Vertaling van "childhood killed " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

kick and kill strategy | shock and kill strategy | kick and kill approach | shock and kill approach | kick and kill | shock and kill
stratégie de déloger et tuer | stratégie de surprendre et tuer | méthode de déloger et tuer | méthode de surprendre et tuer

deal with killing animals measures | dealing with killing animals processes | deal with killing animals procedures | deal with killing animals processes
maîtriser les procédés d’abattage des animaux

top-killing [ vine-killing | top killing | vine killing ]
défanage [ destruction des fanes ]

kill ratio | normal kill ratio | permitted hunter-kill ratio
plan de chasse | plan de chasse normal | taux de prélèvement

Childhood Cancer Canada Foundation [ Childhood Cancer Foundation - Candlelighters Canada | Candlelighters Childhood Cancer Foundation Canada | Candlelighters Canada ]
La Fondation canadienne du cancer chez l’enfant [ Fondation du cancer chez l'enfant - Candlelighters Canada | La Fondation des éclaireurs pour le cancer dans l'enfance Canada | Les Éclaireurs du Canada ]

fill-or-kill order | FOK order | fill or kill order | fill or kill
ordre exécuter sinon annuler | ordre immédiat

fill-or-kill order [ fill or kill order | FOK order | fill or kill ]
ordre «exécuter sinon annuler» [ ordre immédiat | ordre rapide ]

kill | kill out a barn | kill the leaf
réduire les côtes | sécher les côtes

Early childhood educators
Éducateurs de la petite enfance

Primary school and early childhood teachers
Instituteurs, enseignement primaire et éducateurs de la petite enfance

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

These people, from childhood to adulthood, are being trained for one act, namely, to strap on a bomb, blow themselves up and kill as many western infidels as possible.
Ces gens, de l'enfance à l'âge adulte, sont formés pour ne poser qu'un seul acte, c'est-à-dire pour porter une bombe, se faire exploser et tuer le plus d'infidèles occidentaux possible.

In what should have been carefree and precious childhood years, Alhaji and other child soldiers like him burned down houses, destroyed properties and killed people.
Durant les précieuses années de son enfance qui auraient dû être insouciantes, Alhaji et d'autres enfants soldats comme lui incendiaient des maisons, détruisaient des propriétés et tuaient des gens.

What if I had let my childhood kill me?
Que se serait-il passé si j'étais morte enfant?

Hundreds of thousands of children have been robbed of their childhood, killed, maimed, raped, drugged and otherwise abused and forced to do the same to their families and communities while under the direction of adult combatants.
Des centaines de milliers d'enfants sont privés de leur jeunesse. Ils sont assassinés, mutilés, violés, drogués, maltraités et, sous le joug de combattants adultes, ils sont forcés d'infliger le même traitement aux membres de leurs familles et de leurs collectivités.

(Return tabled) Question No. 864 Ms. Kirsty Duncan: With respect to mental health and suicide in the Canadian Forces (CF), including regular forces, reservists and veterans, as well as among Royal Canadian Mounted Police (RCMP) veterans: (a) what does history and research show from the First World War (WWI) and the Second World War (WWII), regarding the percentage of Canadian veterans who suffered some degree of Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) and how it might have impacted their ability to (i) hold down jobs, (ii) maintain relationships, (iii) overcome substance abuse, (iv) maintain their will to live; (b) how are suicides tracked for CF regular forces, reservists and veterans, including RCMP veterans, (i) has the tracking method changed over time (from 2000 onwards) for any of these groups, including name changes (e.g., suicide versus sudden death) and, if so, how, why and when, (ii) how are suicides tracked among veterans who may not be known to Veterans Affairs Canada (VAC) and who may be under other types of care (e.g., in hospitals) or in homeless shelters, prisons, etc.; (c) what are the identified gaps in tracking for each of the identified groups and, for each gap, what action items (i) are planned (including predicted start and completion dates, and necessary funding), (ii) are being implemented (including predicted completion date and necessary funding), (iii) have been completed to address the problem; (d) how are suicides investigated for each identified group today and, for each group, for the years 1990 to the present (or years available), (i) what percentage of victims were known to either the Department of National Defense (DND) or VAC prior to the suicide, or to the medical, social-aid or prison system, (ii) what percentage had attempted suicide before, (iii) what percentage suffered from an identified Operational Stress Injury (OSI), including PTSD, anxiety, depression or substance abuse, (iv) what percentage suffered from acquired brain ...
(Le document est déposé) Question n 864 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne la santé mentale et le suicide dans les Forces canadiennes (FC), tant dans la Force régulière, la Réserve que chez les anciens combattants, y compris les anciens membres de la Gendarmerie royale du Canada (GRC): a) que nous apprennent l’histoire et la recherche faite après les Première et Deuxième Guerres mondiales d'une part sur le pourcentage de nos anciens combattants qui ont souffert à un degré ou à un autre du syndrome de stress post-traumatique (SSPT) et d'autre part sur l’influence que le syndrome a pu avoir sur leur aptitude (i) à garder un emploi, (ii) à entretenir des relations humaines, (iii) à se libérer de la dépendance aux toxicomanies, (iv) à garder la volonté de vivre; b) comment comptabilise-t-on les suicides dans chacun des groupes précités, soit la Force régulière et la Réserve des FC et les anciens combattants, y compris ceux de la GRC, (i) la façon de faire a-t-elle changé avec le temps (depuis l’an 2000) dans l'un ou l’autre de ces groupes, par exemple en appelant différemment la cause du décès (suicide par opposition à mort subite) et, si c'est le cas, comment, pourquoi et quand, (ii) comment comptabilise-t-on le suicide des anciens combattants qui ne sont pas connus d’Anciens Combattants Canada (ACC) et qui peuvent recevoir d’autres types de soins (par ex., dans des hôpitaux, des refuges pour sans-abri ou des pénitenciers, etc.); c) quelles lacunes la comptabilisation des suicides dans chacun des groupes précités présente-t-elle et, pour chacune d’elles, (i) quelles mesures correctives prévoit-on prendre (y compris les dates prévues de commencement et de fin de chaque mesure et le financement nécessaire), (ii) pendant combien de temps prévoit-on les prendre (y compris la date prévue de fin et le financement nécessaire), (iii) quelles mesures correctives a-t-on cessé de prendre; d) comment enquête-t-on de nos jours sur les suicides dans chacun des groupes précités ...

– Mr President, I visited Kuwait recently where I met a man whose childhood friend has been killed during the assault by Iraq upon Kuwait.
- (EN) Monsieur le Président, je me suis récemment rendu au Koweït, où j'ai rencontré un homme dont l'ami d'enfance a été tué lors de l'invasion du Koweït par l'Irak.