Traduction de «educational society where » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Canadian Health Education Society [ CHES | Canadian Health Education Specialists Society ]
Société canadienne en éducation sanitaire [ Société canadienne des spécialistes en éducation sanitaire ]

Comparative Education Society in Europe | CESE [Abbr.]
Association d'éducation comparée en Europe | CESE [Abbr.]

British Columbia Multicultural Education Society
British Columbia Multicultural Education Society

Aboriginal Agricultural Education Society of British Columbia
Aboriginal Agricultural Education Society of British Columbia

... where education is bi-lingual ...
bilinguisme scolaire

instruct public on road safety | train society on road safety | educate public on road safety | upskill society on road safety
informer le public sur la sécurité routière

European Society for Engineering Education | ESEE [Abbr.]
Société européenne pour la formation des ingénieurs | SEFI [Abbr.]

national research programme 10 Education and its impact on society and working life
Programme national de recherche 10 Education et vie active

Swiss Society for Education Research
Société suisse pour la recherche en éducation [ SSRE ]

Swiss Society for Business Education [ SSBE ]
Association suisse pour l'enseignement commercial [ ASEC ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

19. Calls on the Member States to improve the quality of education and professional training for people with disabilities and/or special educational needs (SEN), as well as reducing their high dropout rates, and to respect the principles of inclusive education, with an emphasis on these pupils’ active participation, and to improve their integration in society and in the general education system where possible; calls for the immediate improvement of teacher training to this end and the integration of a gender perspective into such training, as well as in the identification of learning difficulties, including the development of gender-sensitive screening tools and of specific gender-mainstreamed education programmes in order to provide the women and girls concerned with better opportunities when seeking employment and to empower them to overcome multiple discrimination;
19. invite les États membres à améliorer la qualité de l'éducation et de la formation professionnelle pour les personnes handicapées et/ou à besoins éducatifs spécifiques, en réduisant ainsi leur taux de décrochage scolaire, et à respecter les principes d'une éducation inclusive, en renforçant la participation active de ces élèves, et à améliorer leur insertion dans la société et dans le système éducatif en général, dans la mesure du possible; réclame l'amélioration immédiate de la formation des enseignants à cet effet et l'intégration d'une perspective de genre dans cette formation ainsi que la détection des difficultés d'apprentissage, y compris le développement d'outils de dépistage sensibles au genre et des programmes éducatifs spécifiques, qui tiennent compte de la perspective de genre offrant aux femmes et aux filles concernées de meilleures perspectives dans leur recherche d'un emploi et en leur donnant les moyens de surmonter les discriminations multiples;

At SEDI, we believe we should be striving for a country where there is not only equal access to high-quality financial information and education but also neutral, high-quality financial counselling where Canadians have access to supports that help them access government benefits and tax credits they are entitled to; where Canadians have access to safe, affordable financial products and services; where Canadians are protected in the financial environment from frauds, scams and unethical financial practices that create financial and emotional distress for victims and social costs for society; where all Canadians, especially low-income Canadians, have opportunities to build their savings and assets to improve their economic well-being through investments in post-secondary education, starting a business, buying a home or preparing for retirement.
Nous croyons que nous devrions travailler pour un pays : qui procure non seulement l'égalité d'accès à de l'information et de l'éducation financières de qualité élevée, mais également à des conseils financiers neutres et de qualité élevée; où les Canadiens ont accès aux mesures de soutien pour les aider à obtenir les prestations du gouvernement et les crédits d'impôt auxquels ils ont droit; où les Canadiens ont accès à des produits et à des services financiers sûrs et abordables; où les Canadiens sont protégés, dans l'environnement financier, des fraudes, des escroqueries et des pratiques financières contraires à l'éthique qui créent de la détresse financière et émotionnelle pour les victimes et qui se traduisent par des coûts sociaux pour la société; où tous les Canadiens, particulièrement les Canadiens à faible revenu, ont les possibilités d'accumuler l'épargne et les avoirs nécessaires pour améliorer leur bien-être économique en investissant dans l'éducation postsecondaire, en démarrant une entreprise, en achetant une maison ou en préparant leur retraite.

