Traduction de «drop in institutional » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

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chute inclinée

cascade drop | cascade fall | fall drop in series | full fall in series | ladder of drops | ladder of falls | steepped drop | stepped fall
chutes en cascade

drop forge hand | forge operative | drop forge set up operator | drop forging hammer worker
forgeron pilonnier | forgeron pilonnier/forgeronne pilonnière | forgeronne pilonnière

disdrometer | drop sampler | drop size meter | rain drop size analyzer
capteur de gouttelettes

wristdrop [ wrist drop | wrist-drop | drop-wrist | carpoptosis | drop hand ]
main en col de cygne [ main tombante | main en fléau ]

drop-wire man [ drop-eye man | drop-wire boy | drop wirer | wire boy | wire dropper ]
licier [ lissier ]

drop-in day care centre [ drop-in centre | drop-in day care center | drop-in center | occasional day care centre | child minding centre ]
halte-garderie [ halte maternelle ]

drop zone | drop area | dropping zone | dropping area
aire d'allégement | aire d'allègement | zone de drop

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

However, initial research shows little evidence that QA agencies support institutions in widening access through more innovative approaches to admission, for example, through recognition of prior learning, allowing students to document and transfer credits from programmes from which they have dropped out, or by developing access pathways from VET and other education sub-sectors [25].
Cependant, les recherches initiales ne montrent guère que les AAQ aident les établissements à élargir l’accès par des approches plus innovantes en matière d’admission, par exemple en reconnaissant les apprentissages antérieurs, en permettant aux étudiants de faire valoir et de transférer les unités de cours capitalisables provenant de programmes qu’ils ont abandonnés ou en mettant en place des passerelles pour les étudiants issus de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) et d’autres sous-secteurs de l’éducation [25].

It allows for exchange of experiences and good practice on the level of education and training institutions and promotes the development of effective and efficient support measures for pupils at risk of dropping out.
Cela permettra l’échange d’expériences et de bonnes pratiques au niveau des organismes d’enseignement et de formation et favorisera le développement de mesures de soutien efficientes et efficaces pour les élèves menacés de décrochage scolaire.

19. Advocates flexible, needs-based forms of learning at schools and stresses that this challenge must be addressed in particular by primary schools and in the early years of secondary schooling by means of early intervention, stronger bonds to be fostered with schools, and other measures; takes the view that teaching staff, educational psychologists, educational social workers and all relevant stakeholders should be qualified for this purpose and benefit from a high standard of training throughout their careers so as to enable them to reorient their practice and hence gear it to the new requirements and to be actively involved in the planning, organising, performing and evaluating of strategies to help people who are at risk of early school leaving or those who have already dropped out; therefore points out that education and vocational training institutions must exchange experiences and tried and tested practice and develop effective means of support for pupils in danger of dropping out;
19. appelle de ses vœux la mise en place, dans les écoles, de formes d'apprentissage qui soient souples et adaptées aux besoins et souligne que les écoles primaires et les établissements du premier cycle de l'enseignement secondaire doivent tout particulièrement relever ce défi, grâce à l'intervention précoce, au renforcement des liens avec les écoles et à d'autres mesures; estime que le personnel enseignant, le personnel d'accompagnement psychologique et sociopédagogique ainsi que toutes les parties prenantes concernées doivent être formés à cette fin, recevoir une formation de qualité tout au long de leur carrière leur permettant de réorienter leurs pratiques pour les adapter aux nouvelles exigences et pour participer activement à la programmation, à l'organisation, au déploiement et à l'évaluation des stratégies visant à aider les personnes exposées au risque d'abandon scolaire ou les personnes qui ont déjà abandonné l'école; indique dès lors que les établissements d'enseignement et de formation professionnelle doivent échanger leurs expériences et les pratiques éprouvées et développer des mesures efficaces destinées à soutenir les élèves en risque d'abandon;

(24) Enhancing the competitiveness of Community agriculture and promoting food quality and environment standards necessarily entail a drop in institutional prices for agricultural products and an increase in the costs of production for agricultural holdings in the Community.
(24) L'amélioration de la compétitivité de l'agriculture communautaire et le développement des normes en matière de qualité des denrées alimentaires et d'environnement entraînent nécessairement une baisse des prix institutionnels des produits agricoles et une augmentation des coûts de production pour les exploitations agricoles dans la Communauté.

