Traduction de «comenius » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Comenius | Comenius programme
Comenius

Comenius World Council
Comenius World Council

Comenius : School Education
COMENIUS : enseignement scolaire

Comenius measure
action Comenius

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The EU Comenius programme for schools is named after the Czech writer and scientist John Amos Comenius (1592-1670), who is considered as the father of universal education, based on equal opportunities for all children.
Le programme Comenius de l’UE destiné aux écoles tire son nom de l’écrivain et scientifique tchèque Jan Amos Komenský (1592-1670), considéré comme le père de l’enseignement universel fondé sur l’égalité des chances pour tous les enfants.

The 'Study of the Impact of Comenius Centralised Actions: Comenius Multilateral Projects and Comenius Multilateral Networks’ was conducted for the European Commission by the Greek educational organisation Ellinogermaniki Agogi from December 2010-December 2012.
L’«Étude de l’incidence des actions centralisées Comenius: projets et réseaux multilatéraux Comenius» a été réalisée pour la Commission européenne par l’établissement pédagogique grec «Ellinogermaniki Agogi» entre décembre 2010 et décembre 2012.

The claims have been filed by the following national agencies: Austria €6.3 million, Belgium (French-speaking community) €3 million, Belgium (Dutch-speaking community) €4.7 million, Czech Republic €7.2 million, Estonia €2.8 million, Germany (Leonardo and Grundtvig) €14.5 million, Germany (Erasmus) €11.3 million, Germany (Comenius) €5.9 million, Ireland (Erasmus) €1.3 million, Ireland (Leonardo, Comenius and Grundtvig) €0.9 million, Italy €23.7 million, Latvia €3.7 million, Lithuania €4.3 million, Poland €29.5 million, Romania €12.9 million, Slovakia €5 million, Slovenia €2.7 million and UK (Erasmus and Comenius) €19.2 million.
Ces demandes ont été déposées par les agences nationales suivantes: Allemagne (14,5 millions d’EUR pour les programmes Leonardo et Grundtvig, 11,3 millions d’EUR pour le programme Erasmus et 5,9 millions d’EUR pour le programme Comenius), Autriche (6,3 millions d’EUR), Belgique, Communauté française (3 millions d’EUR), Belgique, Communauté flamande (4,7 millions d’EUR), Estonie (2,8 millions d’EUR), Irlande (1,3 million d’EUR pour le programme Erasmus et 0,9 million d’EUR pour les programmes Leonardo, Comenius et Grundtvig), Italie (23,7 millions d’EUR), Lettonie (3,7 millions d’EUR), Lituanie (4,3 millions d’EUR), Pologne (29,5 millions d’EUR), République tchèque (7,2 millions d’EUR), Roumanie (12,9 millions d’EUR), Royaume‑Uni (19,2 millions d’EUR pour les programmes Erasmus et Comenius), Slovaquie (5 millions d’EUR) et Slovénie (2,7 millions d’EUR).

105. Stresses the importance of the EU's Lifelong Learning Programme and its four sub-programmes, Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci and Grundtvig, with Comenius in particular playing a key role in combating the problem of ESL;
105. souligne l'importance du programme européen de formation tout au long de la vie et de ses quatre volets que sont Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci et Grundtvig, le programme Comenius ayant un rôle essentiel dans la lutte contre le décrochage scolaire;

Currently the following language learning oriented activities may be supported by the LLP, either as a component among others of a project or as its main theme: partnerships between schools and regions (in sub programme Comenius) or between adult education organisations (sub programme Grundtvig); assistantships for future teachers and in-service teacher training (Comenius); linguistic preparation for mobility in Europe (Erasmus and Leonardo); student placements (Erasmus); language learning adult workshops (Grundtvig); multilateral projects, networks and conferences (Comenius, Erasmus, Leonardo, Grundtvig, Key Activity Languages).
À l’heure actuelle, les activités suivantes orientées sur l’apprentissage des langues peuvent être financées par l’EFTLV, soit comme éléments parmi d’autres d’un projet soit à titre principal: partenariats entre écoles et régions (dans le sous-programme Comenius) ou entre organisations d’éducation pour adultes (sous-programme Grundtvig); assistanats pour futurs enseignants et formation d’enseignants sur place (Comenius); préparation linguistique pour la mobilité en Europe (Erasmus et Leonardo); placements d’étudiants (Erasmus); ateliers d’apprentissage de langues pour adultes (Grundtvig); projets, réseaux et conférences multilatéraux (Comenius, Erasmus, Leonardo, Grundtvig, Activité clé langues).

1. It has reduced the EU target for the Comenius programme from 10% of school pupils and teachers involved in Comenius to 5%.
1. L'objectif visé par l'UE quant au taux de participation des élèves et des enseignants au programme Comenius est ramené de 10 % à 5 %.

Comenius Week: highlighting the European dimension at school
Semaine Comenius : célébrer la dimension européenne à l'école

By supporting the creation of inter-school projects in Europe, Comenius contributes to the creation of a European education area and encourages the learning of languages" said Viviane Reding, who will address participants at the "Comenius week" on Tuesday, 27 November (10.00 at the Centre Borschette).
En soutenant la création de projets entre écoles en Europe, Comenius apporte une contribution à la création d'un espace européen de l'éducation et incite à l'apprentissage des langues » a déclaré Viviane Reding, qui s'adressera aux participants de la « semaine Comenius » le mardi 27 novembre (10.00h au Centre Borschette).

However, some elements are already available from the intermediate evaluation and the statistics gathered by the Commission and the National Agencies in the participating countries: Approximately 15,000 schools have participated in European Education Projects funded under Comenius Action 1; more than 5,000 teachers have attended a Comenius Action 3.2 in-service training course during the period 1995-1999; the European Education Projects funded under Comenius Action 1 show a positive impact on schools, pupils and teachers, with results such as the acquisition of new skills and knowledge (in particular skills related to the use of information and communication technology and social skills), the improvement of co-operation at school level and between the school and the local community, a stronger inter-disciplinary approach to teaching and learning, and a clearer European dimension.
Toutefois, certains éléments sont déjà disponibles grâce à l'évaluation intermédiaire et aux statistiques collectées par la Commission et les Agences nationales dans les pays participants : Quelque 15 000 écoles ont participé aux projets européens d'éducation financés au titre de l'action Comenius 1 ; pour la période 1995-1999, plus de 5 000 enseignants ont pris part à un cours de formation continue au titre de l'action Comenius 3.2 ; les projets européens d'éducation financés au titre de l'action Comenius 1 font montre d'un impact positif sur les écoles, les élèves et les enseignants, les résultats allant de l'acquisition de nouvelles compétences et connaissances (en particulier, des compétences liées à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication et des compétences sociales) à une dimension européenne plus claire, en passant par l'amélioration de la coopération au sein de l'école et entre l'école et la communauté locale et par un renforcement de l'approche interdisciplinaire de l'enseignement et de l'apprentissage.