Traduction de «distance learning today » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

distance and open learning [ distance open learning | open distance learning | open and distance learning ]
apprentissage ouvert et à distance

open and flexible distance learning [ OFDL | flexible open and distance learning | flexible open distance learning | FOD learning ]
apprentissage flexible, ouvert et à distance [ apprentissage FOD ]

distance education | distance learning | distance study | distance teaching | distance training
apprentissage à distance | éducation à distance | enseignement à distance | formation à distance | télé-enseignement | téléformation

distance learning by e-mail [ telelearning by e-mail | e-mail-based distance learning | email-based distance learning ]
apprentissage par courrier électronique [ apprentissage par courriel ]

distance learning [ educational broadcast | educational radio | educational television | education by correspondence course | e-learning | learning by correspondence course | schools broadcast | television teaching | educational radio(UNBIS) ]
enseignement à distance [ enseignement par correspondance | radiodiffusion scolaire | radio éducative | téléenseignement | téléformation | télévision éducative ]

online learning | on-line learning | virtual learning | e-learning | cyberlearning | tele-learning | distance learning
apprentissage en ligne | apprentissage par Internet | apprentissage virtuel | cyberapprentissage | téléapprentissage | apprentissage à distance | apprentissage électronique | e-apprentissage | e-learning

e-learning system | IDL system | internet-based distance learning system
système d'apprentissage en ligne | système de formation à distance par Internet | système IDL

distance learning | distance study
enseignement à distance | formation à distance | télé-enseignement | FAD [Abbr.]

distance-learning trainer | ICT instructor | ICT trainer | system trainer
formateur aux technologies de l'information et de la communication | formatrice en informatique | enseignante en TIC | formateur aux technologies de l'information et de la communication/formatrice aux technologies de l'information et de la communication

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Thee five areas we will concentrate on are peace and security, i.e., conflict prevention; governance in all its forms political governance, economic governance, administrative, judicial, etc; knowledge and health, knowledge being more than education and including digital divide, distance learning, distance health, information technology, etc.; health, it goes without saying and you know that better than most of us meaning AIDS, malaria, all those diseases that most Canadians have never heard of, trying to engage the phenomenon whereby 90% of the world's medical research is done on 10% of the world's maladies, i.e. those that affect us; trade and investment, trade meaning market access, diminishing export subsidies, opening our markets to their products, and if we expect investment to be one of the major saviours of Africa, when they produce things as a result of that investment, we have to be able to take them; agriculture and water ten years ago over 25% of our ODA investment was in the area of agriculture, today it's less than 7%, and on the water side, one African in two drinks dirty water, and we have to change that (1650) The Chair: Thank you.
Les cinq critères qui vont retenir notre attention sont la paix et la sécurité, c'est-à-dire la prévention des conflits; la gouvernance sous tous ses aspects—politique, économique, administratif, judiciaire, etc.; le savoir et la santé, le savoir étant une notion qui va plus loin que l'éducation et qui comprend le fossé numérique, l'apprentissage à distance, la télémédecine, les technologies de l'information, etc.; il va sans dire que la santé—et vous le savez mieux que quiconque—, c'est-à-dire le sida, le paludisme et toutes ces maladies dont la plupart des Canadiens n'ont jamais même entendu parler, le fait d'affronter le phénomène en vertu duquel 90 p. 100 de la recherche médicale dans le monde portent sur les maladies qui affectent 10 p. 100 des habitants de la planète, c'est-à-dire nous; le commerce et l'investissement, et par commerce j'entends l'accès au marché, la réduction des subventions à l'exportation, l'ouverture de nos marchés aux produits de ces pays, et si nous nous attendons à ce que l'investissement soit l'un des facteurs qui assurera le salut de l'Afrique, il nous faudra acheter ce qu'ils arriveront à produire grâce à ces investissements; l'agriculture et l'eau—il y a 10 ans, plus de 25 p. 100 de notre APD était investi en agriculture, alors qu'aujourd'hui, ce pourcentage est inférieur à 7 p. 100. Quant à l'eau, un Africain sur deux boit une eau qui n'est pas propre, et il nous faut agir (1650) La présidente: Merci.

Experience and expertise in distance learning today lie primarily with the specialised organisations; the specific knowledge and skills in the different areas are held by the university world; and technological know-how is to be found in companies.
L'expérience et le savoir-faire en matière d'enseignement à distance résident aujourd'hui en grande partie dans des organisations spécialisées; les connaissances et les compétences dans les différents domaines sont détenues dans les universités traditionnelles; et le savoir faire technologique, c'est dans les entreprises qu'on le trouve.

The Commission of the European Communities adopted today, on an initiative by Mrs V. PAPANDREOU, Commissioner responsible for Social Affairs a memorandum on Open Distance Learning which opens new opportunities for education and training throughout the European Community.
La Commission des Communautés européennes vient d'adopter à l'initiative de Madame V. PAPANDREOU, Commissaire responsable des Affaires sociales, un mémorandum sur l'apprentissage ouvert et à distance, qui ouvre de nouvelles perspectives en matière d'éducation et de formation dans la Communauté européenne.

Lori Van Rooijen, Vice-President, Advancement, Athabasca University: On behalf of Athabasca University, thank you very much for allowing us to speak today, along with my distance learning panel and colleagues.
Lori Van Rooijen, vice-présidente, Avancement, Université Athabasca : Au nom de l'Université Athabasca, je vous remercie beaucoup de nous permettre de témoigner aujourd'hui, de concert avec les autres spécialistes de l'apprentissage à distance.

The theme today is distance learning.
Le thème d'aujourd'hui est l'apprentissage à distance.