Vertaling van "competentiecentra worden ondersteund " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

ondersteund opdrachtelement | ondersteund operandveld
longueur d'opérande exécutable

Omschrijving: Een stoornis waarin het belangrijkste kenmerk een ernstige stoornis is van de ontwikkeling van de motorische coördinatie die niet alleen verklaard kan worden in termen van algemene intellectuele achterstand of van een specifieke aangeboren of -verworven neurologische stoornis. Niettemin laat een zorgvuldig klinisch onderzoek in de meeste gevallen een uitgesproken onrijpheid van het zenuwstelsel zien in de zin van choreatiforme bewegingen van niet-ondersteunde ledematen of spiegelbewegingen en andere daarmee gepaard gaande motorische kenmerken, evenals tekenen van gestoorde coördinatie van de fijne en grove motoriek. | Neventerm: | brekebeen ['clumsy child'-syndroom] | coördinatieontwikkelingsstoornis | ontwikkelingsdyspraxie
Définition: Altération sévère du développement de la coordination motrice, non imputable exclusivement à un retard mental global ou à une affection neurologique spécifique, congénitale ou acquise. Dans la plupart des cas, un examen clinique détaillé permet toutefois de mettre en évidence des signes traduisant une immaturité significative du développement neurologique, par exemple des mouvements choréiformes des membres, des syncinésies d'imitation, et d'autres signes moteurs associés, ainsi que des perturbations de la coordination motrice fine et globale. | Débilité motrice de l'enfant Dyspraxie de développement Trouble de l'acquisition de la coordination

ondersteunde bevruchtingsmethoden, overig
Autres méthodes de fécondation assistée

val tijdens gedragen of ondersteund worden door andere personen
Chute, en étant porté ou soutenu par des tiers

computerondersteunde controletechnieken | door de computer ondersteunde controletechnieken | CAAT [Abbr.]
technique d’audit assistée par ordinateur | TAAO [Abbr.]

geassisteerde voortplanting | medisch ondersteunde voortplanting
procréation médicalement assistée | reproduction humaine assistée | PMA [Abbr.]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Moeten competentiecentra, opleidingsprogramma's of andere instrumenten worden ondersteund (en zo ja, welke)?
Les centres de compétence, les programmes de formation ou d’autres instruments doivent-ils être soutenus et si oui, lesquels?

8. De Raad is van oordeel dat de uitvoering van de onderzoekprogramma's voor ontwikkeling gericht moet zijn op : - versterking van de onderzoekscapaciteit, waarbij de in de nationale onderzoekssystemen van de ontwikkelingslanden bestaande competentiecentra worden ondersteund en gestructureerd, en waarbij particuliere investeringen, om daartoe bij te dragen, worden gestimuleerd. - regionale integratie van deze capaciteit, door de behoeften en de planning van de regionale activiteiten te analyseren met inachtneming van de specifieke behoeften en mogelijkheden van de verschillende landen, en door een adequaat wetenschappelijk milieu te creëren zodat de middelen verstandig kunnen worden gebruikt en de synergiëen maximaal kunnen worden benut ; - mobilisatie van de Europese wetenschappelijke expertise, op basis van de door de betrokken ontwikkelingslanden meegedeelde behoeften, onder meer door partnerschappen voor de stimulering van : = een krachtiger ontwikkeling van de projecten, = de versterking van de plaatselijke onderzoeksteams en het ter plaatse blijven of terugkeren van plaatselijke onderzoekers, = een geleidelijke toeëigening van de onderzoekscapaciteit en de duurzame ontwikkeling daarvan.
8. Le Conseil considère que la mise en oeuvre des programmes de recherche au développement doit viser : - le renforcement des capacités de recherche, en s'appuyant sur le soutien et la structuration des pôles de compétence existant dans les systèmes nationaux de recherche des pays en développement, et en favorisant l'investissement du secteur privé pour y contribuer ; - l'intégration régionale de ces capacités, par l'analyse des besoins et la programmation des activités au niveau régional, en tenant compte des besoins spécifiques et des potentialités des différents pays, et par la création d'un environnement scientifique adéquat pour rationaliser les moyens et valoriser les synergies ; - la mobilisation de l'expertise scientifique européenne, sur la base des besoins exprimés par les pays en développement concernés, entre autres par des partenariats qui favorisent : = un développement plus soutenu des projets, = le renforcement des équipes de recherche locales ainsi que le maintien sur place ou le retour des chercheurs locaux, = une appropriation progressive des capacités de recherche et leur développement durable.