Traduction de «develop curriculum in » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

IM Professional Development Curriculum [ IMPD Curriculum ]
Programme de perfectionnement professionnel en GI

Training and Development Curriculum Group
Groupe des programmes de formation et de perfectionnement

curriculum development suggestions | recommend syllabus development | advise on curriculum development | help with syllabus development
donner des conseils sur l'élaboration de programmes scolaires

curriculum building [ curriculum development ]
élaboration du programme [ préparation de programmes d'études ]

establish curriculum adherence | secure curriculum adherence | assure curriculum compliance | ensure curriculum adherence
garantir le respect du programme scolaire

educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | teaching curriculum | training curriculum
programme d’études | programme de formation | programme d'enseignement | programme éducatif | programme scolaire

teaching curriculum [ educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | training curriculum | Teaching programmes(ECLAS) | Training programmes(ECLAS) ]
programme d'enseignement [ programme de formation | programme éducatif | programme scolaire ]

curriculum development
programmation de l'enseignement

National Institute for Curriculum Development
Institut national pour la programmation de l'enseignement

advise on curriculum implementation | advise on syllabus implementation | monitor curriculum implementation | supervise curriculum implementation
surveiller l'application d'un programme scolaire

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

6. Curriculum development and reforms leading to the acquisition by staff and students of skills and qualifications necessary for the transition process and for the new socio-economic reality (curriculum development and employability)
6. Développement et remaniement des programmes d'enseignement débouchant sur l'acquisition, par le personnel et les étudiants, des compétences et qualifications requises dans le cadre du processus de transition et des nouvelles réalités socioéconomiques (développement des programmes et aptitude à l'emploi).

To ensure the continued relevance of the educational requirements, the contents of the curriculum should be assessed against relevant developments in business practice and financial reporting (e.g. the IAS Regulation), taking account of international research and developments.
Pour conserver toute leur pertinence à ces exigences, le contenu du programme de formation doit être évalué en permanence, à la lumière des évolutions significatives des pratiques des entreprises et de l'information financière (exemple: règlement sur les IAS), compte tenu des avancées de la recherche et de l'évolution sur le plan international.

51. Stresses the need to further promote access to education and vocational training at all levels for girls, in order to prevent early 'dropout', and to support education policies that are equitable and of a high standard, by providing teachers with training in gender issues and supporting reform of the curriculum to include gender equality, sexual and reproductive health and women's empowerment issues, as in a majority of developing countries girls continue to face discrimination with regard to access to education;
51. souligne qu'il importe de promouvoir davantage l'accès des filles à l'enseignement et à la formation professionnelle de tous niveaux afin de prévenir le décrochage scolaire et de soutenir des politiques éducatives équitables et de qualité par la formation des enseignants aux questions liées au genre et par le soutien de la réforme des programmes d'enseignement afin d'y inclure l'égalité entre femmes et hommes, la santé sexuelle et génésique et l'autonomisation des femmes, dès lors que dans une majorité de pays en développement, les filles continuent à souffrir de discrimination en matière d'éducation;

13. Welcomes the European consensus on development and the EU's clear commitment to addressing countries affected by conflict or state fragility and its equally clear commitment to achieving the Millennium Development Goals, including education policy; calls on the Government of Pakistan to significantly increase financial support establish and develop a state education system with a broad-based curriculum throughout the country, including the tribal areas; calls on the Pakistani Government to fulfil its commitments to enforce genuine control over the madrasas currently under the control of extremists;
13. se félicite du consensus européen en matière de développement et de l'engagement clair pris par l'Union européenne de se pencher sur le sort des pays affectés par des conflits ou par une fragilité des structures étatiques, ainsi que de son engagement, tout aussi clair, de réaliser les objectifs du Millénaire pour le développement, notamment en matière de politique éducative; invite le gouvernement pakistanais à accroître fortement le soutien financier à la création et au développement d'un système d'enseignement public comportant un enseignement de base largement accessible dans l'ensemble du pays, y compris dans les zones tribales; invite le gouvernement pakistanais à s'acquitter des engagements qu'il a pris d'instaurer un véritable contrôle sur les madrasas, qui sont actuellement sous le contrôle de groupes extrémistes;

Also in the field of education, universities are encouraged within the Socrates/Erasmus Programme to develop modules which seek to promote the European dimension in the curriculum across a wide range of disciplines in order to provide a significant proportion of students with a European perspective on their specialist subject areas. The Commission co-funds the development of such modules which should aim to raise the students’ awareness of European culture.
Dans le domaine de l’enseignement aussi, les universités sont encouragées, dans le cadre du programme Socrates/Erasmus, à mettre au point des modules visant à promouvoir la dimension européenne dans leurs programmes d’études - dans un large éventail de branches - dans le but d’offrir à un nombre considérable d’étudiants une perspective européenne qui serait incluse dans leur spécialisation. La Commission cofinance la mise au point de tels modules destinés à sensibiliser davantage les étudiants à la culture européenne.

The development of school curricula and the preparation of textbooks are the responsibility of the Palestinian Centre for Curriculum Development. It was established in 1995 with the assistance of Member States through UNESCO.
Ces tâches sont du ressort du centre palestinien d'élaboration des programmes d'études, lequel a été fondé en 1995 avec l'aide d'États membres par le biais de l'Unesco.

The Commission has never allocated funds for the development of a new school curriculum nor for the printing and distribution of school textbooks.
La Commission n'a jamais attribué le moindre fonds au développement d'un nouveau programme scolaire, pas plus qu'à l'impression et à la distribution de manuels scolaires.

This achievement included ‘core’ higher education goals such as curriculum development, development of comparable and compatible degrees organised in a three-cycle structure, quality assurance, recognition of foreign degrees, reform of higher education structures and establishments as well as development of skills profiles – although more so at the level of individual institutions than at the national policy level, where the duration and possibilities offered by SCMs and the inaccessibility of senior policy-level actors sometimes resulted in more indirect effects.
Cette contribution comprenait des objectifs «clés» d’enseignement supérieur comme le développement de programmes d’études, la mise en place de diplômes comparables et compatibles organisés dans une structure de trois cycles, l’assurance qualité, la reconnaissance des diplômes étrangers, la réforme des structures et des établissements d’enseignement supérieur ainsi que l’élaboration de profils de compétences – plus encore au niveau des établissements qu’au niveau national, où la durée et les possibilités offertes par les MSC et l’inaccessibilité d’intervenants haut placés dans la prise de décision se traduisaient parfois par des effets plus indirects.

Therefore while activities focusing on curriculum development at institutional level will continue to be central to the programme, other activities, particularly those seeking to involve actors at system level, will be further developed.
Par conséquent, même si les activités portant sur le développement des programmes d'études au niveau des établissements continueront à occuper une place centrale au sein du programme, d'autres activités seront mises sur pied, particulièrement celles visant à impliquer des acteurs au niveau du système.

- Joint European Projects on curriculum development address development at institution level through the introduction of innovative study programmes; and projects on the improvement of university management address the management reforms in the higher education institutions.
- Les projets européens communs concernant le développement des programmes d'études portent sur le développement au niveau des établissements par l'introduction de programmes d'études novateurs, tandis que les projets d'amélioration de la gestion des universités ont trait aux réformes de gestion des établissements d'enseignement supérieur.