Vertaling van "give research grants " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

allocate grants | provide grants | allow grants | give out grants
octroyer des subventions

education grant [ education allowance | education subsidy | research grant | scholarship | student grant | study grant | study loan | training allowance | scholarships(UNBIS) ]
allocation d'étude [ allocation jeunesse | allocation scolaire | bourse d'étude | bourse de recherche | indemnité de formation | prêt d'étude | subvention d'étude ]

research grant holder
boursier de recherche

research grant
allocation de recherche

Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada: a report prepared for the Secretary of State of Canada [ Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada ]
Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada: rapport destiné au secrétaire d'Etat du Canada [ Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada ]

Applied Research Tools and Instruments Grants [ ARTI Grants ]
subventions d’outils et d’instruments de recherche appliquée [ subventions d’OIRA ]

Applied Research and Development Grants [ ARD Grants ]
subventions de recherche et développement appliquée [ subventions de RDA ]

investigate recycling grant opportunities | probe recycling grant opportunities | analyse recycling grant opportunities | research recycling grant opportunities
rechercher des possibilités de subventions de recyclage

give humanitarian aid | grant philanthropic aid | donate philanthropic aid | provide humanitarian aid
fournir une aide humanitaire

authority competent to grant discharge | authority responsible for giving discharge | discharge authority
autorité de décharge | autorité responsable de la décharge

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

If you simply do research and you don't actually apply it to a really debilitating, as you say, nasty pediatric disease, disorder, whatever, it's fine for MRC—Henry may give you grants and so forth; maybe he won't—but the point finally is the application of that knowledge, in your case to improving the health of Canadians and people in the world.
Si on l'applique à une maladie pédiatrique grave, c'est cela qui aura vraiment permis d'améliorer la santé des gens, et pas simplement le fait que l'on aura obtenu de l'argent du CRM.

24. Stresses the need to improve the entrepreneurial culture within tertiary education by supporting and facilitating the creation of new companies by young people on the basis of academic research (spin-offs), reducing the bureaucratic burden involved in establishing such companies, and creating a clear and supportive regulatory framework for student entrepreneurs; considers that, in this context, schools and universities should allow time and space for, and grant recognition of, initiatives by young people so as to give them the necessary confidence to undertake new projects that may prove useful in setting up independent businesses; welcomes initiatives which reward young people for successful business ventures (e.g. an award for the best student company of the year); further emphasises the importance of companies giving young people the chance to obtain their first direct in-house work experience; reiterates the need to promote company visits and traineeship schemes with such objectives, so as to give young people an overview of the business world;
24. souligne la nécessité de renforcer la culture entrepreneuriale dans l'enseignement supérieur en appuyant et en facilitant la création par des jeunes de nouvelles entreprises issues de la recherche universitaire (entreprises créées par essaimage), par une réduction de la charge administrative liée au lancement de telles entreprises et la mise en place d'un cadre règlementaire clair et favorable aux étudiants entrepreneurs; estime qu'il conviendrait, à cet égard, que les écoles et les universités donnent le temps, l'espace et la reconnaissance nécessaires aux initiatives émanant des jeunes afin de leur donner la confiance indispensable pour entreprendre de nouveaux projets, qui peuvent se révéler précieux pour la création d'entreprises indépendantes; salue les initiatives qui récompensent les jeunes pour leurs projets entrepreneuriaux couronnés de succès (par exemple, un prix annuel de la meilleure entreprise créée par des étudiants); souligne de nouveau qu'il importe que les entreprises donnent aux jeunes la possibilité d'acquérir une première expérience professionnelle en entreprise; affirme une fois de plus la nécessité de promouvoir les visites en entreprise et les systèmes de stages à cette fin, de sorte que les jeunes puissent se faire une idée du monde de l'entreprise;

