Traduction de «Senior student achievement officer » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

senior student achievement officer
agent principal de rendement des élèves [ agente principale de rendement des élèves ]

student achievement officer
agent de rendement des élèves [ agente de rendement des élèves ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

In terms of scale, there are some 13,000 students and staff at KMTC, following up to 40 courses for recruits up to senior NCOs and officers.
Pour vous donner une idée, il y a 13 000 étudiants et membres du personnel au CFMK qui suivent jusqu'à 40 cours destinés tant aux recrues qu'aux sous-officiers supérieurs et aux officiers.

Since taking office, we have cut taxes for families, seniors, students and individuals, thereby reducing the overall tax burden to its lowest level in nearly 50 years.
Depuis notre arrivée au pouvoir, nous avons réduit les impôts pour les familles, les aînés, les étudiants et les particuliers, réduisant ainsi la charge fiscale globale à son plus bas niveau depuis près de 50 ans.

That is why since taking office we have cut taxes for families, seniors, students and individuals, and reducing the overall tax burden to its lowest level in nearly 50 years.
C'est pourquoi, depuis notre arrivée au pouvoir, nous avons réduit l'impôt des familles, des aînés, des étudiants et des particuliers; en tout, nous avons réduit le fardeau fiscal général à son plus bas niveau en près de 50 ans.

Our students achieve better scores on tests administered by the Education Quality and Accountability Office—or EQAO—than do students from English-language schools.
Nos élèves réussissent mieux aux épreuves de l'Office de la qualité et de la responsabilité en éducation — OQRE — que ceux des écoles de langue anglaise.

I would make the point every year with my senior students to ask whether or not women and men had achieved equality in Canada.
Chaque année, je demandais à mes élèves de dernière année si les femmes et les hommes étaient égaux au Canada.

L. whereas, even though women make up more than 50 % of EU students and achieve 43 % of EU doctoral degrees, they hold, on average, only 15 % of senior academic posts and thereby have considerably less influence with regard to decision-making positions in research,
L. considérant que, bien qu'elles représentent plus de 50 % des étudiants de l'Union et soient titulaires de 43 % des diplômes de doctorat de l'Union, en moyenne les femmes ne sont que 15 % à occuper des postes supérieurs dans les universités, ce qui réduit nettement leur influence au niveau de la prise de décision dans le domaine de la recherche,

K. whereas, even though women make up more than 50% of EU students and achieve 43% of EU doctoral degrees, they hold, on average, only 15% of senior academic posts and thereby have considerably less influence with regard to decision-making positions in research,
K. considérant que, bien qu'elles représentent plus de 50 % des étudiants européens et soient titulaires de 43 % des diplômes de doctorat de l'UE, en moyenne les femmes ne sont que 15 % à occuper des postes supérieurs dans les universités, ce qui réduit nettement leur influence au niveau de la prise de décision dans le domaine de la recherche,

Furthermore, even though women make up more than 50% of EU students and achieve 43% of doctoral degrees, they hold only 15% of senior academic posts.
En outre, bien que les femmes représentent plus de 50 % des étudiants européens et qu’elles obtiennent 43 % des doctorats, elles n’occupent que 15 % des postes à responsabilités au sein des universités.

1. Without prejudice to the competencies of the institutions responsible for training of law-enforcement officers in the Member States, the purpose of CEPOL is to help train the senior and other law-enforcement officers of the Member States playing a key role in the fight against cross-border crime in the European Union, with a view to strengthening and improving cooperation in those areas most relevant to the achievement of an area of freedom, security and justice in the sense of Article 29 of the Treaty on European Union.
1. Sans préjudice des compétences des institutions responsables de la formation des membres des services répressifs dans les États membres, le rôle du CEPOL consiste à contribuer à la formation des hauts responsables et autres membres des services répressifs des États membres qui jouent un rôle clé dans la lutte contre la criminalité transnationale dans l'Union européenne, en vue de renforcer et d'améliorer la coopération dans les domaines les plus importants pour la mise en place d'un espace de liberté, de sécurité et de justice au sens de l'article 29 du traité sur l'Union européenne.

1. Without prejudice to the competencies of the institutions responsible for training of law-enforcement officers in the Member States, the purpose of CEPOL is to help train the senior and other law-enforcement officers of the Member States playing a key role in the fight against cross-border crime in the European Union, with a view to strengthening and improving cooperation in those areas most relevant to the achievement of an area of freedom, security and justice in the sense of Article 29 of the Treaty on European Union.
1. Sans préjudice des compétences des institutions responsables de la formation des membres des services répressifs dans les États membres, le rôle du CEPOL consiste à contribuer à la formation des hauts responsables et autres membres des services répressifs des États membres qui jouent un rôle clé dans la lutte contre la criminalité transnationale dans l’Union européenne, en vue de renforcer et d’améliorer la coopération dans les domaines les plus importants pour la mise en place d’un espace de liberté, de sécurité et de justice au sens de l’article 29 du traité sur l’Union européenne.