Traduction de «civic awareness media » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Alberta Association for Media Awareness
Alberta Association for Media Awareness

Media Awareness Network
Réseau Éducation-Médias

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Media literacy — linked to literacy and communication skills in general — also involves other key competences, notably ‘social and civic competences’ which have a clear link to critical thinking, ensuring that people can value diversity and respect the views and values of others, but also ‘cultural awareness and expression’ which are underpinned by the ability to relate one’s own way of expressing points of view to those of others, including those with different cultural backgrounds.
L’éducation aux médias — liée à l’aptitude à lire, à écrire et à communiquer en général — met aussi en jeu d’autres compétences clés, notamment des «compétences sociales et civiques» qui sont clairement liées à l’esprit critique et qui permettent aux citoyens de valoriser la diversité et de respecter les points de vue et les valeurs d’autrui, mais également la «sensibilité et l’expression culturelles» qui reposent sur la capacité à comparer sa propre façon d’exprimer ses opinions à celle des autres personnes, y compris celles d’origine culturelle différente.

The Recommendation of the European Parliament and the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning , which identifies as key competences that all citizens should acquire: ‘digital competence’, which requires ‘a critical and reflective attitude towards available information and a responsible use of the interactive media’; ‘social and civic competences’ which include the ability to ‘understand different viewpoints’ and ‘a readiness to respect the values of others’; and ‘cultural awareness and expression’ which encompass ‘a sense of identity as the basis for an open attitude towards and respect for diversity’.
à la recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 décembre 2006 sur les compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie qui désigne comme compétences clés que tous les citoyens devraient acquérir: «la compétence numérique», qui exige «une attitude critique et réfléchie envers l’information disponible et une utilisation responsable des outils interactifs»; «les compétences sociales et civiques», qui comprennent l’aptitude à «comprendre des points de vue différents» et «une propension à respecter les valeurs des autres»; et «la sensibilité et l’expression culturelles» qui englobent «un sentiment d’identité constituant la base d’une attitude respectueuse et ouverte envers la diversité»,

3. Stresses that the ECI is an exceptional opportunity for citizens to identify and articulate their aspirations and to ask for EU action, and that it must be encouraged and supported by all available means; recognises, however, that there are significant deficits which need to be tackled and solved in order to make the ECI more effective; stresses that all further assessment of the instrument should be aimed at attaining maximum user-friendliness, given that it is a primary means of linking the citizens of Europe to the EU; further stresses that the use of one's mother tongue is a civic right, and calls on the Commission and the Member States, therefore, to explore alternatives in order to offer the option of doing so in all activities connected with an ECI, as this encourages citizen participation; points out the importance of public awareness of the ECI, while regretting the limited knowledge of this tool among EU citizens; calls for the EU, to this end, to organise publicity and promotion campaigns with a view to giving the ECI a higher profile in the media and among the public;
3. met l'accent sur le fait que l'initiative citoyenne représente une occasion exceptionnelle pour les citoyens de définir et d'exprimer leurs aspirations ainsi que de demander à l'Union d'agir, et qu'il convient d'encourager son utilisation et de la soutenir par tous les moyens disponibles; reconnaît cependant les lacunes majeures devant être comblées afin de renforcer l'efficacité de l'ICE; souligne que toute nouvelle évaluation de l'instrument doit avoir pour objectif de le rendre aussi facile d'utilisation que possible, sa vocation première étant de faire le lien entre les citoyens européens et l'Union européenne; insiste également sur le fait que s'exprimer dans sa langue maternelle est un droit civil, et invite par conséquent la Commission et les États membres à envisager des solutions alternatives afin de permettre aux citoyens d'entreprendre toute activité liée à une ICE dans leur propre langue, de sorte à encourager leur participation; fait remarquer qu'il convient de sensibiliser le public à l'ICE, tout en déplorant que cet outil reste peu connu des citoyens de l'Union; invite l'Union, à cette fin, à organiser des campagnes de publicité et de promotion de manière à mieux faire connaître l'initiative citoyenne dans les médias et auprès du grand public;

30. Calls on the Commission and the Member States to ensure that adequate financial and technical assistance is provided for special programmes focusing on enhancing women's participation in electoral processes through training, civic education and media mobilisation and the involvement of local NGOs, in addition to funding general education programmes promoting gender-sensitive civic awareness, elimination of gender stereotypes and ‘built-in’ bias against women;
30. invite la Commission et les États membres à s'assurer qu'une aide financière et technique appropriée est mise à la disposition des programmes spéciaux qui visent principalement à accroître la participation des femmes aux processus électoraux grâce à la formation, à l'éducation civique, à la mobilisation des médias et à l'association d'ONG locales, en plus du financement des programmes d'éducation générale qui encouragent la sensibilisation civique tenant compte de la dimension de genre, de l'élimination des stéréotypes fondés sur le genre et des préjugés «construits» à l'encontre des femmes;

30. Calls on the Commission and the Member States to ensure that adequate financial and technical assistance is provided for special programmes focusing on enhancing women’s participation in electoral processes through training, civic education and media mobilisation and the involvement of local NGOs, in addition to funding general education programmes promoting gender-sensitive civic awareness, elimination of gender stereotypes and ‘built-in’ bias against women;
30. invite la Commission et les États membres à s'assurer qu'une aide financière et technique appropriée est mise à la disposition des programmes spéciaux qui visent principalement à accroître la participation des femmes aux processus électoraux grâce à la formation, à l'éducation civique, à la mobilisation des médias et à l'association d'ONG locales, en plus du financement des programmes d'éducation générale qui encouragent la sensibilisation civique tenant compte de la dimension de genre, de l'élimination des stéréotypes fondés sur le genre et des préjugés "construits" à l'encontre des femmes;

In view of these elections, the EU continues to support the election-related activities of civil society, including domestic observation, civic and electoral education, participation of women and media awareness of its role in ensuring fair treatment of and universal access to information.
Dans la perspective de ces élections, l’UE continue à soutenir les activités de la société civile liées aux élections, notamment, l’observation nationale, l’éducation civique et électorale, la participation des femmes et la sensibilisation des médias dans leur rôle en vue d’un traitement équitable de l’information et de l’accès de tous à cette information.