11. Stresses the need to improve the entrepreneurial culture within tertiary education by supporting and facilitating the creation of new companies by young people on the basis of academic research (spin-offs), reducing the bureaucratic burden involved in establishing such companies, and creating a clear and supportive regulatory framework for student entrepreneurs; considers that, in this context, schools and universities should allow time and space for, and grant recognition of, initiatives by young people so as to give them the necessary confidence to undertake new projects that may prove useful in setting up independent businesses; welcomes initiatives which reward young people for successful business ventures (e.g. the award for the best student company of the year), further emphasises the importance of companies giving young people the chance to obtain their first direct in-house work experience, and reiterates the necessity of promoting company visits and traineeship schemes with such objectives, so as to give young people an overview of the business world;
11. souligne la nécessité de renforcer la culture entrepreneuriale dans l'enseignement supérieur en appuyant et en facilitant la création par des jeunes de nouvelles entreprises issues de la recherche universitaire (entreprises créées par essaimage), par une réduction de la charge administrative liée au lancement de telles entreprises et la mise en place d'un cadre règlementaire clair et favorable aux étudiants entrepreneurs; estime qu'il conviendrait, à cet égard, que les écoles et les universités donnent le temps, l'espace et la reconnaissance nécessaires aux initiatives émanant des jeunes afin de leur donner la confiance indispensable pour entreprendre de nouveaux projets, qui peuvent se révéler précieux pour la création d'entreprises indépendantes; salue les initiatives qui récompensent les jeunes pour leurs projets entrepreneuriaux couronnés de succès (par exemple, le prix annuel de la meilleure entreprise créée par des étudiants); souligne de nouveau qu'il importe que les entreprises donnent aux jeunes la possibilité d'acquérir une première expérience professionnelle en entreprise et affirme une fois de plus la nécessité de promouvoir les visites en entreprise et les systèmes de stages à cette fin, de sorte que les jeunes puissent se faire une idée du monde de l'entreprise;

11. Regional aid for research infrastructures shall be granted only if the aid is made conditional on giving transparent and non-discriminatory access to the aided infrastructure.
11. Les aides à finalité régionale en faveur des infrastructures de recherche ne sont octroyées que lorsqu'elles sont subordonnées à la fourniture d'un accès transparent et non discriminatoire aux infrastructures bénéficiant des aides.

An action for which a grant from the Union budget has been awarded may also give rise to the award of a grant on the basis of Regulation (EU) No XX/XX [Horizon 2020] provided that the grants create added value for research and innovation and do not cover the same cost items.
Une action pour laquelle une subvention sur le budget de l'Union a été accordée peut également bénéficier d'une subvention au titre du règlement (UE) n° XX/XX [Horizon 2020] pour autant que les deux subventions créent de la valeur ajoutée pour la recherche et l'innovation et ne couvrent pas les mêmes éléments de coût.

3. The EMRP projects shall be selected and the researcher grants awarded following calls for proposals respecting the principles of equal treatment, transparency, independent evaluation, co-financing, funding not giving rise to profit as well as non-retroactivity as set out in Annex I of this Decision.
3. Les projets EMRP sont sélectionnés et les bourses pour chercheurs attribuées à la suite d’appels de propositions respectant les principes relatifs à l’égalité de traitement, à la transparence, à l’évaluation indépendante, au cofinancement, à l’absence de profit et à la non-rétroactivité, décrits à l’annexe I de la présente décision.

3. The EMRP projects shall be selected and the researcher grants awarded following calls for proposals respecting the principles of equal treatment, transparency, independent evaluation, co-financing, funding not giving rise to profit and non-retroactivity referred to in Article 112(1) of the Financial Regulation, set out in Annex I of this Decision.
3. Les projets EMRP sont sélectionnés et les bourses pour chercheurs attribuées à la suite d’appels à propositions respectant les principes relatifs à l’égalité de traitement, à la transparence, à l’évaluation indépendante, au cofinancement, à l’absence de profit et à la non-rétroactivité, visés à l’article 112, paragraphe 1, du règlement financier, figurant à l’annexe I de la présente décision.

We have grown the foundation from giving a grant to the research institute of $6 million a year to almost $30 million a year.
La fondation est passée d'une subvention à l'institut de recherche de six millions de dollars par année à près de 30 millions par année.

Mr. Antoine Dubé: In Canada, although universities come under provincial responsibility, the federal government does give them grants for research.
M. Antoine Dubé: Au Canada, bien que les universités relèvent de la compétence des provinces, le fédéral leur accorde des subventions pour la recherche.