Traduction de «creative artists in the schools » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Creative Artists in the Schools
Artistes créateurs dans les écoles

Artists in the School Program
Artists in the School Program

Artist in the Schools Program
Programme des artistes en milieu scolaire

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

This time the importance of language was brought to the forefront and the project involved creative artists gathering for laboratory, training and performance time in 3 countries to celebrate 5 languages (Castillan, Euskera, Catalan, Irish and English).
Cette fois, l'importance de la langue a occupé le devant de la scène, et le projet a consisté en plusieurs rencontres artistiques dans le cadre d'un laboratoire, d'un stage et d'un spectacle dans trois pays, pour célébrer cinq langues (castillan, basque, catalan, irlandais et anglais).

In this context, it supports co-operation between creative artists, cultural operators, private and public promoters, the activities of cultural networks and other partners, as well as of the cultural institutions of the Member States and of the other participant countries, in order to reach the following objectives:
Dans ce contexte, il soutient la coopération entre les créateurs, les opérateurs culturels, les promoteurs privés et publics, les activités des réseaux culturels et d'autres partenaires, ainsi qu'entre les institutions culturelles des États membres et d'autres pays participants, afin d'atteindre les objectifs suivants:

Madam Speaker, from the Liberal Party's perspective, the success of our artists has long been attributed to a regulatory regime that has recognized the creator, whether that be visual artists, creative artists, writers, singers or songwriters.
Madame la Présidente, les libéraux estiment que le succès des artistes est depuis longtemps attribuable à un régime de réglementation qui reconnaît le travail des créateurs, qu'il s'agisse d'artistes visuels, d'artistes créatifs, d'écrivains, de chanteurs ou d'auteurs-compositeurs.

Throughout these long months, some 600 artists, decision-makers, representatives of various associations, and private citizens considered this question in the context of several broad themes: arts and culture in the community, in schools and in the media; cultural enterprises, industries and infrastructures; the Acadian artist throughout Acadia; the difficulties encountered by creative artists, new artists and ethnocultural artists; and relations with anglophone and Aboriginal artists.
Pendant ces longs mois, près de 600 artistes, décideurs, représentants associatifs et citoyens ont étudié cette question sous plusieurs grands thèmes : les arts et la culture dans la communauté, à l'école et dans les médias; les entreprises, industries et infrastructures culturelles; l'artiste acadien partout en Acadie; les difficultés auxquelles font face les artistes créateurs, les nouveaux artistes et les artistes ethnoculturels et les relations avec les artistes anglophones et autochtones.

- The Culture programme on promoting cultural cooperation between creative artists, cultural players and cultural institutions is open to cooperation with (and not participation of) third countries which have concluded Association or Cooperation Agreements with the European Community (such as the ENP partner countries) which include cultural clauses, on the basis of supplementary appropriations and specific procedures.
- le programme Culture, qui vise à promouvoir la coopération culturelle entre les créateurs, les acteurs culturels et les institutions culturelles, est ouvert à la coopération (et non pas à la participation) avec les pays tiers qui ont conclu des accords d'association ou de coopération avec la Communauté européenne (c'est le cas des partenaires PEV) qui comportent des clauses culturelles, sur la base de crédits supplémentaires et de procédures spécifiques.

In this context, it shall support cooperation between creative artists, cultural operators, private and public promoters, the activities of the cultural networks, and other partners as well as the cultural institutions of the Member States and of the other participant States in order to attain the following objectives:
Dans ce contexte, il favorisera la coopération entre les créations, les acteurs culturels, les promoteurs privés et publics, les actions des réseaux culturels, et les autres partenaires ainsi que les institutions culturelles des États membres et des autres États participants en vue d'atteindre les objectifs suivants:

Culture 2000" supports transnational cooperation projects which involve cooperation between creative artists, cultural operators and the cultural institutions of the countries participating in the programme.
Culture 2000" soutient des projets de coopération transnationaux, impliquant une coopération entre créateurs, opérateurs culturels et institutions culturelles des pays participant au programme.

Twenty-five Quebec and Canadian associations, representing more than 30,000 writers, creative artists and performers, sent an open letter to the Minister of Heritage asking to complete the review of the Copyright Act, in light of the following nine recommendations: the confirmation of the creative artist as the first holder of the rights to his or her work; the recognition of neighbouring rights; the adjudication of consequential rights to visual artists; the protection of works for the rest of the life of the author or the copyright holder; the use of technologically neutral definitions; compensation through private copy; the establishment of a rental right; the elimination of all exceptions to the protection of works; the adoption of adequate sanctions to protect the rights of creative artists (1325) These demands are far from being unreasonable since numerous countries have included them in their legislation.
Vingt-cinq associations québécoises et canadiennes, représentant plus de 30 000 auteurs, créateurs et artistes-interprètes, ont fait parvenir une lettre ouverte au ministre du Patrimoine, en lui demandant de compléter la révision de la Loi sur les droits d'auteur dans le respect des neuf recommandations et je vous les cite: la confirmation du créateur ou de la créatrice comme premier titulaire des droits sur son oeuvre; la reconnaissance des droits voisins; l'attribution des droits de suite aux artistes en arts visuels; la protection des oeuvres pour la vie de l'auteur ou titulaire des droits; l'utilisation de définitions technologiquement neutres; une compensation par le biais de la copie privée; l'instauration d'un droit de location; l'élimination de toute exception à la protection des oeuvres; l'adoption de sanctions adéquates pour protéger les droits des créateurs et créatrices (1325) Ces demandes sont loin d'être exagérées puisque de nombreux pays en ont incorporé dans leurs législations.

In short, as regards the creative artist, our communities are incredibly vital, but those creative artists are threatened because they need resources and an infrastructure in order to reach their own markets and all other open and available markets.
Mais ces artistes créateurs sont menacés parce qu'il faut des moyens et une infrastructure pour atteindre leur propre marché et tous les autres marchés ouverts et disponibles.

In Ontario, they are called ``creative artists'' in schools.
En Ontario, on les appelle « artistes créateurs » dans les écoles.