Traduction de «become responsible citizens » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Becoming a Citizen
Becoming a Citizen

Statute of the International Criminal Tribunal for Rwanda | Statute of the International Criminal Tribunal for the Prosecution of Persons Responsible for Genocide and Other Serious Violations of International Humanitarian Law Committed in the Territory of Rwanda and Rwandan Citizens Responsible for Genocide and Other Such Violations Committed in the Territory of Neighbouring States, between 1 January 1994 and 31 December 1994
statut du tribunal pénal international pour le Rwanda

International Criminal Tribunal for Rwanda | International Criminal Tribunal for the Prosecution of Persons Responsible for Genocide and Other Serious Violations of International Humanitarian Law Committed in the Territory of Rwanda and Rwandan Citizens Responsible for Genocide and Other Such Violations Committed in the Territory of Neighbouring States, between 1 January 1994 and 31 December 1994 | Rwanda Tribunal | ICTR [Abbr.]
Tribunal international pour le Rwanda | Tribunal pénal international pour le Rwanda | Tribunal pour le Rwanda | TPIR [Abbr.]

become a Canadian citizen
obtenir la citoyenneté canadienne

How to Become a Canadian Citizen
Comment devenir citoyen canadien

corporate citizen | socially responsible business
entreprise citoyenne | entreprise socialement responsable

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Promoting creativity, innovation and digital competence through education during the early years (13) can produce benefits later on, by laying the foundations for further learning, by enabling knowledge to be developed to a much higher level and by generally improving each child's ability to develop creative and critical thinking skills and to become responsible citizens for the Europe of tomorrow, capable of meeting the challenges of an increasingly interconnected and globalised world.
Le fait de favoriser la créativité, l’innovation et la compétence numérique par l’éducation durant les premières années de la vie (13) est susceptible d’apporter des avantages par la suite: en effet, cela jette la base de futurs apprentissages, permet d’élargir les connaissances à un niveau beaucoup plus élevé et, de manière générale, améliore l’aptitude de chaque enfant à développer des compétences créatives et l’esprit critique et à devenir un citoyen responsable de l’Europe de demain en mesure de relever les défis qui se posent dans un environnement mondialisé et de plus en plus connecté.

If they wish to live amongst us, they must be prepared to integrate into our countries and become responsible citizens of the country where they settle.
Si elles veulent vivre parmi nous, elles doivent être prêtes à s’intégrer dans nos pays et devenir des citoyens responsables du pays où elles s’établissent.

International non-governmental youth organisations enable young people to become active citizens, develop a sense of responsibility, express their opinions and values and take part in exchanges across national borders; in so doing, these organisations help to bring Europe closer to young citizens.
Les organisations internationales non gouvernementales de jeunesse permettent aux jeunes de devenir des citoyens actifs, de développer le sens des responsabilités, d'exprimer leurs opinions et leurs valeurs ainsi que de procéder à des échanges par-delà les frontières nationales; ces organisations contribuent ainsi à rapprocher l'Europe des jeunes citoyens.

International non-governmental youth organisations (INGYOs) enable young people to become active citizens, develop a sense of responsibility, express their opinions and values and take part in exchanges across national borders; in so doing, these organisations help to bring Europe closer to young citizens.
Les organisations internationales non gouvernementales de jeunesse (OINGJ) permettent aux jeunes de devenir des citoyens actifs et de développer le sens des responsabilités, d'exprimer leurs opinions et leur valeurs et de procéder, entre eux, à des échanges par-delà les frontières nationales; ces organisations contribuent ainsi à rapprocher l'Europe des jeunes citoyens.

International non-governmental youth organisations (INGYOs) enable young people to become active citizens, develop a sense of responsibility, express their opinions and values and take part in exchanges across national borders; in so doing, they help to bring Europe closer to young citizens.
Les organisations internationales non gouvernementales de jeunesse (OINGJ) permettent aux jeunes de devenir des citoyennes et des citoyens actifs et de développer le sens des responsabilités, d'exprimer leurs opinions et leur valeurs et de procéder, entre eux, à des échanges par-delà les frontières nationales; ces organisations contribuent ainsi à rapprocher l'Europe des jeunes citoyennes et citoyens.

If we are honest with ourselves, then we have to admit that we have neither the frame of mind nor the practices needed for our young people to prepare to become proactive citizens in their national and local societies and tomorrow's responsible European citizens.
Ainsi, faisant notre autocritique, nous devons reconnaître que nous ne disposons ni de la mentalité ni des pratiques qui préparent les jeunes à être des citoyens actifs dans leur société nationale et locale et, parallèlement, à être des citoyens européens responsables.

Nevertheless, the quality and effectiveness of school education today has to be improved in order to ensure that young people acquire appropriate skills which enable them to become informed, active and responsible citizens and to ensure their social inclusion and readiness for working life.
Néanmoins, la qualité et l'efficacité de l'enseignement actuel doivent être améliorées afin que les jeunes acquièrent les compétences qui leur permettront d'accéder à l'information, de devenir des citoyens actifs et responsables, et de s'intégrer dans la société et le monde du travail.

[77] According to it youth policy must value young people as a "resource to society" and enable them to become "active, free and responsible citizens".
Il y indique que la politique de la jeunesse doit considérer les jeunes comme une «ressource pour la société» et leur permettre de devenir des «citoyens actifs, libres et responsables».

The White Paper on Youth is also intended as a response to young people's strong disaffection with the traditional forms of participation in public life. Following the example of the White Paper on Governance, it calls on young Europeans to become active citizens.
Le livre blanc sur la jeunesse entend également réagir à la profonde désaffection des jeunes pour les formes traditionnelles de participation à la vie publique et appelle à une implication citoyenne active des jeunes européens, et ce dans la lignée tracée par le livre blanc sur la gouvernance.