Traduction de «denmark and finland yet again » (Anglais → Français) :

Here, once again, Finland, the Netherlands, Sweden, Denmark, Austria and Germany perform better.
Une fois encore, la Finlande, les Pays-Bas, la Suède, le Danemark, l’Autriche et l’Allemagne affichent les meilleurs résultats.

Small countries such as Ireland, Denmark and Finland yet again overtake Scotland in terms of wealth.
De petits pays tels que l’Irlande, le Danemark et la Finlande dépassent une nouvelle fois l’Écosse en termes de richesse.

I also want to point out that Sweden, which lives close to Finland with its euro, is naturally wondering what will happen in Denmark if in the autumn Denmark tests again whether its so-called opt-out in relation to the euro will be withdrawn.
Je souhaiterais également souligner que la Suède, qui est proche de la Finlande, où l’on utilise l’euro, se demande naturellement ce qu’il se passera au Danemark si, à l’automne, le Danemark réexamine la question de savoir si la clause dite d'exemption vis-à-vis de l’euro doit être supprimée.

Significant improvements in this area were again made by countries that already have a strong culture of monitoring the effectiveness and efficiency of ALMP spending, such as Sweden, Denmark and Finland.
Une fois de plus, les progrès les plus significatifs réalisés dans ce domaine l'ont été par les pays qui disposaient déjà d'une solide culture de suivi de ces dépenses, tels que la Suède, le Danemark et la Finlande.

We were at 39.3% of youths aged 20 to 24, yet France is at 53%, Denmark at 55%, Finland at 56%, and on it goes.
Notre pourcentage se situe à 39,3 p. 100 des jeunes de 20 à 24 ans, mais celui de la France est 53 p. 100, du Danemark, 55 p. 100, de la Finlande, 56 p. 100, et ainsi de suite.

Denmark, Spain, UK, Ireland and Finland again meet the 1.5% interim target set by the European Council.
Une fois encore, le Danemark, l'Espagne, le Royaume-Uni, l'Irlande et la Finlande atteignent l'objectif intermédiaire de 1,5 % fixé par le Conseil européen.

The European Convention on the exercise of children's rights (STE 160), of 25 January 1996, entered into force on 1 July 2000 and was ratified in 2002 by Germany; it has yet to be signed by Austria, the United Kingdom, Belgium, Denmark and the Netherlands and has not been ratified by the following signatory states: Finland, France, Ireland, Italy, Portugal, Spain and Sweden.
La Convention européenne sur l'exercice des droits des enfants (STE 160), du 25 janvier 1996 est entrée en vigueur le 1er juillet 2000 et a été ratifiée en 2002 par l'Allemagne; elle n'a toujours pas été signée par l'Autriche, le Royaume-Uni, la Belgique, Danemark et les Pays-Bas et n'a pas été ratifiée par les États signataires (Finlande, France, Irlande, Italie, Portugal, Espagne, Suède).

In 2002 it was ratified by Finland and Portugal, and signed by Austria, Belgium, Denmark, Greece, Luxembourg, Spain and the United Kingdom. It has yet to be signed and ratified by the Netherlands and Germany.
Elle a été ratifiée en 2002 par la Finlande et le Portugal, et signée par l'Autriche, la Belgique, le Danemark, la Grèce, le Luxembourg, l'Espagne et le Royaume-Uni; elle n'a toujours pas été ni signée ni ratifiée par les Pays-Bas et l'Allemagne.

It entered into force in 2002 in Austria, Finland, France, Germany, Italy, Spain and the United Kingdom. It has yet to be signed by Belgium, Denmark, Greece, Ireland, Luxembourg, the Netherlands, Portugal and Sweden.
Il a été entré en vigueur en 2002 en Autriche, en Finlande, en France, en Allemagne, en Italie, en Espagne et au Royaume-Uni, il doit encore être signé par la Belgique le Danemark, la Grèce, l'Irlande, le Luxembourg, les Pays-Bas, le Portugal et la Suède.

A coherent strategy to co-ordinate the different phases of education and training (both in terms of curricula and recognition/certification of formal and non-formal learning) is not yet developed in the majority of Member States although elements of such a strategy are emerging in some countries (Finland, Ireland, Sweden) and to a lesser extent in Austria, Denmark, France, Greece, the Netherlands, Italy and the UK.
Une stratégie cohérente visant à coordonner les différentes phases de l'éducation et de la formation (à la fois en termes de programmes et de reconnaissance/certification de l'apprentissage formel et informel) fait encore défaut dans la majorité des États membres, bien que des éléments apparaissent dans certains pays (Finlande, Irlande, Suède) et dans une moindre mesure en Autriche, au Danemark, en France, en Grèce, aux Pays-Bas, en Italie et au Royaume-Uni.