Throughout the 20th century, surveys show that students remembered very little of the history they learned in school, regardless of the shape of the curriculum or the methods used by their teachers.
Tout au cours du XXsiècle, des études ont démontré que les étudiants avaient oublié une grande partie de ce qu'ils avaient appris à l'école en histoire, quels que soit le programme suivi ou la méthodes utilisée par les professeurs.
