Vertaling van "Construction control officer " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

construction control officer | construction standards inspector | building control officer | building inspector
inspecteur en construction | inspecteur technique d’immeubles | inspecteur technique d’immeubles/inspectrice technique d’immeubles | opératrice de repérange amiante

classification yard control office | marshalling yard control office | yard office
poste central de triage | poste de commande de triage | P.C.T. [Abbr.]

adjacent national control offices | juxtaposed national control offices
bureaux à contrôles nationaux juxtaposés | BCNJ [Abbr.]

air traffic control officer | air traffic controller instructor | air traffic control specialists | air traffic controller
contrôleur aérien | instructrice contrôleuse aérienne | aiguilleuse du ciel | contrôleur de la navigation aérienne/contrôleuse de la navigation aérienne

border guard | customs and excise duty officer | customs control officer | customs officer
inspectrice des douanes | préposée des douanes | agent de constatation des douanes et droits indirects/agente de constatation des douanes et droits indirects | préposé des douanes

control centre | control office | control point
poste de commande central | PCC [Abbr.]

As personal evidence of this spirit of cooperation, I may state that I have endeavoured to promote, throughout my term of office and notably in my capacity as the member of the Court responsible for the DAS, a constructive 'dialogue' with the members of the Committee on Budgetary Control, especially with the discharge rapporteurs.
À titre de témoignage personnel sur cet esprit de coopération, je dois indiquer que je me suis toujours efforcé, au long de mon mandat, et notamment en tant que membre responsable de la DAS, de promouvoir un "dialogue" constructif avec les membres de la COCOBU, et notamment avec les rapporteurs sur la décharge.

Key words are Learning by Doing, Learning by Experience, Learning at Work, Self-Initiative and 'Life Control': helping the youngster to identify their life-goals.Learning situations are made very flexible to take account of personal needs and circumstances.Constructive and active learning.Mentors and internships will be organised with the private sector, through the 'Municipal Business Counseling Office' and the Local Development Agency.
Les mots clés sont : apprendre en agissant, apprendre en expérimentant, apprendre en travaillant, sens de l'initiative et contrôle de sa vie (aider le jeune à identifier ses objectifs de vie).Les situations d'apprentissage seront très diverses pour prendre en compte la spécificité des besoins du jeune et de sa situation. Pédagogie active et constructiviste.Le tutorat et les stages seront organisés avec le secteur privé avec l'aide du "Bureau municipal de conseil aux entreprises" et de l'agence de développement local.