Vertaling van "education an inevitable " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

defence of unavoitable accident [ inevitable accident defence | defence of inevitable accident | unavoidable accident defence ]
défense de l'accident inévitable

inevitable discovery rule [ inevitable discovery doctrine ]
règle de l'inévitabilité de la découverte

inevitable abortion
avortement inévitable

defence of inevitable accident
défense d'accident inévitable | moyen de défense d'accident inévitable

inevitable energy
énergie fatale

defence of inevitable accident
défense d'accident inévitable

inevitable accident | unavoidable accident
accident inévitable

Change Is Inevitable, But Growth Is Optional! How Innovative Union and Management Partnerships Foster Organizational Success
Le changement est inévitable, mais la croissance... optionnelle! Le rôle des partenariats patronaux-syndicaux innovateurs dans la réussite des entreprises

education policy
politique de l'éducation [ éducation nationale ]

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blogue éducatif | carnet Web éducatif | cybercarnet éducatif | carnet éducatif | blog éducatif

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The current pressure for fiscal consolidation has inevitably led Member States to assess the cost-effectiveness of their public investments in higher education and research: while some have reduced spending, others have increased budgets in recognition of the growth potential of spending in these areas.
La pression actuelle en faveur de l’assainissement des finances publiques a inévitablement conduit les États membres à évaluer le rapport coût-efficacité des investissements publics dans l’enseignement supérieur et la recherche: si certains ont réduit leurs dépenses, d’autres ont augmenté leur budget, reconnaissant le potentiel de croissance lié aux dépenses dans ces domaines.

Education will make a major contribution to developing new skills but its results will inevitably only be realised in the longer term.
Elles apporteront une contribution importante au développement des nouvelles compétences, mais il est évident que leurs résultats ne se feront sentir qu'à long terme.

Q. whereas women, who are often the primary carers for dependants , are more likely than men not to continue in education, not to complete their studies or never to return to education, which inevitably leads to lifelong de facto discrimination in gaining access to, and continuing in, education and training and to inequality between men and women in their working lives,
Q. considérant que les femmes, auxquelles il incombe principalement, en général, de s'occuper des personnes dépendantes , sont plus susceptibles que les hommes de ne pas poursuivre leurs études, de ne pas les achever ou de ne jamais les reprendre, ce qui conduit inévitablement à une discrimination de facto tout au long de la vie dans l'accès et la poursuite des études et de la formation ainsi qu'à des inégalités entre les hommes et les femmes dans la vie professionnelle,

O. whereas women, who are often the primary carer for dependents, are more likely than men not to continue in education, to not complete their studies or never to return to education, which inevitably leads to lifelong de facto discrimination in gaining access to, and continuing in, education and training and to inequality between men and women in their working lives,
O. considérant que les femmes, auxquelles il incombe principalement, en général, de s'occuper des personnes dépendantes, sont plus susceptibles que les hommes de ne pas poursuivre leurs études, de ne pas les achever ou de ne jamais les reprendre, ce qui conduit inévitablement à une discrimination de facto tout au long de la vie dans l'accès et la poursuite des études et de la formation ainsi qu'à des inégalités entre les hommes et les femmes dans la vie professionnelle,

In the absence of adequate support, young women are thus more likely than men not to continue in education, to give up in the middle of a course or never to return to education, which inevitability leads to inequalities between men and women in their working lives and a loss of their potential.
Faute de soutien adéquat, les jeunes femmes sont ainsi plus susceptibles que les hommes de ne pas poursuivre leurs études, de les abandonner en cours de route ou de ne jamais les reprendre, ce qui conduit inévitablement à des inégalités entre les hommes et les femmes au niveau de la vie professionnelle et à une perte de leur potentiel.

Without adequate support, young women are thus more likely than men not to continue in education, to give up in the middle of a course or never to return to education, which inevitably leads to inequalities between men and women in their working lives and a loss of their potential.
Faute de soutien adéquat, les jeunes femmes sont ainsi plus susceptibles que les hommes de ne pas poursuivre leurs études, des les abandonner en cours de route ou de ne jamais les reprendre, ce qui conduit inévitablement à des inégalités entre les hommes et les femmes au niveau de la vie professionnelle et à une perte de leur potentiel.

In these Conclusions the Council invited the Commission to present to the Council strategies and proposals for the development of new indicators in nine particular areas of education and training and also stressed that the development of new indicators should fully respect the responsibility of Member States for the organisation of their education systems and should not impose undue administrative or financial burdens on the organisation and institutions concerned, or inevitably lead to an increased number of indicators used to monitor progress.
Dans ces conclusions, il a invité la Commission à lui présenter des stratégies et des propositions pour le développement de nouveaux indicateurs dans neuf domaines spécifiques de l’éducation et de la formation et il a également souligné que le développement des nouveaux indicateurs devrait s’effectuer dans le plein respect de la compétence des États membres pour ce qui est de l’organisation de leurs systèmes éducatifs et ne devrait pas imposer de charges administratives ou financières indues pour l’organisation et les institutions concernées, ni se traduire nécessairement par une multiplication des indicateurs utilisés pour le suivi des progrès accomplis.

Background The Commission presented this Memorandum in response to the Lisbon European Council in March 2000 and its conclusions concerning a Europe of knowledge, which have inevitable repercussions in the field of education and training.
Contexte La Commission a présenté ce Mémorandum suite au Conseil européen de Lisbonne de mars 2000 et à ses conclusions sur l'Europe de la connaissance qui ont des répercussions inévitables dans le domaine de l'éducation et de la formation.