Traduction de «Heritage Presentation and Public Education Branch » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Heritage Presentation and Public Education Branch
Direction de la mise en valeur du patrimoine et d'éducation populaire

Public Programs Branch [ Information, Education and Cooperation Branch ]
Direction des programmes d'action publique [ Direction de l'information, de l'éducation et de la coopération ]

An Act respecting the time for presenting salary proposals in the sectors of education, social affairs and the public service
Loi sur la période de transmission des propositions salariales dans les secteurs de l'éducation, des affaires sociales et de la fonction publique

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

(b) to present that heritage through interpretive and educational programs for public understanding, appreciation and enjoyment, both for international visitors and the Canadian public, thereby enhancing pride, encouraging stewardship and giving expression to our identity as Canadians,
b) de mettre ce patrimoine en valeur par des programmes d’interprétation et d’éducation pour que le public, tant les Canadiens que les visiteurs d’autres pays, le comprenne, l’apprécie et en jouisse, engendrant ainsi la fierté et encourageant la bonne intendance et nous permettant d’exprimer notre identité de Canadiens,

The new Canadian Parks Agency, among its other obligations, must protect significant examples of Canada's natural and cultural heritage, in national parks, national historic sites, and in marine conservation areas, and must present that heritage through interpretative and educational programs for the public. It must also maintain ecological and commemorative integrity as a prerequisite of the use of national parks and national historic sites.
La nouvelle Agence canadienne des parcs devra, entre autres, protéger les exemples significatifs du patrimoine naturel et culturel du Canada dans les parcs nationaux, les lieux historiques nationaux et les aires marines de conservation, mettre ce patrimoine en valeur par des programmes d'interprétation et d'éducation pour le public, et assurer l'intégrité écologique et commémorative comme préalable à l'usage des parcs nationaux et des lieux historiques nationaux.

The new Canadian Parks Agency, among its other obligations, must protect significant examples of Canada's natural and cultural heritage in national parks, national historic sites, and marine conservation areas; must present that heritage through interpretive and educational programs for the public; and must maintain ecological and commemorative integrity as a prerequisite of the use of national parks and national historic sites.
La nouvelle Agence canadienne des parcs devra, entre autres, protéger les exemples significatifs du patrimoine naturel et culturel du Canada dans les parcs nationaux, les lieux historiques nationaux et les aires marines de conservation; mettre ce patrimoine en valeur par des programmes d'interprétation et d'éducation pour le public; assurer l'intégrité écologique et commémorative comme préalable à l'usage des parcs nationaux et des lieux historiques nationaux.

The Canadian Royal Heritage Trust, a national educational charity dedicated to preserving, presenting and enhancing the royal heritage of Canada, did not oppose Bill C-53 or question its validity; the Trust’s representatives stated that the bill merely provides a courtesy assent to a British bill and has no legal effect in Canada.
La Fondation du patrimoine royal du Canada, un organisme caritatif d’éducation nationale dont le mandat consiste à conserver, présenter et rehausser le patrimoine royal du Canada, ne s’est pas opposée au projet de loi C-53 et n’a pas remis sa validité en question : les représentants de la Fondation ont déclaré que le projet de loi était un assentiment de courtoisie à une loi britannique et qu’il n’avait aucune force de loi au Canada.

14. Recommends that Member States favour a policy making for equal access to content, the priority being to connect public establishments, especially schools, libraries and universities, to broadband networks so as to encourage knowledge-sharing, as well as the promotion of cultural and linguistic diversity and the enhancement of Europe’s cultural heritage; notes, furthermore, that education and culture are not factors separated from the economy as a whole, and stresses the considerable added value created by this sector;
14. recommande aux États membres de favoriser une politique d'accès équitable aux contenus en assurant en priorité la connexion au haut débit des établissements publics, en particulier des écoles, des bibliothèques et des universités, afin de favoriser le partage des savoirs ainsi que la promotion de la diversité culturelle et linguistique et la mise en valeur du patrimoine culturel de l'Europe; fait en outre observer que l'éducation et la culture ne peuvent pas être dissociées de l'économie dans son ensemble et met en exergue l'importante valeur ajoutée économique créée par ces secteurs;

(17) In order to promote learning and culture, Member States should permit libraries, educational establishments and museums which are publicly accessible, as well as archives, records offices, film heritage institutions and public service broadcasting organisations, to make available, to communicate to the public and to reproduce orphan works, provided such use fulfils their public interest missions, notably preservation, restoration and the provision of cultural and educational access to works contained in their collections.
(17) Afin de promouvoir l'éducation et la culture, les États membres devraient autoriser les bibliothèques, établissements d'enseignement et musées ouverts au public, ainsi que les archives, institutions dépositaires du patrimoine cinématographique et organismes de radiodiffusion de service public, à mettre à la disposition et à communiquer au public ainsi qu'à reproduire les œuvres orphelines, à condition que cette utilisation contribue à l'accomplissement de leurs missions d'intérêt public, notamment la préservation et la restauration des œuvres de leurs collections et la fourniture d'un accès à ces œuvres à des fins culturelles et éducatives.

(17) In order to promote learning and culture, Member States should permit libraries, educational establishments and museums which are publicly accessible, as well as archives, film and audio heritage institutions and public service broadcasting organisations, to reproduce and to make available, within the meaning of Directive 2001/29/EC, orphan works, provided that such use fulfils their public interest missions and guarantees cultural and educational access to them.
(17) Afin de promouvoir l'éducation et la culture, les États membres devraient autoriser les bibliothèques, établissements d'enseignement et musées ouverts au public, ainsi que les archives, institutions dépositaires du patrimoine cinématographique et sonore et organismes de radiodiffusion de service public, à reproduire et à mettre à la disposition du public, au sens de la directive 2001/29/CE, les œuvres orphelines, à condition que cette utilisation contribue à l'accomplissement de leurs missions d'intérêt public et assure un accès à ces œuvres à des fins culturelles et éducatives.

(17) In order to promote learning and culture, Member States should permit libraries, educational establishments and museums which are publicly accessible, as well as archives, film heritage institutions and public service broadcasting organisations, to make available and reproduce orphan works, provided such use fulfils their public interest missions, notably preservation, restoration and the provision of cultural and educational access to works contained in their collections.
(17) Afin de promouvoir l'éducation et la culture, les États membres devraient autoriser les bibliothèques, établissements d'enseignement et musées ouverts au public, ainsi que les archives, institutions dépositaires du patrimoine cinématographique et organismes de radiodiffusion de service public, à reproduire et à mettre à la disposition du public les œuvres orphelines, à condition que cette utilisation contribue à l'accomplissement de leurs missions d'intérêt public, notamment la préservation et la restauration des œuvres de leurs collections et la fourniture d'un accès à ces œuvres à des fins culturelles et éducatives.

[Translation] Ms. Line Paré (Director General, Education Branch, Department of Indian Affairs and Northern Development): Good morning, I shall make my presentation in French.
[Français] Mme Line Paré (directrice générale, Direction générale de l'éducation, ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien): Bonjour.

18. Stresses the need to step up active public policies for the conservation of the common cultural heritage; urges associations recognised in Europe to become more actively involved in conservation and educational initiatives in respect of the historic and artistic heritage;
18. souligne la nécessité d'intensifier les politiques actives publiques dans le maintien du patrimoine culturel commun; demande également aux associations reconnues en Europe d'accroître leur implication dans la défense et dans l'enseignement du patrimoine historique et artistique;