(22) Enhancing the competitiveness of Community agriculture and promoting food quality and environment standards necessarily entail a drop in institutional prices for agricultural products and an increase in the costs of production for agricultural holdings in the Community.
(22) L'amélioration de la compétitivité de l'agriculture communautaire et l'encouragement du respect des normes en matière de qualité alimentaire et d'environnement entraînent nécessairement une baisse des prix institutionnels des produits agricoles et une augmentation des coûts de production pour les exploitations agricoles dans la Communauté.

44. Sees the need for the EU institutions to devise a strategic response to the crisis in air transport (Community airlines saw their business drop by 17.6% in the last 111 days of 2001 as compared with 2000, with a EUR 3 400 million drop in turnover);
44. considère comme nécessaire que, face à la crise des transports aériens (les compagnies aériennes communautaires ont vu chuter leurs activités de 17,6% dans les 111 derniers jours de 2001, par rapport à 2000, avec un recul de 3,4 milliards d'euros du chiffre d'affaires), les institutions de l'Union européenne trouvent rapidement une réponse stratégique;

43. Sees the need for the EU institutions to devise a strategic response to the crisis in air transport (Community airlines saw their business drop by 17.6% in the last 111 days of 2001 as compared with 2000, with a €3 400 million drop in turnover);
43. considère comme nécessaire que, face à la crise des transports aériens (les compagnies aériennes communautaires ont vu chuter leurs activités de 17,6% dans les 111 derniers jours de 2001, par rapport à 2000, avec un recul de 3,4 milliards d’euros du chiffre d’affaires), les institutions de l'Union européenne trouvent rapidement une réponse stratégique;

But aside from this serious issue, it has left us with an institutional crisis, a market crisis, a drop in sales of beef products, a drop in prices and, most importantly, a consumer confidence crisis.
Outre cette grave question, nous en avons hérité aussi une crise des institutions, une crise du marché, une chute des ventes des produits de l’élevage bovin, une chute des prix et une crise de confiance des consommateurs - ce qui est le plus important.

[77] 7 Grounds for refusal: (a) where enforcement would run counter to the fundamental principles of the legal system of the requested State; (b) where the requested State considers the offence for which the sentence was passed to be of a political nature or a purely military one; (c) where the requested State considers that there are substantial grounds for believing that the sentence was brought about or aggravated by considerations of race, religion, nationality or political opinion; (d) where enforcement would be contrary to the international undertakings of the requested State; (e) where the act is already the subject of proceedings in the requested State or where the requested State decides to institute proceedings in respect of the act; (f) where the competent authorities in the requested State have decided not to take proceedings or to drop proceedings already begun, in respect of the same act; (g) where the act was committed outside the territory of the requesting State; (h) where the requested State is unable to enforce the sentence; (i) where the request is grounded on Article 5.e ("if it considers that it cannot itself enforce the sanction, even by having recourse to extradition, and that the other State can") and none of the other conditions mentioned in that article is fulfilled; (j) where the requested State considers that the requesting State is itself able to enforce the sentence; (k) where the age of the sentenced person at the time of the offence was such that he could not have been prosecuted in the requested State; (l) where under the law of the requested State the sentence imposed can no longer be enforced because of the lapse of time; (m) where and to the extent that the sentence imposes a disqualification.
[77] Motifs de refus: a) si l'exécution est contraire aux principes fondamentaux de l'ordre juridique de l'État requis; b) si l'État requis estime que l'infraction réprimée par la condamnation revêt un caractère politique ou qu'il s'agit d'une infraction purement militaire; c) si l'État requis estime qu'il y a des raisons sérieuses de croire que la condamnation a été provoquée ou aggravée par des considérations de race, de religion, de nationalité ou d'opinion politique; d) si l'exécution est contraire aux engagements internationaux de l'État requis; e) si le fait est l'objet de poursuites dans l'État requis ou si celui-ci décide d'entamer des poursuites; f) si les autorités compétentes de l'État requis ont décidé de ne pas engager de poursuites ou de mettre fin aux poursuites qu'elles ont exercées pour le même fait; g) si le fait a été commis hors du territoire de l'État requérant; h) si l'État requis n'est pas à même d'exécuter la sanction; i) si la demande est fondée sur l'alinéa e) de l'article 5 (« s'il estime qu'il n'est pas en mesure d'exécuter lui-même la sanction, même en ayant recours à l'extradition, et que l'autre Etat l'est »), et qu'aucune des autres conditions prévues par cet article n'est remplie; j) si l'État requis estime que l'État requérant est à même d'exécuter lui-même la sanction; k) si, en raison de son âge au moment de la commission du fait, le condamné ne pouvait pas être poursuivi dans l'État requis; l) si la sanction est déjà prescrite selon la loi de l'État requis; m) dans la mesure où le jugement prononce une déchéance.