Vertaling van "described by professor " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

describing the financial situation of a region | give an account of the financial situation of a region | describe regional financial situations | describe the financial situation of a region
décrire la situation financière d’une région

describe the flavours of different wines | taste the flavour of different wines | describe flavour of different wines | describe the flavour of different wines
décrire le caractère olfactif et gustatif de différents vins

describe defective manufacturing materials | describe flawed production hardwares | note defective manufacturing materials | report defective manufacturing materials
signaler des matériaux de fabrication défectueux

unless otherwise specified [ unless specified otherwise | unless otherwise described | unless described otherwise ]
sauf indication contraire [ sauf avis contraire ]

described video [ DV | video description | described narrative ]
vidéodescription [ VD | description vidéo | description narrative ]

describe-and-match [ describe-and-match paradigm ]
paradigme de filtrage

The syndrome has been described in a single Greek Cypriot family, over three generations. There have been no further descriptions in the literature since 1992. Affected individuals have a striking facial appearance (described as Mephistophelian) and
syndrome neuro-musculo-squelettique type chypriote

travelling professor | traveling professor
conférencier itinérant | conférencière itinérante

Cap polyposis (CP) is characterised by multiple inflammatory polyps that predominantly affect the rectosigmoid area and manifest primarily as rectal bleeding with abnormal transit, constipation or diarrhoea. To date, around 67 cases have been describ
cap polypose

A very rare congenital malformation of the digits with the absence of the middle phalanges (usually of digits two to five), nail dysplasia and duplicated terminal phalanx of the thumb. Has been described in patients from two unrelated families.
brachydactylie type A5

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

At any rate, it is better to be specific rather to leave something open-ended; this gives rise to the type of legal saga described by professor Duff in his article.
En tout cas, c'est mieux de le préciser que de laisser la chose ouverte; ce qui donne lieu au genre de saga judiciaire que décrivait le professeur Duff dans son article.

Senator Gigantès: Will the judge at any point during the proceedings have the right, the discretion, to ask to hear another view than that of the overarching assessment as described by Professor Manson?
Le sénateur Gigantès: Pendant la procédure, le juge aura-t-il le droit, le pouvoir discrétionnaire, de demander un avis autre que l'évaluation obligatoire déterminante par M. Manson?

As described in Professor Smith's presentation, protecting vulnerable minorities is its primary role.
Comme M. Smith l'a décrit dans son exposé, la protection des minorités vulnérables est son principal rôle.

– (IT) I just wanted to inform the President – as I have already done by letter – that the extraordinary committee on the financial crisis has wrongfully excluded the expert, the renowned demographer Professor Bourcier de Carbon, for no reason, describing him as an unsuitable person.
– (IT) Je souhaite simplement informer le Président - comme je l’ai déjà fait par courrier - que la commission extraordinaire sur la crise financière a injustement exclu le professeur Bourcier de Carbon, expert et démographe renommé, sans aucune raison, estimant sa présence non appropriée.

Professor Vikram Sarabhai and Father Peter Bernard Pereira are no longer with us, but those who are responsible for creation and making flowers blossom will themselves be a different kind of flower, as described in the Bhagwat Gita.
Le professeur Vikram Sarabhai et le père Peter Bernard Pereira ne sont plus parmi nous, mais ceux qui sont responsables de la création et de la floraison seront eux-mêmes une fleur différente, comme le décrit la Bhagavad Gita.

– Mr President, in 1981 in Ireland I heard a lecture by Dr Herbert Ratner, a professor of public health and medical ethics. In it he described the demography of continental western Europe.
- (EN) Monsieur le Président, en 1981, j’ai assisté à une conférence donnée à Dublin par le Dr Herbert Ratner, professeur en santé publique et en éthique médicale, au cours de laquelle il a décrit la démographie de l’Europe occidentale continentale.

As Professor Cynthia Enlow, one of the eminent authors in gender and international relations, describes, the value of women's experiences in war, marriage, trade, prostitution, factory work or domestic chores has been ignored by world leaders and on the international level.
Comme le décrit le professeur Cynthia Enlow, l’un des auteurs éminents en matière de genre et de relations internationales, le décrit, la valeur de l’expérience des femmes dans la guerre, le mariage, le commerce, la prostitution, le travail d’usine ou les tâches ménagères a été ignorée par les dirigeants du monde et à l’échelon international.

I was therefore shocked to discover that state victimisation has been taking place against Professor Pelinka, first when Haider's lawyer, acting as prosecutor and judge in the case of libel against Mr Haider, whom Professor Pelinka described as responsible for having made National Socialist positions and statements politically acceptable.
J'ai dès lors été choqué de découvrir qu'une victimisation d'état s'est développée contre le professeur Pelinka, tout d'abord par l'avocat de Haider, agissant comme juge et partie dans le procès pour diffamation à l'encontre de M. Haider, que le professeur Pelinka a décrit comme celui qui était responsable d'avoir rendu les positions et déclarations des nationaux-socialistes politiquement acceptables.

The latter depends on two factors. These are aptly described by Professor Bruce Welling as follows:
Ce dernier dépend de deux facteurs que le professeur Bruce Welling décrit fort bien :

In light of the state monopoly that prevents opting out, essentially, is it possible to go from our present system to one that ensures accessibility regardless of income, as per the Canada Health Act objective, while at the same time increasing the flexibility described by Professor Bliss, and which Mr. Kent suggested might be possible?
Étant donné le monopole de l'État qui interdit de se retirer du système, à toutes fins pratiques, est-il possible de passer de notre système actuel à un système qui garantirait l'accessibilité aux services quel que soit le revenu, comme c'est l'objectif de la Loi canadienne sur la santé, tout en offrant davantage de souplesse comme semble le souhaiter le professeur Bliss et comme M. Kent semble le penser possible?