Traduction de «professor d'hooghe » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

professor in de geneeskundige kliniek
professeur de clinique médicale

professor strafrecht
professeur de droit pénal

gewoon hoogleraar | ordinarius | professor ordinarius
professeur titulaire de chaire

professor | prof. [Abbr.]
professeur | Pr [Abbr.] | Prof.,prof. [Abbr.]

leerkracht [ docent | leraar | onderwijzend personeel | professor ]
enseignant [ instituteur | personnel enseignant | professeur ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Tot slot moet ook rekening worden gehouden met het gegeven dat blijkt uit tal van studies, bijvoorbeeld die van professor Hooghe en van professor Elchardus. Tussen de gepensioneerden van nu en de volgende generatie gepensioneerden, die na 1945 is geboren, is er een aanzienlijk verschil inzake waardepatronen, gedragspatronen, levensstijl enzovoort.
Pour finir, il faut également tenir compte de la conclusion à laquelle aboutissent de nombreuses études, comme celle des professeurs Hooghe et Elchardus: il existe une différence considérable entre les retraités d'aujourd'hui et ceux de la génération suivante, nés après 1945, en ce qui concerne l'échelle de valeurs, les comportements, le mode de vie, etc.

Professor D'Hooghe verwees in dit verband naar de stelling van dokter J. Geraerts (Maastricht) en professor dokter A. Handyside (Londen) dat embryoresearch niet nodig is in het kader van de ontwikkeling van pre-implantatiediagnostiek.
Le professeur D'Hooghe a fait référence à cet égard au point de vue du docteur J. Geraerts (Maastricht) et au professeur A. Handyside (Londres), selon lequel la recherche sur les embryons n'est pas nécessaire dans le cadre du développement du diagnostic préimplantatoire.

Hier tegenover staat de opvatting, verdedigd door onder meer professor D'Hooghe en professor Vanden Berghe van de KU Leuven, dat in de huidige stand van de wetenschap voldoende ander onderzoeksmateriaal beschikbaar is om een verbod op het creëren van embryo's voor onderzoek te rechtvaardigen.
Cette conception s'oppose à celle que défendent, entre autres, les professeurs D'Hooghe et Vanden Berghe, de la K.U. Leuven, selon laquelle, dans l'état actuel de la science, on dispose de suffisamment d'autres matériels de recherche pour justifier l'interdiction de créer des embryons à des fins de recherche.