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Nova Scotia Graduate Research Training Initiative

Vertaling van "Nova Scotia Graduate Research Training Initiative " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
Nova Scotia Graduate Research Training Initiative

Initiative de formation supérieure en recherche de la Nouvelle-Écosse
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
34. Calls for the development of equal access, use of, and education on Information and Communication Technologies for girls and boys from pre-school education upwards, paying special attention to children and young people from rural areas, marginalised communities, and those with special needs, in order to improve digital literacy, disseminate effective educational policy instruments and improve teacher training so as to increase the number of female students and graduates in the areas of Science, Technology, Engineering and Mathemat ...[+++]

34. réclame le développement de l'égalité d'accès et d'utilisation des technologies de l'information et de la communication et de l'éducation à ces technologies pour les filles et les garçons dès l'éducation préscolaire, en accordant une attention particulière aux enfants et aux jeunes des zones rurales, aux communautés marginalisées et aux communautés ayant des besoins spéciaux, afin d'améliorer les capacités numériques, de diffuser les outils efficaces et d'améliorer la formation des enseignants, et renforcer la présence des étudiantes et des diplômées dans les domaines des mathématiques, des sciences, de l'ingénierie et des technologies; dans ce contexte, salue les programmes et initiatives ...[+++]


34. Calls for the development of equal access, use of, and education on Information and Communication Technologies for girls and boys from pre-school education upwards, paying special attention to children and young people from rural areas, marginalised communities, and those with special needs, in order to improve digital literacy, disseminate effective educational policy instruments and improve teacher training so as to increase the number of female students and graduates in the areas of Science, Technology, Engineering and Mathemat ...[+++]

34. réclame le développement de l'égalité d'accès et d'utilisation des technologies de l'information et de la communication et de l'éducation à ces technologies pour les filles et les garçons dès l'éducation préscolaire, en accordant une attention particulière aux enfants et aux jeunes des zones rurales, aux communautés marginalisées et aux communautés ayant des besoins spéciaux, afin d'améliorer les capacités numériques, de diffuser les outils efficaces et d'améliorer la formation des enseignants, et renforcer la présence des étudiantes et des diplômées dans les domaines des mathématiques, des sciences, de l'ingénierie et des technologies; dans ce contexte, salue les programmes et initiatives ...[+++]


34. Calls for the development of equal access, use of, and education on Information and Communication Technologies for girls and boys from pre-school education upwards, paying special attention to children and young people from rural areas, marginalised communities, and those with special needs, in order to improve digital literacy, disseminate effective educational policy instruments and improve teacher training so as to increase the number of female students and graduates in the areas of Science, Technology, Engineering and Mathemat ...[+++]

34. réclame le développement de l'égalité d'accès et d'utilisation des technologies de l'information et de la communication et de l'éducation à ces technologies pour les filles et les garçons dès l'éducation préscolaire, en accordant une attention particulière aux enfants et aux jeunes des zones rurales, aux communautés marginalisées et aux communautés ayant des besoins spéciaux, afin d'améliorer les capacités numériques, de diffuser les outils efficaces et d'améliorer la formation des enseignants, et renforcer la présence des étudiantes et des diplômées dans les domaines des mathématiques, des sciences, de l'ingénierie et des technologies; dans ce contexte, salue les programmes et initiatives ...[+++]


So what we've established through NSAC is a graduate research training initiative under the “Science and Innovation” chapter, which has really been the establishment of this fellowship program, where we're providing financial opportunities to high-calibre graduate students at NSAC who are conducting research of benefit to the Nova Scotia agricultural sector ...[+++]

Par le biais du Collège de l'agriculture de la Nouvelle-Écosse, nous avons mis en place un programme de formation en recherche de deuxième cycle en vertu du volet « science et innovation ». En fait, il s'agit d'une bourse de recherche attribuée aux étudiants de deuxième cycle de haut calibre faisant de la recherche au collège au bénéfice du secteur agricole de la province.


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In February the department, as part of the expenditure review initiative, announced that it would be closing four research locations in Nappan, Nova Scotia, St. John's, Newfoundland, Kapuskasing, Ontario and Winnipeg, Manitoba.

En février, dans le cadre du processus d'examen des dépenses, le ministère a annoncé qu'il fermerait quatre centres de recherche à Nappan, en Nouvelle-Écosse, à St. John's, dans la province de Terre-Neuve, à Kapuskasing, en Ontario, et à Winnipeg, au Manitoba.


Second, the creation and delivery of a broad training initiative that prepared 40 workers, aged over 50, unemployed due to fish plant closures, to re-enter the workforce in Nova Scotia's Guysborough County.

Deuxièmement, la création et la mise en oeuvre d'une initiative de formation générale a permis de préparer quelque 40 travailleurs, âgés de plus de 50 ans, qui avaient perdu leur emploi à la suite de fermetures d'usines de transformation du poisson, de réintégrer le marché du travail dans le comté de Guysborough, en Nouvelle-Écosse.


This training initiative develops high-quality graduates through multidisciplinary and team-based research training approaches by engaging research experts from different fields of health research to collaborate in mentoring teams of students.

Ces initiatives, fondées sur des approches pluridisciplinaires et de travail en équipe, permettent de former des diplômés hautement compétents en faisant appel à des experts de différentes disciplines de recherche en santé pour encadrer des groupes d'étudiants.


After listening to those around the table and listening to the fact that 5% of the food bank users in Nova Scotia here are university graduates, after listening to the dilemma Robert told us about—people trying to access Jaguars and BMWs and finding they're all sold out, which is a problem for some people—and after listening to people tell us about the problem of accumulating student debt loads, the crisis in the granting agencies in terms of fu ...[+++]

Après avoir écouté les personnes réunies autour de la table et avoir entendu dire que 5 p. 100 des usagers des banques d'alimentation de Nouvelle-Écosse étaient des diplômés d'universités, après avoir entendu parler du problème dont Robert nous a fait part, à savoir celui des gens qui ne pouvaient pas acheter de Jaguar ou de BMW parce qu'elles étaient toutes vendues, et après avoir entendu parler de la dette étudiante, de la crise que connaissent les organismes de subventionnement en ce qui concerne le financement de la recherche—développement et de ...[+++]




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Date index: 2024-05-08
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