Vertaling van "least widely taught " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

least widely used and least taught languages
langues les moins diffusées et les moins enseignées

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

All European pupils have to continue with a foreign language at least until the end of their compulsory education, except in Italy and Wales; While teaching of a second foreign language generally becomes compulsory at secondary level, it is already compulsory at primary level in Luxembourg (80% of pupils are affected), Estonia, Sweden and Iceland; English, French, German, Spanish and Russian account for 95% of the languages learned at secondary level in the majority of countries; English is the most widely-taught language at primary level everywhere apart from Belgium and Luxembourg.
Tous les élèves européens doivent poursuivre cet enseignement au moins jusqu’à la fin de la scolarité obligatoire, sauf en Italie et au Pays de Galles ; Si l’enseignement d’une deuxième langue étrangère devient généralement obligatoire au niveau du secondaire, il l’est dès le primaire au Luxembourg (80% des élèves sont concernés), en Estonie, en Suède et en Islande ; L’anglais, le français, l’allemand, l’espagnol et le russe totalisent 95% de l’ensemble des langues apprises dans l’enseignement secondaire dans la majorité des pays ; L’anglais est partout la langue la plus enseignée au primaire, sauf en Belgique et au Luxembourg.

- relating to the teaching of languages of the European Union which are least widely used and least taught,
- portant sur l'enseignement des langues de l'Union européenne les moins diffusées et les moins enseignées,

The partnership might be bilateral if the aim is mainly to promote knowledge of languages of the European Union, particularly those which are least widely used and least taught.
Le partenariat peut être éventuellement bilatéral, lorsque son but est principalement la promotion de la connaissance des langues de l'Union européenne, notamment les moins diffusées et les moins enseignées.

(b) learning of the languages of the European Union as an integral part of studies, with the emphasis on least widely used and least taught languages, as well as the use of new educational technologies;
b) apprentissage des langues de l'Union européenne, notamment les langues les moins diffusées et les moins enseignées, comme partie intégrante des études, ainsi qu'utilisation des nouvelles technologies éducatives;

(b) to promote a quantitative and qualitative improvement of the knowledge of the languages of the European Union, and in particular those which are least widely used and least taught, leading to greater understanding and solidarity between the peoples of the European Union, and to promote the intercultural dimension of education;
b) promouvoir une amélioration quantitative et qualitative de la connaissance des langues de l'Union européenne, notamment les langues de l'Union européenne les moins diffusées et les moins enseignées, afin de renforcer la compréhension et la solidarité entre les peuples qui forment cette Union, ainsi que promouvoir la dimension interculturelle de l'enseignement;

- support the teaching of the least widely used and least taught languages of the European Union.
- portent sur l'enseignement des langues de l'Union européenne les moins diffusées et les moins enseignées.

50 applications for European Cooperation Programmes for 1991-92 were received and 12 programmes were selected taking into account the priorities expressed in the Council Decision: thus preference has been given to proposals for projects which will clearly improve the in-service training of foreign language teachers while encouraging competence in the least widely used and least widely taught languages.
50 demandes pour des PCE en 1991-92 ont été reçues et 12 programmes ont été sélectionnés en tenant compte des priorités exprimées dans la Décision du Conseil: la préférence a ainsi été accordée aux projets tendant à promouvoir très clairement la formation continue des professeurs de langues étrangères, tout en encourageant l'enseignement/apprentissage des langues les moins diffusées et les moins enseignées.

LINGUA (Action II) Priority to the least widely used languages. The main objective of Action II of the LINGUA programme is to promote training of intending foreign language teachers, giving priority to the least widely used and least taught languages of the Community.
LINGUA (Action II) Priorité aux langues les moins répandues L'objectif de l'Action II du Programme LINGUA est de favoriser en premier lieu la formation linguistique des futurs professeurs de langues étrangères avec une priorité aux langues moins parlées et moins enseignées de la Communauté.

Action V focuses on this objective, with a view to the development of teaching materials for the least widely used and least taught languages.
L'action V se concentre sur cet objectif, puisqu'elle vise le développement de matériel didactique pour l'enseignement des langues moins diffusées et moins enseignées.

Besides the mobility aspect, support has been provided for institutional cooperation, with LINGUA contributing to diversification in the learning of the European Union's least widely used and least taught languages.
En plus de la mobilité, un soutien a également été accordé à la coopération institutionnelle. A ce titre, LINGUA a contribué à la diversification dans l'apprentissage des langues moins diffusées et moins enseignées de l'Union européenne.