Vertaling van "all youth automatically " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

get youth ready for adulthood | prepare youth to become adults | prepare youth for becoming adults | prepare youths for adulthood
préparer les jeunes au passage à l’âge adulte

High-Level Forum on Jobs for Youth | High-Level Policy Forum on Jobs for Youth: Addressing Policy Challenges in OECD Countries | Jobs for Youth Forum | OECD Youth Forum
Forum de la jeunesse de l’OCDE

youth and community centre manager | youth community centre manager | youth & community worker | youth centre manager
directeur de maison des jeunes | directrice de maison des jeunes | directeur de maison des jeunes/directrice de maison des jeunes | directeur d'équipement socioculturel

campaign for youth work in the local community | support youth work in the local community | promote local community youth work | promote youth work in the local community
encourager le travail des jeunes au sein des communautés locales

Action programme for the promotion of youth exchanges in the Community | Youth for Europe | Youth for Europe programme | YFE [Abbr.]
Jeunesse pour l'Europe | programme Jeunesse pour l'Europe | programme d'action Jeunesse pour l'Europe pour promouvoir les échanges de jeunes dans la Communauté | JPE [Abbr.]

youth movement [ young people's movement | youth organisation | Youth organizations(ECLAS) ]
mouvement de jeunes [ mouvement de jeunesse | organisation de jeunesse ]

young person [ adolescence | adolescent | minor | teenager | young people | youth | adolescence (human)(AGROVOC) | youth(GEMET) | Young adults(STW) | Youth(STW) | minors(UNBIS) ]
jeune [ adolescence | adolescent | jeunes gens | jeunesse | mineur d'âge ]

youth exchanges and exchanges of socio-educational instructors | youth exchanges and exchanges of youth workers
échanges de jeunes et d'animateurs socio-éducatifs

Framework for All-European Youth and Student Cooperation [ AEYSC,FAEYSC | All-European Youth and Student Cooperation ]
Cadre pour la Coopération panaeuropéenne de la jeunesse et des étudiants [ CPEJE | Coopération paneuropéenne de la jeunesse et des étudiants ]

Council of Europe fund [ CEB | Council of Europe Development Bank | Council of Europe Resettlement Fund | European Youth Foundation | EYF | SFYM | Solidarity Fund for Youth Mobility ]
fonds du Conseil de l'Europe [ Banque de développement du Conseil de l'Europe | CEB | FEJ | Fonds de rétablissement du Conseil de l'Europe | Fonds de solidarité pour la mobilité des jeunes | Fonds européen pour la jeunesse | FSMJ ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

74. Notes that young people, raised in an era of rapid technological progress have not only potential, talents and skills, but also values and priorities that differ from those of previous generations and that it is therefore worthwhile stressing the need for programmes and initiatives that would overcome the gap between generations; notes that this will also help in understanding the younger generation’s assets such as multitasking, creativity, mobility, readiness to change and, above all, teamwork; stresses that education and training systems should be flexible enough to allow for the full development of the skills and talents of young people; emphasises moreover that recruitment and employment services staff should be well trained and equipped with skills that would give them an understanding of the new generation; notes also that not all youth automatically have the skills and abilities for fully meeting the digital demands and reiterates therefore that giving everyone equal access and training to digital tools is even more important than before;
74. constate que les jeunes, qui ont grandi dans un contexte de rapides progrès technologiques, ont non seulement un potentiel, des aptitudes et des compétences, mais aussi des valeurs et des priorités qui diffèrent de ceux des générations précédentes, et qu'il y a lieu, par conséquent, de souligner la nécessité de mettre en place des programmes et des initiatives en vue de combler le fossé entre les générations; que cela permettra en outre de comprendre les atouts de la plus jeune génération, notamment l'exécution simultanée de plusieurs tâches, la créativité, la mobilité, l'ouverture au changement et surtout l'esprit d'équipe; souligne que les systèmes d'éducation et de formation doivent être suffisamment flexibles pour permettre de développer pleinement les compétences et les talents des jeunes; souligne en outre que le personnel des ressources humaines devrait être bien formé et doté des compétences nécessaires pour comprendre la nouvelle génération; relève également que tous les jeunes ne disposent pas automatiquement des compétences et aptitudes nécessaires pour répondre pleinement aux exigences numériques et rappelle, dès lors, qu'il est important, aujourd'hui plus que jamais, d'assurer l'égalité d'accès et de formation aux outils numériques à tout le monde;

