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Accreditation of learning outcomes
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C-learning
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Classroom learning
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Early foreign language acquisition
Early foreign language learning
Early language learning
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Early second language learning
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Traditional learning
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Validation of non-formal and informal learning
Validation of of learning outcomes
Validation of prior learning

Traduction de «boost to learning » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
advocate learning programmes | endorse education programmes | boost education programmes | promote education programmes

promouvoir des programmes éducatifs


early foreign language acquisition | early foreign language learning | early language learning | early second language acquisition | early second language learning | early stages foreign language learning | early-stage foreign language acquisition | early-stage foreign language learning

apprentissage précoce d'une langue étrangère


learning by discovery | learning from observation and discovery | learning without a teacher | unsupervised learning

apprentissage par découverte | apprentissage par observation


implicit learning | nondeclarative learning | reflexive learning | unconscious learning

apprentissage implicite | apprentissage inconscient


identify learning disorder | identifying learning disorders | ascertain learning disorders | identify learning disorders

celer des troubles de l'apprentissage


Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments

matériel pédagogique de Montessori


validation of prior learning | validation of non-formal and informal learning | accreditation of learning outcomes | assessment of learning outcomes | certification of learning outcomes | recognition of learning outcomes | transferability of learning outcomes | validation of of learning outcomes | recognition of prior learning [ VPL | RPL ]

validation des acquis d'expérience | validation des acquis | validation de l'apprentissage non formel et informel [ VAE ]


classroom learning [ c-learning | traditional classroom learning | conventional learning | traditional learning | instructor-led learning | bricks-and-mortar learning | onground learning ]

apprentissage classique [ apprentissage avec professeur | apprentissage traditionnel | apprentissage en présentiel | apprentissage en classe | apprentissage avec instructeur | apprentissage conventionnel ]


motive flow/boost pump | motive flow boost pump

pompe d'alimentation et de débit d'entraînement


engine fuel turbine boost pump | fuel tank fuel turbine pump | turbine boost pump

pompe d'alimentation du carburant réacteur
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
To help achieve this, we want to boost language learning, ensure thatyour diploma is recognised wherever you are in the Union, that European universities can maximise their cooperation, and that studying in another EU country becomes easier than ever before.

À cette fin, nous souhaitons stimuler l'apprentissage des langues et faire en sorte que votre diplôme soit reconnu où que vous soyez dans l'Union, que les universités européennes puissent maximiser leur coopération et qu'étudier dans un autre État membre devienne plus facile que jamais.


In the context of the mid-term review of the multiannual financial framework, the Commission has proposed to give a further boost to learning mobility through a significant increase of EUR 200 million in the budget for Erasmus+ until 2020.

Dans le contexte du réexamen à mi-parcours du cadre financier pluriannuel, la Commission a proposé de donner une nouvelle impulsion à la mobilité à des fins d’apprentissage, en augmentant de manière significative (de 200 000 000 EUR) le budget d’Erasmus+ jusqu’en 2020.


Moreover, the new cycle contributed to deeper analysis and boosted the learning process on key priorities.

De plus, le nouveau cycle a contribué à un approfondissement de l'analyse et a stimulé le processus d'apprentissage concernant les priorités essentielles.


Cross-sectoral cooperation in concepts and methodologies for ‘knowledge-based’, specialised production can boost organisational learning, creativity and innovation with a focus on business models in customised approaches that can adapt to the requirements of globalised value chains and networks, changing markets, and emerging and future industries.

Une coopération transversale sur les concepts et les méthodologies en vue d'une production spécialisée «fondée sur la connaissance» peut stimuler l'apprentissage organisationnel, la créativité et l'innovation, l'accent étant mis sur des modèles commerciaux s'inscrivant dans le cadre d'approches personnalisées pouvant s'adapter aux exigences de chaînes de valeur et de réseaux mondialisés, de marchés en évolution et d'industries émergentes et futures.


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39. Calls on the Member States to draw up, in cooperation with all relevant actors and stakeholders, further specific outreach strategies targeted on NEETs, which should combine effective forms of reintegration of early school-leavers back into education or work; calls, therefore, on the Member States to present, in the framework of the European Semester, proposals as to how they will make progress in better integrating NEETs via the Youth Guarantee and other instruments; stresses the need to increase the employability and participation of young people by boosting lifelong ...[+++]

39. invite les États membres à élaborer, en concertation avec tous les acteurs et parties prenantes, de nouvelles stratégies ambitieuses spécifiques en ce qui concerne les NEET, lesquelles devraient combiner des formes efficaces de réinsertion des jeunes en décrochage scolaire dans l'enseignement et le travail; demande dès lors aux États membres de présenter, dans le cadre du semestre européen, les modalités selon lesquelles ils comptent faire progresser l'intégration des NEET grâce à la Garantie pour la jeunesse et à d'autres instruments; insiste sur la nécessité d'accroître l'employabilité et la participation des jeunes en renforçant ...[+++]


Within the EU 2020 initiative the Commission is reflecting on a new ambitious Youth on the Move initiative, which should boost the learning mobility of young persons at all levels of education.

Dans le cadre de l’initiative 2020 de l’Union européenne, la Commission réfléchit à une initiative «Jeunesse en action» nouvelle et ambitieuse qui devrait relancer la mobilité dans l’apprentissage des jeunes gens à tous les niveaux de l’éducation.


The Commission published the Green Paper on promoting the learning mobility of young people in July 2009, which launched a public consultation on a number of questions, such as: how best to boost mobility opportunities for young Europeans, what obstacles to mobility still need to be overcome and how all players involved can join forces in a new partnership for learning mobility.

En juillet 2009, la Commission a publié le livre vert intitulé «Promouvoir la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage», qui a lancé une consultation publique sur un certain nombre de questions, telles que la meilleure manière d'améliorer les possibilités de mobilité pour les jeunes Européens, les obstacles à la mobilité qui restent à supprimer et la manière dont toutes les parties prenantes peuvent collaborer dans le cadre d'un nouveau partenariat pour la mobilité à des fins d'éducation et de formation.


encouragement for the dissemination of good practice and products, cooperation to boost e-learning among the interested parties, in particular through public-private partnerships.

l'encouragement à la diffusion des bonnes pratiques et des produits, la coopération afin de promouvoir l'e‑Learning parmi les parties intéressées, notamment par des partenariats publics ou privés.


encouragement for the dissemination of good practice and products, cooperation to boost e-learning among the interested parties and, in particular, through public-private partnerships.

encouragement de la diffusion des bonnes pratiques et des produits, coopération visant à promouvoir l'e‑learning entre les parties intéressées, en particulier par le biais d'associations publiques et privées.


Firstly, there is the challenge of inadequate occupational mobility, showing up the need to adapt education and training systems more effectively to the labour market, to boost lifelong learning and skills acquisition (particularly skills in information and communication technologies - ICT), and to improve systems to recognise qualifications and competences.

Tout d'abord se pose le problème de la mobilité professionnelle insuffisante, qui souligne la nécessité de mieux adapter les systèmes d'éducation et de formation au marché du travail, de stimuler l'éducation et la formation tout au long de la vie et l'acquisition de compétences (en particulier dans le domaine des technologies de l'information et de la communication - les TIC) et d'améliorer les systèmes de reconnaissance des qualifications et des compétences.




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Date index: 2022-04-17
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