Participants also raised issues such as the need to enhance Aboriginal educational achievement, the need to focus on early learning opportunities, the education funding gap between Aboriginal and non-Aboriginal learners, the limited participation in postsecondary education, and the shortage of quality school infrastructure on reserve.
Les participants ont aussi soulevé des questions, y compris la nécessité de renforcer la réussite des Autochtones en éducation, le besoin de mettre l'accent sur l'apprentissage chez les jeunes enfants, l'écart de financement de l'éducation entre les Autochtones et les non-Autochtones, le faible taux de participation à l'éducation postsecondaire et le manque d'infrastructures scolaires de qualité dans les réserves.