Activities were developed in the pre-election period with further actions planned for the post-election period in the areas of civic awareness, media capacity building, media coverage and empowerment of different groups within society to participate in the democratic process.
Plusieurs activités ont été élaborées au cours de la période précédant les élections ainsi que de nouvelles actions prévues pour la période post-électorale dans les domaines tels que la sensibilisation civique, le renforcement des capacités des médias, la couverture des médias et la responsabilisation des différents groupes au sein de la société afin qu'ils participent au processus démocratique.

2. Takes the view that bringing the European institutions closer to the citizens is of the utmost importance; recognises that it is increasingly important to ensure active citizenship and civic participation within the demos; considers that adaptable and transferable media tools should be used to create an EU public media space; stresses that it is crucial that European citizens be better informed about the activities of the European institutions and how European legislation can influence their daily lives; is willing, therefore, to support measures by institutions to increase awareness in the general public; requests the interinstitutional working party (GII) to put forward a set of media action proposals by September 2003 for the creation of a public media space in the Community; expects the Commission not to deviate from decisions taken by Parliament in the area of information and communication policy as they reflect its political priorities; calls on the GII to further improve cooperation with the competent committees;
2. est d'avis qu'il importe au plus haut point de rapprocher les institutions européennes des citoyens; reconnaît qu'il est de plus en plus important d'assurer une citoyenneté active et la participation des citoyens au sein des sociétés démocratiques; est d'avis que des instruments médiatiques adaptables et transposables devraient être utilisés pour créer un espace européen des médias dans l'Union européenne; souligne qu'il est indispensable que les citoyens européens soient mieux informés au sujet des activités des institutions européennes et de l'incidence de la législation européenne sur leur vie quotidienne; se déclare par conséquent disposé à soutenir des mesures des institutions visant à sensibiliser le public en général; invite le groupe de travail interinstitutionnel à présenter avant le mois de septembre 2003 des propositions d'action dans le domaine des médias, en vue de créer un espace des médias dans l'Union; attend de la Commission qu'elle ne s'écarte pas des décisions prises par le Parlement dans le domaine de la politique d'information et de communication étant donné que celles-ci reflète ses priorités politiques; invite le groupe de travail interinstitutionnel sur la politique d'information à améliorer encore les méthodes de coopération avec les commissions compétentes;

2. Takes the view that bringing the European institutions closer to the citizens is of the utmost importance; recognises that it is increasingly important to ensure active citizenship and civic participation within the demos; considers that adaptable and transferable media tools should be used to create an EU public media space; stresses that it is crucial that the European citizens are better informed about the activities of the European institutions and how European legislation can influence their daily lives; is willing, therefore, to support measures by institutions to increase awareness in the general public; requests the interinstitutional working group to put forward a set of media action proposals by September 2003 for the creation of a public media space in the Community; expects that the Commission does not divert form the decisions taken by Parliament in the area of the information and communication policy as they reflect its political priorities, calls on the interinstitutional working group on information policy (IGI) to further improve the cooperation methods with the competent committees;
2. est d'avis qu'il importe au plus haut point de rapprocher les institutions européennes des citoyens; reconnaît qu'il est de plus en plus important d'assurer une citoyenneté active et la participation des citoyens au sein des sociétés démocratiques; est d'avis que des instruments médiatiques adaptables et transposables devraient être utilisés pour créer un espace européen des médias dans l'Union européenne; souligne qu'il est indispensable que les citoyens européens soient mieux informés au sujet des activités des institutions européennes et de l'incidence de la législation européenne sur leur vie quotidienne; se déclare par conséquent disposé à soutenir des mesures des institutions visant à sensibiliser le public en général; invite le groupe de travail interinstitutionnel à présenter avant le mois de septembre 2003 des propositions d'action dans le domaine des médias, en vue de créer un espace des médias dans l'Union; attend de la Commission qu'elle ne s'écarte pas des décisions prises par le Parlement dans le domaine de la politique d'information et de communication étant donné que celles-ci reflète ses priorités politiques; invite le groupe de travail interinstitutionnel sur la politique d'information à améliorer encore les méthodes de coopération avec les commissions compétentes;

2. Assistance to bolster democracy, develop human resources and protect the environment, which will focus on: - improving the efficiency of public services and the civil service, including local government; - promoting knowledge and practice of human rights observance; - promoting civic awareness and the involvement of civil society in Turkey's development (trade associations, unions, the media, etc.); - furthering the role of women in development; - education and vocational training; - improving social services, particularly those for the most disadvantaged; - protecting the environment.
2. L'appui au renforcement de la démocratie, au développement des ressources humaines et à la préservation de l'environnement, qui porte sur des actions visant à: - améliorer l'efficacité des services et administrations publics, y inclus les administrations locales, - promouvoir la connaissance et la pratique du respect des droits de l'homme, - promouvoir la formation civique et la participation de la société civile dans le développement de la Turquie: associations professionnelles, syndicats, média, - promouvoir le rôle de la femme dans le développement, - éducation et formation professionnelle, - améliorer les services sociaux, en particulier au bénéfice des plus défavorisés, - protéger l'environnement.