It is nothing new, and does not in itself constitute a problem (1640) Mr. Jean-Claude D'Amours: I understand that, but from what I can gather from what the minister said earlier, the situation is a little more problematic when we are dealing with areas such as education, for example, which do not fall exclusively under federal jurisdiction.
Ce n'est pas nouveau et, en soi, ce n'est pas problématique (1640) M. Jean-Claude D'Amours: Je comprends cela, mais selon ce que j'ai pu comprendre des propos tenus plus tôt par le ministre, lorsqu'il ne s'agit pas d'un champ de compétence exclusive du fédéral, par exemple l'éducation, c'est un peu plus problématique.