Traduction de «Career Mentoring for Women in Sciences Program » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Career Mentoring for Women in Sciences Program
Mentorat professionnel pour les femmes en sciences

Women in Engineering and Sciences Program
Programme d'ingénieures et chercheuses

Expanding Choices: Math and Science Programs for Girls and Women
L'éventail des choix de programmes en mathématiques et en sciences pour les filles et les femmes

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

· Contribute to the fight against gender stereotypes and the promotion of gender equality at all levels of education and training, including in particular through the European Social Fund and the EU Lifelong Learning Program and its successor; furthermore, in particular in the context of the Europe 2020 Strategy and the European Social Fund programming, pay specific attention to the transition between education and the labour market, and to the gap between educational attainment and professional development, particularly of women, with a view to eliminate obstacles they meet in their choice of career, especially as regards mathematics, sciences and technologies.
· contribuera à la lutte contre les conceptions stéréotypées des rôles des femmes et des hommes et à la promotion de l'égalité entre ceux-ci à tous les niveaux d'enseignement et de formation, y compris notamment au moyen du Fonds social européen et du programme européen d'apprentissage tout au long de la vie et de son successeur; En outre, notamment dans le cadre de la stratégie Europe 2020 et de la programmation du Fonds social européen, elle accordera une attention particulière au passage de la formation à l’emploi et au contraste entre la réussite scolaire des femmes et leurs perspectives de carrière, en vue d'éliminer les obstacles qu'elles rencontrent dans leur choix de carrière, notamment dans les domaines des mathématiques, des sciences et des technologies.

19. Takes the view that initiatives and measures must be taken – principally in the field of education and training, including higher education – to combat stereotyped perceptions of women’s employment; stresses the need to promote and support female entrepreneurship, especially mothers’ entrepreneurship, and career opportunities for women in science and in the ICT sector; underlines the importance of encouraging women to pursue studies in science, technology, engineering and mathematics, as well as of the involvement of women in high-growth industry sectors, particularly in RD, which would significantly boost Europe’s economic growth and competitiveness;
19. estime que des initiatives et des mesures doivent être prises, principalement dans le domaine de l'éducation et de la formation, y compris l'enseignement supérieur, pour lutter contre les perceptions stéréotypées de l'emploi des femmes; souligne la nécessité de promouvoir et d'encourager l'esprit d'entreprise chez les femmes, notamment les mères de famille, ainsi que les perspectives de carrière pour les femmes dans les secteurs scientifiques et des TIC; insiste sur l'importance d'encourager les femmes à poursuivre des études dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques, ainsi qu'à s'engager dans les secteurs industriels à forte croissance, comme la recherche et le développement, ce qui améliorerait considérablement la croissance et la compétitivité économiques de l'Europe;

Networking and mentoring are also important mechanisms to support women researchers in their careers.
La mise en réseau et le tutorat sont également d'importants mécanismes de soutien des chercheurs féminins dans leur carrière.

Marie Skłodowska-Curie Actions: support for 100 000 excellent researchers, with a strong focus on boosting women's careers in science // Brussels, 7 March 2017
Actions Marie Skłodowska-Curie: soutien à 100 000 chercheurs d'excellence, avec un fort accent sur la promotion de carrières scientifiques chez les femmes // Bruxelles, le 7 mars 2017

Calls on the Member States to address the gender gap in the ICT sector by creating more incentives and support structures for women, such as role models, mentoring programmes and career paths, in order to increase the visibility of women; calls therefore on the Member States to adapt educational systems, where necessary, with a view to promoting teaching and interest in the STEM subjects in general and for female students in particular.
invite les États membres à réduire les disparités entre les hommes et les femmes dans le secteur des TIC en créant davantage de mesures d'incitation et de structures de soutien pour les femmes, notamment en leur offrant des modèles, des programmes de mentorat et des parcours de carrière, afin d'accroître la visibilité des femmes; invite par conséquent les États membres à adapter, le cas échéant, leurs systèmes éducatifs en vue de promouvoir l'enseignement des STIM et de susciter l'intérêt pour ces matières, de manière générale et auprès des jeunes femmes en particulier.