5. Stresses that only a comprehensive combination of legal, technical and educational measures, including prevention, can adequately address the dangers that children face online, and enhance the protection of children in the online environment; in this regard, urges the Member States and the Commission to take appropriate measures, including actions via the internet, such as information and awareness-raising campaigns, research and education programmes, where appropriate in cooperation with relevant civil society organisations, families, schools, audiovisual services, industry and other stakeholders, aimed at raising awareness and reducing the risk of children, becoming victims of the internet;
5. souligne que seule une combinaison exhaustive de mesures légales, techniques et éducatives, notamment la prévention, peut lutter contre les dangers qui guettent les enfants sur l'internet et renforcer leur protection dans un environnement virtuel; à cet égard, prie les États membres et la Commission de prendre les mesures appropriées, y compris des actions sur internet, telles que des campagnes d'information et de sensibilisation, des programmes de recherche et d'éducation, le cas échéant en coopération avec des organisations concernées de la société civile, les familles, les écoles, les services audiovisuels, l'industrie et d'autres parties intéressées, à des fins de sensibilisation et afin de réduire le risque que des enfants ne deviennent victimes d'internet;

We have to consider updating all of the education infrastructure in Attikamek communities so that the schools are able to play their role in modern society and in societies where technological knowledge has become essential.
Nous devons considérer une mise à jour de toutes les infrastructures scolaires chez les Attikameks, afin que les écoles puissent jouer leur rôle dans le contexte de la modernité et dans des sociétés où le savoir technologique est devenu essentiel.

The strategic challenge they face is to make the transition to the knowledge-based society, an educational society where they will improve their oral and written mastery of the language while revitalizing their culture and bringing it up to date.
Aussi, l'enjeu stratégique de leur devenir est d'assurer la transition vers la société du savoir, une société éducative où ils amélioreront leur maîtrise orale et écrite de la langue tout en dynamisant et en actualisant leur culture.

In a society where ideals and values are gradually perishing, competition and profit are intensifying, and in a society uncertain of its future in which a large number of young people are being hard hit by unemployment, inadequate social security and a lack of social support structures to nurture education and culture, the youth of today are not being armed with the right values and criteria to resist both physical and psychological addiction.
Dans une société où les valeurs et les idéaux sont systématiquement dénaturés, où se déchaînent la concurrence et le profit, dans une société inquiète du lendemain où une forte proportion de jeunes est en proie au chômage, privée d'une protection élémentaire et de toute structure d'aide au plan social, où l'éducation et la culture dépérissent, les jeunes, manquant de valeurs et de repères auxquels se raccrocher pour s'opposer à toute forme de dépendance physique et morale, sont désorientés et habilement incités à abdiquer et à rechercher des moyens de s'évader de la réalité.

I will conclude with this: When parliamentarians from every party, as well as the courts, understand that we play an educating role every time we make a decision, then we will live in a society which I long for, a society where it will possible for a person, whether a public figure or not, to be gay, to live his or her difference and feel good about it, and to not be exposed to physical abuse, as is unfortunately often the case for members of the gay community.
Je veux terminer en disant ceci: Lorsque l'on sera dans une société que j'appelle de tous mes voeux, où à la fois les parlementaires, de quelque parti qu'ils soient, et la magistrature comprendront qu'on a une mission éducative à chaque geste que l'on pose, on sera dans une société où ce sera possible, et pour un homme public, et pour un homme de la vie privée, d'être gai, de vivre sa différence, d'être bien dans sa différence, sans pour autant faire l'objet de représailles physiques comme c'est malheureusement trop souvent le cas pour les membres de la communauté homosexuelle.

But to make things happen today, in our society where a rather significant number of jobs are created for people with the right education and training, who even take the jobs of their less educated fellow citizens, we must admit that this creates a shortfall of jobs for individuals with much less formal education.
Mais pour arriver à des résultats aujourd'hui, dans une société qui génère quand même un nombre d'emplois significatif pour les gens qui sont bien scolarisés, bien formés, et qui vont même chercher les emplois de ceux qui sont moins scolarisés, il faut tout d'abord voir qu'il y a une pénurie d'emplois pour les gens qui ont beaucoup moins de scolarité.