75. Notes that young people, raised in an era of rapid technological progress have not only potential, talents and skills, but also values and priorities that differ from those of previous generations and that it is therefore worthwhile stressing the need for programmes and initiatives that would overcome the gap between generations; notes that this will also help in understanding the younger generation’s assets such as multitasking, creativity, mobility, readiness to change and, above all, teamwork; stresses that education and training systems should be flexible enough to allow for the full development of the skills and talents of young people; emphasises moreover that recruitment and employment services staff should be well trained and equipped with skills that would give them an understanding of the new generation; notes also that not all youth automatically have the skills and abilities for fully meeting the digital demands and reiterates therefore that giving everyone equal access and training to digital tools is even more important than before;
75. constate que les jeunes, qui ont grandi dans un contexte de rapides progrès technologiques, ont non seulement un potentiel, des aptitudes et des compétences, mais aussi des valeurs et des priorités qui diffèrent de ceux des générations précédentes, et qu'il y a lieu, par conséquent, de souligner la nécessité de mettre en place des programmes et des initiatives en vue de combler le fossé entre les générations; que cela permettra en outre de comprendre les atouts de la plus jeune génération, notamment l'exécution simultanée de plusieurs tâches, la créativité, la mobilité, l'ouverture au changement et surtout l'esprit d'équipe; souligne que les systèmes d'éducation et de formation doivent être suffisamment flexibles pour permettre de développer pleinement les compétences et les talents des jeunes; souligne en outre que le personnel des ressources humaines devrait être bien formé et doté des compétences nécessaires pour comprendre la nouvelle génération; relève également que tous les jeunes ne disposent pas automatiquement des compétences et aptitudes nécessaires pour répondre pleinement aux exigences numériques et rappelle, dès lors, qu'il est important, aujourd'hui plus que jamais, d'assurer l'égalité d'accès et de formation aux outils numériques à tout le monde;

This will have the following impact in Quebec: many more youths will be treated as adults, with all the automatic release mechanisms and such and there will probably be more repeat offenders because the right steps were not taken at the right time.
L'impact au Québec en sera le suivant: beaucoup plus de jeunes traités comme des adultes avec tous les automatismes de libération et autres et probablement plus de récidives parce qu'on aura pas pris la bonne mesure au bon moment.

As I've said before, we need to do the following: expand the trade culture beyond simply the top and biggest corporations of our country and make our small and medium-sized firms truly international; encourage our youth entrepreneurs as well as our women entrepreneurs, who own or direct 30% of our companies, to go beyond our borders; and harness the aboriginal entrepreneurship nationally so that trade isn't the purview of only a few large corporations but is thought of automatically by all of our companies in Canada.
Je répète ce que j'ai déjà dit, à savoir qu'il faut faire ce qui suit: Élargir notre culture commerciale au-delà des plus grandes sociétés canadiennes et faire de nos petites et moyennes entreprises des entreprises véritablement internationales; encourager nos jeunes entrepreneurs de même que nos entrepreneurs féminins, qui possèdent ou dirigent 30 p. 100 de nos entreprises, à aller voir au-delà de nos frontières; et mobiliser nos entrepreneurs canadiens autochtones de façon à ce que les échanges commerciaux ne soient pas la chasse gardée de quelques grandes entreprises seulement, mais qu'ils deviennent automatiquement un objectif pour toutes les entreprises canadiennes.

In fact, all of us who know anything about the youth justice system know that presumptive measures are not automatic.
De fait, ceux et celles d'entre nous qui connaissons le système de justice pour les adolescents savons que les mesures présomptives n'ont rien d'automatique.

– (DE) Mr President, it was not automatic that this House should decide to debate the Socrates and ‘Youth for Europe’ Community action programmes here today.
- (DE) Monsieur le Président, la décision de ce Parlement de débattre aujourd'hui et en ce lieu des programmes d'actions communautaires Socrates et Jeunesse pour l'Europe ne coulait pas de source.

15. Calls on the states taking part in the 'Youth' programme to see that participants obtain visas without excessive red tape by instructing their own competent departments to issue visas automatically, and free of charge, to all participants in projects that have been approved by the national agency;
15. demande aux États associés au programme "Jeunesse" de veiller à ce que les participants puissent obtenir un visa sans formalités bureaucratiques, en enjoignant à leurs services compétents de délivrer automatiquement et à titre gracieux, sur la base de l'autorisation de projet accordée par les agences nationales, un visa à tous les participants;

15. Calls on the states taking part in the 'Youth' programme to see that participants obtain visas without excessive red tape by instructing their own competent departments to issue visas automatically, and free of charge, to all participants in projects that have been approved by the national agency;
15. demande aux États associés au programme "Jeunesse" de veiller à ce que les participants puissent obtenir un visa sans formalités bureaucratiques, en enjoignant à leurs services compétents de délivrer automatiquement et à titre gracieux, sur la base de l'autorisation projet accordée par les Agences nationales, un visa à tous les participants;