'un environnement propice et de mesures d'incitation à la création et au maintien d'entreprises est essentielle, mais ne suffit pas au développement de l'économie européenne; insiste dès lors sur la nécessité d'une formation appropriée aux compétences entrepreneuriales, dans l'enseignement secondaire comme dans l'enseignement supérieur, pour que l'Europe ne soit pas en retard par rapport aux autres acteurs; souligne le rôle joué par l'Institut européen d'innovation et de technologie en faveur de la création et du développement d'entreprises au travers de la recherche ciblée sur l'innovation et d'une mise en avant notable de l'esprit d'entreprise;

B. whereas the popular uprisings on the southern shores of the Mediterranean Sea and in the Middle East may be seen as a consequence of, inter alia , economic and social deficiencies, inequalities and high unemployment affecting the younger educated generation in particular, and whereas they serve as a reminder of the value of democracy and as evidence that globalisation demands comprehensive responses concerning the recognition and observance of basic rights and freedoms and the righting of inequalities between countries and between different levels of society in each country,
B. considérant que les révolutions populaires qui se produisent dans les pays du Sud de la mer Méditerranée et du Moyen-Orient peuvent être considérées comme une conséquence, notamment, des insuffisances et des inégalités tant économiques que sociales et du taux de chômage élevé, en particulier chez les jeunes générations diplômées, et comme une preuve que la mondialisation exige des réponses globales tenant compte de la reconnaissance et du respect des droits et des libertés fondamentales ainsi que du redressement des inégalités entre les pays et entre les différentes classes au sein de chaque pays,

B. whereas the popular uprisings on the southern shores of the Mediterranean Sea and in the Middle East may be seen as a consequence of, inter alia, economic and social deficiencies, inequalities and high unemployment affecting the younger educated generation in particular and whereas they serve as a reminder of the value of democracy and as evidence that globalisation demands comprehensive responses concerning the recognition and observance of basic rights and freedoms and the righting of inequalities between countries and between different levels of society in each country,
B. considérant que les révolutions populaires qui se produisent dans les pays du Sud de la mer Méditerranée et du Moyen-Orient peuvent être considérées comme une conséquence, notamment, des insuffisances et des inégalités tant économiques que sociales et du taux de chômage élevé, en particulier chez les jeunes générations diplômées, et comme une preuve que la mondialisation exige des réponses globales tenant compte de la reconnaissance et du respect des droits et des libertés fondamentales ainsi que du redressement des inégalités entre les pays et entre les différentes classes au sein de chaque pays,

With its strong middle class, high level of education, closeness to Europe and overall moderation, Tunisia is well placed to take the leap towards democracy that people have now asked for with such force and courage, and I think everyone should agree that the European Union also has a strong interest in a democratic, prosperous and stable Tunisia.
Se caractérisant par sa classe moyenne puissante, son niveau élevé d’éducation, sa proximité avec l’Europe et sa modération générale, la Tunisie est bien placée pour s’ouvrir à la démocratie comme la population le réclame aujourd’hui avec tant de force et de courage, et je pense que chacun devrait convenir que l’Union européenne a également un fort intérêt à une Tunisie démocratique, prospère et stable.