Vertaling van "aboriginally controlled schools " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Aboriginal High School Student Summer Employment Program
Programme d'emplois d'été pour étudiants autochtones du secondaire

skid control school
cours de conduite sur surfaces glissantes

Regional Air Traffic Control School
École régionale, Service de la circulation aérienne

Damage Control School
École de prévention des dommages

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In the absence of reserves, in the absence of recognition of Indians and Inuit and Métis—and the Senate committee last year recognized quite clearly that there was a problem—if you take the schools away from local communities with populations of 300 or 400 or 150 or 600—and that's what's happening, of course—they cease to be aboriginally controlled schools.
En l'absence de réserves, en l'absence de la reconnaissance des Indiens, des Inuits et des Métis—et le comité du Sénat a admis très clairement l'an dernier qu'il y avait un problème—si vous éliminez les écoles des communautés locales dont la population est de 300, 400, 150 ou 600 personnes—et c'est ce qui se produit, bien entendu, elles cessent d'être des écoles gérées par des Autochtones.

There are good examples of aboriginally controlled schools in Winnipeg.
Il y a de bons exemples d'écoles administrées par des Autochtones à Winnipeg.

Mr. Dussault: At the moment, 52 per cent of the schools on reserves that are a federal responsibility are aboriginally controlled, but we still have 70 per cent of aboriginal people attending provincial schools.
M. Dussault: À l'heure actuelle, 52 p. 100 des écoles situées sur les réserves, qui sont de compétence fédérale, sont administrées par des Autochtones, mais nous avons encore 70 p. 100 des Autochtones qui fréquentent des écoles provinciales.

However, non-status Indians, aboriginals, who do not live on reserve and Métis who do not live on reserves, where there are federally controlled and aboriginally controlled schools or school boards, have a problem.and education has been acknowledged as being central to a minority's and a group's viability and sustainability.
Cependant, pour les Indiens non inscrits et les Autochtones et les Métis qui ne vivent pas dans des réserves dotées d'écoles et de commissions scolaires gérées par les autorités fédérales et autochtones, il existe un problème.et on a reconnu que l'éducation est essentielle pour l'avenir des minorités.

However, because of a limited budget, DIAND refused to set up schools under aboriginal control off reserve.
Cependant, parce que son budget est limité, le ministère des Affaires indiennes a refusé de créer des écoles sous contrôle autochtone hors-réserve.