Vertaling van "history books studied " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

historical studies | history studies | history | the study of history
histoire

genealogy | study of family history | genealogy | study of ancestral lines
généalogie

Ordnance History Book Gun, Automatic, 25mm, M242
Livret de pièce canon, automatique, 25mm, M242

tape history book
fichier de l'historique des bandes

Gun History Book
Livret de pièces

historical literary studies | history of literature | the study of literary history
histoire de la littérature

university studies in history
études d'histoire

Natural history study
Etude de l'histoire naturelle de la maladie

case history study
clinique: étude d'une série de cas | épidémiologie: étude cas-témoins

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In order to facilitate access to personal information for research purposes, our association recommends that Parliament define the adjective " scholarly" as used in paragraphs 7(2)(c) and 7(3)(f) so as not to limit the use of personal information to academics only. This would exclude popular study and research, such as genealogical publications, popular history books or historical studies done by amateur historians.
Toujours dans le but de faciliter, à des fins de recherche, l'accès à des renseignements personnels, l'Association des archivistes du Québec recommande aux législateurs de définir le qualificatif «érudit» tel qu'employé aux alinéas 7(2)c*) et 7(3)f) de façon à ne pas limiter l'utilisation des renseignements personnels aux seuls universitaires, ce qui exclut par le fait même les études et les recherches d'ordre populaire, telles que les publications généalogiques, les livres d'histoire populaire ou les études d'histoire réalisées par des historiens amateurs.

That effect has not yet been fully studied or understood, but when the history books are written on this episode in the U.S. and the tremendous surge of productivity growth that we are seeing, I have no doubt that the " maximize shareholder value" mantra of the U.S. will have had a lot to do with it.
Cet effet n'a pas encore été entièrement étudié ou compris, mais lorsqu'on écrira l'histoire de cette période et de l'énorme croissance de la productivité à laquelle nous assistons, je suis certain qu'on le devra beaucoup au mantra américain selon lequel il faut maximiser le rendement pour les actionnaires.

It will probably be recorded in the history books that the Sub-Committee on the Study of Sport was a wonderful example demonstrating not only that things can get done by members of Parliament but also that concrete results can indeed be achieved when we combine will, work and dedication.
Il sera probablement écrit dans les annales que le Sous-comité sur l'étude du sport était un bel exemple non seulement du fait que l'on peut accomplir des choses par l'entremise des députés, mais aussi du fait que lorsqu'on y met la volonté, le travail et le dévouement, on peut effectivement arriver à des résultats concrets.

For example, in Sweden in a recent study of 30 school history books, only one had a proper picture of this minority.
Par exemple, une récente étude menée en Suède a révélé que sur les 30 manuels d’histoire analysés, un seul dressait un portrait exact de cette minorité.

As regards the extremely sensitive subject of Turkey – which has been emerging at intervals throughout this debate, never far from the surface – we want to emphasise strongly the courage of the chairman, Mr Giscard d’Estaing, who has caused a ripple in the waters of the often over-cautious debate on European politics, stating the plain facts as they are, as we all know them to be, as is clear from all the history books studied by all the students of all European countries, namely that Turkey is not part of Europe historically, geographically or politically and that it does not satisfy the political accession criteria laid down at Copenhagen on human rights, fundamental freedoms or even freedom of religion.
En ce qui concerne le très délicat chapitre de la Turquie - qui, tel un filigrane, revient sans cesse dans ce débat -, nous voulons souligner le courage de M. Giscard d’Estaing, qui a jeté un pavé dans la mare des débats souvent trop modérés de la politique européenne, en disant clairement l’état des choses, telles que nous les connaissons tous, telles qu’elles se lisent dans tous les livres d’histoire sur lesquels tous les étudiants de tous les pays d’Europe ont étudié, à savoir que la Turquie ne fait pas partie de l’Europe, ni du point de vue historique, ni du point de vue géographique, ni du point de vue politique, et qu’elle ne remplit pas les critères politiques d'adhésion établis à Copenhague en matière de droits de l’homme, de libertés fondamentales et même de liberté de religion.

One of our top sociologists, Guy Rocher, conducted a study with one of his colleagues, whose name I unfortunately forget, on the perspective found in the history books used by schools in Canada and Quebec.
D'ailleurs, un de nos grands sociologues, Guy Rocher, a fait une étude avec un de ses collègues, dont le nom m'échappe malheureusement, sur la vision que l'on retrouve dans les livres d'histoire utilisés dans les maisons d'enseignement au Canada et au Québec.

Carl Johan Sundberg from Sweden, for his lifelong enthusiasm for explaining science in a clear, understandable way; Anja C. Andersen the young astrophysicist from the Dark Cosmology Center, Copenhagen University for her exceptional gift for presenting the complexities of science to a popular audience; Jos Van Hemelrijck from VRT Television, Belgium, for producing “Overleven”, an innovative science TV series which follows the work and personalities of scientists as they solve key scientific enigmas; the author Bill Bryson for his highly inspiring, innovative and entertaining book A Short History of Nearly Everything; and Michael Seifert from Universität Tübingen, for the “Children’s University”, a highly successful series of lectures designed to stimulate young people’s interest in studying science.
Carl Johan Sundberg, de Suède, pour toute une carrière consacrée à expliquer avec enthousiasme la science d’une façon claire et compréhensible. Anja C. Andersen, jeune astrophysicienne du Centre de cosmologie noire de l’université de Copenhague pour ses dons exceptionnels à présenter les questions les plus complexes de la science à un public populaire. Jos Van Hemelrijck de la chaîne de télévision belge VRT, pour la production de la série télévisée « Overleven », qui montre le travail et la personnalité de chercheurs en train de résoudre des énigmes scientifique fondamentales. L’écrivain Bill Bryson, pour son livre, à la fois captivant, inédit et divertissant intitulé « A Short History of Nearly Everything » Michael Seifert de l’université de Tübingen pour sa série de conférences très réussie « Children’s University », conçue pour inciter les jeunes à entreprendre des études scientifiques.

74. Calls on the Commission and the Agency for Reconstruction to further encourage and support a broad-based truth and reconciliation process, complementary to the judicial processes, which should involve civil society, political actors and cultural figures, and lay the ground for lasting peace and stability in the region; considers that this reconciliation process must, in particular, target young people and should include a thorough review of school books and curricula for history studies;
74. invite la Commission et l'Agence pour la reconstruction à continuer à encourager et à soutenir la mise en place, parallèlement aux processus judiciaires, d'un large processus de vérité et de réconciliation, lequel devrait associer la société civile, les acteurs politiques et les figures de la vie culturelle, et poser les bases d'une paix et d'une stabilité durables dans la région; considère que ce processus de réconciliation doit en particulier cibler les jeunes et devrait englober une révision approfondie des livres scolaires et des programmes d'histoire;