The support of parents, despite the fact that many of them are unilingual anglophone or recently arrived immigrants with little or no skills in either French or English, in encouraging their children to pursue French immersion shows that they truly recognize the importance and advantages for their children to acquire these skills.
L'appui des parents qui encouragent leurs enfants à s'inscrire en immersion en français, malgré le fait qu'ils soient pour la plupart des anglophones unilingues ou des immigrants nouvellement arrivés et ne connaissant que peu ou pas le français ou l'anglais, prouve qu'ils sont conscients de l'importance pour leurs enfants d'acquérir ses connaissance linguistiques et des avantages que cela représente pour ces derniers.