42. Draws attention to the imbalance existing in the participation of men and women in decision-making in politics, government and economics, and to the fact that the obstacles to women’s participation can be attributed to a combination of gender-based discrimination and stereotyped behaviours that still tend to persist in business, politics and society; points out that women account for 60 % of new graduates but are underrepresented in, for example, the science and research sector; calls on the Commission and the Member States to raise women’s awareness of training opportunities in that field and ensure that they have the same chances as men to enter the corresponding professions and make a career in them; notes that women in general have careers without significant progression; calls on the Member States to offer their encouragement and support to women so that they can have successful careers, including through positive actions such as networking and mentoring programmes, as well as creating adequate conditions and ensuring equal opportunities with men at all ages for training, advancement, reskilling and retraining; stresses the importance of policies aimed at equality between women and men in employment acknowledging the potential vulnerabilities of women in top professions; stresses that in particular the Commission should promote policies against harassment in the workplace ;
42. déplore le déséquilibre qui existe dans la participation des femmes et des hommes aux processus décisionnels politiques, publics et économiques et note que les obstacles à la représentation des femmes peuvent être attribués à une combinaison de discrimination fondée sur le genre et de stéréotypes qui ont tendance à persister dans les entreprises, dans le monde politique et dans la société; souligne que les femmes représentent 60 % des nouveaux diplômés mais qu'elles sont sous-représentées dans certains secteurs comme le secteur scientifique et celui de la recherche; demande à la Commission et aux États membres de sensibiliser les femmes à ce type de possibilités de formation et de garantir aux femmes des chances égales aux hommes d'accéder aux professions correspondantes et d'y faire carrière; constate que la carrière des femmes ne connaît généralement pas d'évolution significative; invite les États membres à encourager et à soutenir les femmes afin qu'elles puissent mener une carrière fructueuse, y compris par des actions positives telles que des programmes de mise en réseau et d'encadrement, ainsi qu'en créant les conditions adéquates et en leur offrant les mêmes chances qu'aux hommes en matière de formation, de promotion, de requalification et de reconversion; souligne qu'il importe que les politiques visant à promouvoir l'égalité entre les hommes et les femmes au travail reconnaissent les éventuelles vulnérabilités des femmes aux postes d'encadrement; souligne en particulier que la Commission devrait favoriser les politiques de lutte contre le harcèlement sur le lieu de travail ;

37. Calls on the Member States to use and develop ways to encourage women to choose courses and careers in the environmental, transport and energy sectors whilst determinedly fighting stereotypes that favour careers in natural and applied sciences for men;
37. demande aux États membres de mettre au point et d'utiliser des méthodes visant à encourager les femmes à opter pour des études et des carrières dans les secteurs de l'environnement, des transports et de l'énergie en luttant de manière déterminée contre les stéréotypes favorisant les carrières scientifiques (sciences naturelles et sciences appliquées) pour les hommes;

37.Calls on the Member States to use and develop ways to encourage women to choose courses and careers in the environmental, transport and energy sectors whilst determinedly fighting stereotypes that favour careers in natural and applied sciences for men;
37. demande aux États membres de mettre au point et d'utiliser des méthodes visant à encourager les femmes à opter pour des études et des carrières dans les secteurs de l'environnement, des transports et de l'énergie en luttant de manière déterminée contre les stéréotypes favorisant les carrières scientifiques (sciences naturelles et sciences appliquées) pour les hommes;

8. Calls on the Commission and the Member States to remove all financial and administrative obstacles faced by women in scientific fields and to create more attractive and flexible working conditions for women in order to make it easier for them to combine working and family life and to stimulate their interest in pursuing careers in all areas of science by means of forms of support specifically for working mothers that will not affect budgets for scientific research; in addition, calls on the Member States to ensure equal shares of parental responsibilities by promoting equal use of parental leave and flexible working conditions both for men and women;
8. invite la Commission et les États membres à supprimer tous les obstacles financiers et administratifs auxquels les femmes sont confrontées dans les domaines scientifiques, et de créer des conditions de travail plus attractives et plus souples pour les femmes, afin de leur permette de concilier plus aisément leur activité professionnelle et leur vie familiale ainsi que de leur donner envie de poursuivre une carrière dans tous les domaines scientifiques, grâce à des formes d'aide spécifiques aux femmes, durant la maternité, qui ne grèvent pas le budget alloué à la recherche scientifique; demande en outre aux États membres de veiller à un partage équitable des responsabilités parentales en encourageant la prise de congé parental et la mise en place de conditions de travail plus flexibles tant pour les hommes que pour les femmes;

Society should appreciate more fully the responsibilities and the professionalism that researchers demonstrate in executing their work at different stages of their careers and in their multi-faceted role as knowledge workers, leaders, project coordinators, managers, supervisors, mentors, career advisors or science communicators.
La société devrait apprécier plus pleinement les responsabilités et le professionnalisme dont témoignent les chercheurs dans l'exécution de leur travail aux différentes étapes de leur carrière et dans leur rôle multiple en tant que travailleurs du savoir, dirigeants, coordinateurs de projet, directeurs, surveillants, mentors, conseillers de carrière ou spécialistes de la communication scientifique.